(推薦)抒情的作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的抒情的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文600字 篇1
隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐夢(mèng)和閃電的力量
——題記
還記得小時(shí)候曾唱過(guò)的一首歌《真心英雄》，它唱到“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)……”是啊，每個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想，當(dāng)你付出努力，勇敢追逐時(shí)，過(guò)程便叫做——追夢(mèng)。
追夢(mèng)之擁有夢(mèng)想
追夢(mèng)的前提不是要擁有夢(mèng)想嗎?擁有夢(mèng)想，你才能擁有明確的目標(biāo);擁有夢(mèng)想，你才能擁有清晰的目的地;擁有夢(mèng)想，你才能擁有資格踏上追夢(mèng)的征程，才能朝著它去努力朝著它去看清自己的人生價(jià)值，朝著它不斷努力，不斷前進(jìn)!
追夢(mèng)之堅(jiān)持不懈
擁有夢(mèng)想之后便踏上了這條讓你揮灑汗與淚的追夢(mèng)之旅。但是，倘若你意志不堅(jiān)，半途放棄……那么，你的夢(mèng)想還有什么意義呢?你之前的努力值得嗎?曾經(jīng)的勇氣去哪兒了?這一切的一切隨著你的放棄都會(huì)化為烏有。所以，不論遇到什么困難都不要放棄，一定要堅(jiān)持走下去。哪怕前方等待你的是未知數(shù)，哪怕要付出那么大的代價(jià)，哪怕只是每天邁出一小步，即使只有那小小的一步，也絕不能放棄你的夢(mèng)，你的追夢(mèng)之旅。
追夢(mèng)之勇敢無(wú)畏
追夢(mèng)最不希望出現(xiàn)的就是膽小懦弱。假如你因?yàn)檠矍暗睦щy而在原地徘徊，踟躕不前，結(jié)果呢?你會(huì)成功么?不，不會(huì)的。這個(gè)答案是不容置疑的`。所以，不要害怕，不要慌張，拿出你的勇氣。它強(qiáng)，你比它更強(qiáng)。這樣，你追夢(mèng)路上的難關(guān)便會(huì)被攻破，你的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)!
追逐你的夢(mèng)想吧!讓你的人生煥發(fā)出新的光彩，新的活力;讓你的人生從此更加精彩;讓你的青春無(wú)悔，人生無(wú)憾!
追逐你的夢(mèng)想吧!大步向前，不退縮，不逃避，不害怕，迎難而上，相信前面一定會(huì)視野明亮，柳暗花明!
追逐你的夢(mèng)想吧!相信自己，勇往直前，不斷拼搏，登上自己的人生巔峰，克服那些障礙。為追夢(mèng)而不懈努力吧!加油!
抒情的作文600字 篇2
五點(diǎn)零八分的街道，被魚貫而出的小學(xué)生擠滿。空氣中氤氳著歸家的歡喜，連十歲的我也不禁雀躍著撲上前方九歲的你。
然，我要告訴你一個(gè)好消息哦。快準(zhǔn)備請(qǐng)我吃大餐吧。哈哈哈......內(nèi)心的喜悅使得我的步伐也輕快起來(lái)。路旁的行道樹(shù)的櫻花撲簌簌地落下，你小心翼翼接住一朵飛舞的花，捧在手心。再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼眸的笑意也生動(dòng)起來(lái)，什么好事把你樂(lè)成這樣？我笑得更為放肆，我跑步第一啦！你說(shuō)過(guò)會(huì)請(qǐng)我吃東西的。
真的啊？好厲害，想吃什么我請(qǐng)。現(xiàn)在我先賞你一朵小紅花。你將那已存有溫度的花轉(zhuǎn)放在我的心，我的心忽的就被那溫度溫暖了。我撒嬌著反握住你的手說(shuō)：然對(duì)我最好了。
八點(diǎn)三十二分的操場(chǎng)，十二歲的我無(wú)力地隨著人潮游走。瞳孔已經(jīng)失去焦距，景像被眼眶的霧氣模糊。不知過(guò)了多久，一雙有力的手抓住我的肩膀，十一歲的你慍惱地責(zé)問(wèn)：你怎么不等我啊？
我執(zhí)拗的背對(duì)著你，用沙啞的聲音說(shuō)：沒(méi)事。而你似乎察覺(jué)了我的不對(duì)勁，放低的語(yǔ)氣，到底怎么了？出什么事了？不能和我說(shuō)嗎？我依舊不敢轉(zhuǎn)身面對(duì)你，吐出低沉的兩個(gè)字，沒(méi)事。
你終于放棄追問(wèn)，只是緩步走到我身邊，緊緊握住我的手，輕柔地說(shuō)：我知道了你沒(méi)事，一切都會(huì)好起來(lái)的。我將緊盯地面的視線轉(zhuǎn)移到被握住的手掌，忽的'一陣秋風(fēng)從手掌間隙鉆過(guò)，我卻絲毫不覺(jué)寒意，因?yàn)槟愕氖质悄敲礈嘏?/p>
十二點(diǎn)零十分，陽(yáng)光跳過(guò)樹(shù)葉，化為斑駁的光影落在你的肩上。我迎著溫暖的日光向你說(shuō)，好久不見(jiàn)。你微笑著回應(yīng)道，恩，我很想你，我們一起回家吧。雖然現(xiàn)在的你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)了我，我卻還是習(xí)慣性的向你撲去，好，走吧。這回家路上的行道樹(shù)似乎長(zhǎng)高了些，可幸運(yùn)的是你還在我身邊。你的眼眸陪伴者我以前，現(xiàn)在，乃至未來(lái)的歡笑與淚水。
一路走來(lái)，我有喜悅，有驕傲，有痛苦，也有迷茫。可有你的陪伴，卻讓我的心從始至終都是恒溫的暖。
抒情的作文600字 篇3
上帝曾賜予我清澈的眼睛，讓我盡情的看著這世界的樣子，也曾賜予我純凈的心靈，讓我極力幻想著以后的自由。
喜歡落日的余暉，所以總是騎著腳踏車追著它，看盡它的最后一抹霞光，才肯罷休。春天我就坐在麥苗上，看著它一點(diǎn)點(diǎn)下落，有時(shí)追趕的太累，就會(huì)在麥田里躺一會(huì)兒，直至現(xiàn)在我也無(wú)法得知當(dāng)時(shí)的我的心緒，仿佛那時(shí)的感覺(jué)就像是離別時(shí)的感受，異常的熟悉。令我沉醉。到了夏天，麥穗會(huì)變得沉甸甸，立于山丘之上，已是滿目的金黃色，隨著風(fēng)的襲來(lái)，起起伏伏像是一片海浪。這時(shí)的麥子映著夕陽(yáng)的顏色格外美麗。
對(duì)于田野我總是有一種向往，那對(duì)我是一個(gè)無(wú)人的，無(wú)拘的世界，與繁雜的現(xiàn)實(shí)成鮮明對(duì)比，也更鮮明的吸引著我。在那里我可以靜坐聽(tīng)風(fēng)，慢走尋花，心情也會(huì)無(wú)比輕松。總有一個(gè)莫名的感覺(jué)在催動(dòng)著我去與麥田融合，只可惜我無(wú)法化作風(fēng)雨，與其同生相伴，我只能輕吟默念那些深沉的字句，幻想長(zhǎng)大后會(huì)有多自由。 麥子一茬茬更換，時(shí)間一縷縷飄散，再也找不回來(lái)，轉(zhuǎn)眼三秋又三秋，眼眸中的霞光更替不休，那里的`清澈也被霞光時(shí)光染成不同的顏色，不復(fù)當(dāng)年的純粹，開(kāi)始亦真亦幻，那時(shí)的落日越來(lái)越遙不可及，是因我們總是在成長(zhǎng)中失去，心里的一些東西隨著我們的失去永遠(yuǎn)的逝去，自由變成了最真實(shí)的幻想，流浪成為最幼稚的癡語(yǔ)。這是成長(zhǎng)的悲哀。
一直以來(lái)我都在努力追求，從前的思維，從前的世界，追求著那一份曾屬于我的真實(shí)。去以前的麥田中漫步，走了一遍又一遍，阡陌之上尋找最初的足跡。摘下以前最喜歡的野花夾在書中，嗅著它的清香，一絲絲沁入心脾，那是毫無(wú)修飾的味道，是我魂?duì)繅?mèng)繞的味道。追著那一個(gè)思念，回歸自我本真。
相思昨日，重現(xiàn)世事，麥田里的自由，清純的麥香，無(wú)際無(wú)涯的思緒是我對(duì)過(guò)往的真切相思。時(shí)光無(wú)情人有情，天不會(huì)老人易殘。就將容顏交付流年，只將心在歲月長(zhǎng)河中沉淀下來(lái)。時(shí)光偷不走心緒，我終歸會(huì)華為風(fēng)雨，歸于自由。
抒情的作文600字 篇4
九月十日教師節(jié)即將到來(lái)，在佳節(jié)前夕，我要誠(chéng)摯的祝福所有老師“教師節(jié)快樂(lè)！”
從幼兒園中班開(kāi)始到小學(xué)五年級(jí)，教我的老師都是和藹可親，溫柔美麗，學(xué)士淵博，使我獲得不可勝數(shù)的知識(shí)和智慧。從小到大因?yàn)殂露疅o(wú)知而犯了許多的錯(cuò)，此時(shí)，老師您就像一位警察，時(shí)時(shí)刻刻糾正我，才讓我成為有禮貌的人；也曾因?yàn)轵湴磷源螅欢t虛，當(dāng)時(shí)老師您知道后，馬上成為我的父母，告知我的缺點(diǎn)和行為，才讓我有一個(gè)好人緣，并且得到同學(xué)的喜愛(ài)和贊賞。老師您默默付出的愛(ài)，就像空氣一樣，讓人摸不到、抓不著，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們的身旁，如果沒(méi)有細(xì)細(xì)的體會(huì)和感受，還真的會(huì)以為所有的一切都是理所當(dāng)然的事呢！
自從實(shí)施周休二日之后，教師節(jié)就沒(méi)有再放假了，我覺(jué)得應(yīng)該恢復(fù)教師節(jié)放假的規(guī)定。為么要放假呢？因?yàn)槔蠋煘榱私逃覀冞@些莘莘學(xué)子太辛苦了。平時(shí)老師除了傳遞知識(shí)，教導(dǎo)做人做事的道理，還要注意孩子的.品行，尤其更累人的是那些調(diào)皮搗蛋的孩子，除了課業(yè)的叮嚀之外，更要時(shí)時(shí)關(guān)心他們的不良品行。這些看起來(lái)像是芝麻綠豆的小事，卻就足以讓老師一個(gè)頭兩個(gè)大，所以，在教師節(jié)的時(shí)候，要讓勞心勞力的老師，在這美好的佳節(jié)時(shí)光放假一天，同時(shí)讓一些懂得感恩的孩子去看看他們，使老師們也能多少得到一些甜美的滋味。
謝謝所有的老師，當(dāng)我是小小的幼苗時(shí)，就用偉大的愛(ài)不停的滋潤(rùn)我，為了就是要我成長(zhǎng)茁壯，將來(lái)長(zhǎng)成大樹(shù)，大樹(shù)能屹立不搖，不畏風(fēng)雨，替更多的人們乘涼避暑，在樹(shù)下嬉戲。老師我會(huì)聽(tīng)您諄諄的教誨，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。最后，再大聲的祝福所有老師“教師節(jié)快樂(lè)！”
抒情的作文600字 篇5
窗外飄起了鵝毛大雪，喚醒了我沉積已舊的記憶。
那是兩年前，一個(gè)漫天飛雪的日子，我孤獨(dú)地走在空無(wú)一人的大街上，這次期末考試失利了。還記得在臨考前，我在媽媽面前夸下的海口，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)我那堅(jiān)定的步伐和臉上那自信的笑容，可如今……，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，帶走了樹(shù)上最后一片葉子。。這棵樹(shù)此刻和我一樣，失去了最后一份傲氣。我不明白，為什么我總也擺脫不了失敗的'縈繞，心已冷，意迷茫……。
回到家中，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我把書包往地上一扔，走進(jìn)房間，躺在床上，孤獨(dú)、悲傷與恐懼一起向我襲來(lái)，在朦朦朧朧中，我走進(jìn)了一片雪地，呼嘯的寒風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意間，我看到一株梅，那是一株火紅的梅花，鮮紅的花瓣中點(diǎn)綴著一點(diǎn)嫩黃，在風(fēng)雪中傲然開(kāi)放，我不禁心中一顫，有多少花兒選取了溫暖的春天，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下?tīng)?zhēng)芳斗艷，但是梅花卻選取了寒風(fēng)肅殺的嚴(yán)冬，憑借自我的堅(jiān)強(qiáng)與毅力在風(fēng)雪中傲然挺立。看著眼前這株梅花，在白雪的映襯下，顯得那樣妖艷，而又不泛一種傲氣，我不禁捫心自問(wèn)，為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗，說(shuō)明不了什么，我就應(yīng)象梅花一樣用堅(jiān)強(qiáng)和微笑應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折與坎坷。
忽然，我覺(jué)得有人在拉我，睜眼一看，原先是媽媽給我蓋被子。“媽媽，我想告訴你一件事”，“孩子，你什么也不用說(shuō)了”，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)道；媽媽什么都明白了，一次沒(méi)有考好，算不了什么，你可不要灰心、不要?dú)怵H呀！“當(dāng)然不會(huì)了，媽媽！梅花永遠(yuǎn)也不會(huì)向風(fēng)雪低頭的。”
抒情的作文600字 篇6
現(xiàn)在，放眼過(guò)去，街道上、學(xué)校里，到處都是戴著眼鏡的，而我早在二年級(jí)時(shí)就因用眼過(guò)度，加入了這日漸壯大的聯(lián)盟。
一開(kāi)始，我還覺(jué)得戴上眼鏡既新奇又好玩，看起來(lái)還真像是個(gè)“文化人”，學(xué)校里也有不少同學(xué)對(duì)我的眼鏡產(chǎn)生了極大的興趣，整天圍著我問(wèn)這問(wèn)那，我別提有多開(kāi)心了，可是不久之后，我就發(fā)現(xiàn)——
在飯館里，一碗香噴噴的面條讓人垂涎三尺，我禁不住誘惑，立刻拿起筷子，準(zhǔn)備對(duì)面條進(jìn)行殲滅，結(jié)果面條首先發(fā)力，如同煙霧彈擊中我的眼鏡，我被面條這一先發(fā)制人打得措手不及，連忙摘下眼鏡，進(jìn)行嚴(yán)厲的反擊。結(jié)果因摘下眼鏡，使我的視力又回到以前。簡(jiǎn)直就是“睜眼瞎”，我只好悻悻不樂(lè)地吃完了面條，心中卻是好不懊惱。
這不還沒(méi)完。寒假里，我想和闊別已久的電腦、電視進(jìn)行“親密接觸”，但是令人生氣的`是，媽媽說(shuō)：“電腦每天最多半小時(shí)，而且不能連續(xù)玩，必須分三次進(jìn)行！”
天哪，一次只有10分鐘，對(duì)我而言，這連開(kāi)機(jī)時(shí)間都不夠！我又生氣又失望，于是準(zhǔn)備和媽媽展開(kāi)“外交談判”，誰(shuí)料，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓你小時(shí)候不珍惜你的眼睛呢？如果你珍惜它，現(xiàn)在你每天有至少一小時(shí)的游戲時(shí)間。”
我情不自禁地開(kāi)始在心中罵自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜眼睛。如果我當(dāng)初保護(hù)它，我吃面條時(shí)就沒(méi)有“煙霧彈”；如果我當(dāng)初保護(hù)它，那么每天一小時(shí)的游戲時(shí)間是我的；如果我當(dāng)時(shí)珍惜它，現(xiàn)在就不會(huì)后悔莫及……可是事已晚矣，再嘆息又有什么用呢？我只能自責(zé)，這是為什么呢？
晚上，洗澡時(shí)，我剛進(jìn)浴室，又成了“白內(nèi)障患者”，仿佛進(jìn)入了“人間仙境”，又好似來(lái)到了“霧都”……天哪，我再也不想當(dāng)“文化人”了，我只想提醒同學(xué)們，保護(hù)眼睛，從小做起。
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