成功作文

成功作文通用[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成功作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功作文 篇1

　　成功的滋味是香的、是甜的、是開(kāi)心的、是快樂(lè)的……為什么我這樣子說(shuō)呢？因?yàn)樵��?jīng)我就體驗(yàn)過(guò)一次成功的滋味。

　　還記得前幾天我們學(xué)校組織了一次科技節(jié)的活動(dòng)，我們五、六年級(jí)參加的活動(dòng)就是撲克牌搭高，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一下子開(kāi)心的不得了。一回家就迫不及待地開(kāi)始做起來(lái)，我從柜子里拿出一副撲克牌，從里面抽出兩張。我把它們搭成一個(gè)等邊三角形的樣子，可是剛剛把手松開(kāi)，三角形就倒了，不行，再來(lái)一次，一次、兩次、三次……我搭了好久好久，可還是沒(méi)有搭成功，我一下子就像泄了氣的皮球似的，扒在桌子上，把撲克牌丟到了地上，雖然還是很生氣，但是想想不甘心輸給了這小小的.撲克牌，所以我又打起精神，重新振作了起來(lái)，又開(kāi)始搭撲克牌。終于在我的堅(jiān)持下，經(jīng)過(guò)了很多次的努力，撲克牌乖乖的立了起來(lái)。成功的那一瞬間，我開(kāi)心的蹦了起來(lái)，手舞足蹈的，不知道用什么形容詞來(lái)描述我那時(shí)的心情，感覺(jué)自己完成了一件不可能完成的任務(wù)。

　　我想成功的滋味就是這樣：開(kāi)心、快樂(lè)、甜蜜、回味無(wú)窮。

成功作文 篇2

　　在人生的追求里，總會(huì)遇到一些挫折和厄運(yùn)。我們便會(huì)告訴自己堅(jiān)持下去，不要放棄，終會(huì)獲得成功。其實(shí)，很多時(shí)候，我們因該學(xué)會(huì)放棄的。

　　古羅馬有一則寓言：“有兩條河流從源頭出發(fā)，相約流向大海。它們穿過(guò)山澗，最后到了沙漠的邊緣。它們一籌莫展，討論著怎么辦。其中一條河說(shuō)：‘我一定要流過(guò)去，找到大海。’另一條河則說(shuō)：‘不如回去再等機(jī)會(huì)吧，如果前進(jìn)，我們可能走不出沙漠就干涸了。’結(jié)果那一條河執(zhí)著地前進(jìn)，最終干涸在了沙漠里；另一條則回到了源頭，等待到了良機(jī)，流向了大海。執(zhí)著有些時(shí)候?qū)��?dǎo)致失敗，而放棄則走向了成功。我們贊賞棄而不舍的奮斗精神，但要成就一番大事業(yè)，放棄而不舍并不矛盾。魯迅放棄了學(xué)醫(yī)而成就了文學(xué)巨匠，凡-高放棄做傳教士而成了有名的畫家。放棄是對(duì)生命的過(guò)濾，是對(duì)追求方式的楊棄，是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)，不學(xué)會(huì)放棄，就無(wú)法成功的跨越人生，駕馭人生。

　　生活有時(shí)會(huì)逼迫你，不得不停止前進(jìn)，不得不丟掉愛(ài)情，不得不放棄夢(mèng)想，苦苦的挽留夕陽(yáng)，是傻子；久久地感傷春光，是蠢人。什么也不愿放棄的人，常常會(huì)失去更珍貴的東西；今天的放棄是為了明天更好地做到，不記一時(shí)得失，勇敢的放棄，是為了更大的成功。

　　放棄是剪刀，生命之樹(shù)剪除病枝贅葉后，更顯勃勃生機(jī)。拒絕放棄，只會(huì)作繭自縛，在生活的束縛致死。

　　放棄有痛，宛如壯士斷臂，但放棄將給你一個(gè)更美麗的開(kāi)端。放棄了不再愛(ài)你的戀人，你會(huì)多一個(gè)朋友，苦苦糾纏，你就多一個(gè)仇人；放棄屈辱留下的仇恨的陰影，你的眼睛看到的就是和平陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。放棄是一種智慧是一種寬容。當(dāng)然，面對(duì)暫時(shí)的`傷痛，放棄需要一種忍辱負(fù)重的精神，需要直面淋漓鮮血的豪邁氣概，所以敢于放棄的人也是堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　通向成功的路不止一條，沒(méi)必要一條路走道黑，頭碰南墻才回頭。忘掉最初的選擇并不意味著背叛了自己，放棄無(wú)可挽回的事情，并不說(shuō)明你的整個(gè)人從此黯淡無(wú)光。放棄，是為了更好地得到，只有果斷放棄，才能將該拿得起的東西更好地把握住。

　　記住，拿起再放下是為了更好的把握住。

成功作文 篇3

　　周末的一天，媽媽不在家，我便想起了一件事――為媽媽煎一個(gè)雙黃荷包蛋。

　　我便拿著錢包向市場(chǎng)走去，哇!市場(chǎng)的菜可真多啊!綠油油的油菜花，鮮紅紅的西紅柿，紫澄澄的茄子……咦!我要找的雙黃雞蛋呢?喔，原來(lái)在這兒呢!瞧，一個(gè)個(gè)像乒乓球的`雞蛋便展現(xiàn)在我眼前。我買了幾個(gè)雞蛋，提著它樂(lè)滋滋地回家了。

　　開(kāi)始煎蛋了，我把平時(shí)媽媽煎蛋的過(guò)程回憶了一遍，便躡手不急地點(diǎn)燃煤氣，把油倒進(jìn)鍋里，心想：煎蛋沒(méi)什么難的嘛!等到鍋里藍(lán)色的油煙裊裊升起時(shí)，我把已打好的雙黃蛋倒入鍋中，聽(tīng)，雞蛋在鍋里“吱吱”地唱著歌兒，跳著舞，透明的蛋清立即變成了乳白色，像一個(gè)水泡泡似的急劇地脹起來(lái)，眾星拱月在黃玉般的蛋黃周圍，真美!蛋終于煎好了!金燦燦，香噴噴，想嘗一嘗佳肴，但實(shí)在舍不得。因?yàn)檫@是給媽媽做的。

　　“咚咚”，我連忙打開(kāi)門看，原來(lái)是媽媽。我把自己煎的雙黃蛋給媽媽看，媽媽連稱叫好，她嘗了一口說(shuō)：“這味道不錯(cuò)，蛋色澤金黃，香氣撲鼻，而且口感不錯(cuò)。”我開(kāi)門跑出去，對(duì)著蔚藍(lán)的天空叫了一聲：“我成功了!”

　　通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理：做每件事，只要認(rèn)真努力地去做，就一定能做好，鼓勵(lì)自己平時(shí)去做不懂做或不敢做的事，只有這樣做，才能成為一個(gè)：合格+特長(zhǎng)的好學(xué)生。

成功作文 篇4

　　俗話說(shuō)得好：“成功來(lái)自拼搏。”我深深地明白了這一句話的意思。是啊，任何人的成功也都是經(jīng)過(guò)不懈的努力和付出辛勤的汗水換來(lái)的。所有的成功都是來(lái)之不易的。只要每個(gè)人肯奮斗，肯拼搏，每個(gè)人都會(huì)成為最后的大贏家。

　　以前我的字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看，所以每次只要一談到我的字，我就羞愧難當(dāng)。我發(fā)誓一定要把字練好，讓那些笑我的人都站一邊去吧。

　　為了寫好字，我讓爸爸給我上了書法班，第一次看到書法老師的示范字我就被深深的.吸引了，沒(méi)想到字能寫的這么美！也更增強(qiáng)了我要寫好字的決心和信心。可當(dāng)老師告訴我要寫好鋼筆字，必須得做到：

　　1、橫要平，豎要直。

　　2、握筆姿勢(shì)要正確

　　3、寫字時(shí)運(yùn)力要適度要有筆鋒。

　　4、要認(rèn)真背字貼……這么多的規(guī)矩時(shí)我目瞪口呆，但為了我發(fā)下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著老師的要求一筆一畫的練習(xí)，可寫出來(lái)的字還是歪歪扭扭，沒(méi)多久我的手也開(kāi)酸痛了。這樣過(guò)了幾天再老師的指導(dǎo)下，果然，一個(gè)個(gè)字都開(kāi)始端正起來(lái)了。心里也有點(diǎn)得意了。老師也表?xiàng)盍宋业�同時(shí)也對(duì)說(shuō)：“還不夠，要想讓字寫的有體還差的遠(yuǎn)了”。是啊！想寫好字，真不容易。我也給自已鼓勁一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利。

　　從那以后，只要一有空，我就拿起筆來(lái)練字。每次堅(jiān)持練一頁(yè)寫好之后再跟字貼比一比。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫字比賽中我獲得了校寫字“大王”的稱號(hào)。看著手中的獎(jiǎng)狀我激動(dòng)萬(wàn)分，也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫好發(fā)楊光大。同時(shí)我也明白了一個(gè)理：“一份耕耘，一份收獲”。只要你有付出，就會(huì)有回報(bào)。

成功作文 篇5

　　一個(gè)人要想成功離不開(kāi)家庭、學(xué)校和社會(huì)的幫助，更離不開(kāi)自己的刻苦努力。生活中有很多成功的例子，我把它總結(jié)為一句話：成功源于自己。

　　成功，是大家共同的'目標(biāo)。大家向往成功，卻不一定成功。

　　由于人的各方面不同，做事的方式也不同。有的人，他們懶惰，總是想著怎么才能不勞而獲，總是等待機(jī)會(huì)從空而降，卻不知道一切不是源于幻想和等待，而是源于自己；有的人，他們勤奮，總是想著怎么才能努力到極致，總是在追逐早已離去的，卻不知道新的機(jī)會(huì)已經(jīng)站在身后；有的人，他們雖然聰明卻懶惰，總是認(rèn)為懶惰可以駕馭聰明的頭腦，卻不知道懶惰已經(jīng)取代了一切；世界上，還有一種獨(dú)特的人，他們用機(jī)智駕馭一切，用勤奮裝飾一切，取得了皇冠——成功。

　　人，是不斷變化的。有人伸手就能抓住想要的，而有些人怎么努力都抓不住，摸不著，最后只能轉(zhuǎn)頭離去。

　　記住：成功源于自己，取決于自己。

成功作文 篇6

　　那一件事，我從中品嘗到了成功的喜悅。

　　在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)幾周里，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)：瓶花。在我一開(kāi)始起稿的時(shí)候，我先認(rèn)真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完，我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的畫給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰(shuí)知，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)，其他的二號(hào)主角、三號(hào)主角要烘托出一號(hào)主角的重要性。讓人明白你幅畫里的主角、配角是誰(shuí)。去，重畫！”我看了看我的畫：嗯，確實(shí)是要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)呀！我按照畫技高超的媽媽下的旨意，把那些美好的花重新畫好后，然后又給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，畫畫是要靠技巧的.。你要多練！才能繼承你畫技高超的媽媽的基因！”我聽(tīng)了，記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時(shí)候，她居然給了我A+兩個(gè)星！還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。

　　這次的畫畫作品，讓我品嘗到了成功的喜悅。

成功作文 篇7

　　昨天，翼和我說(shuō)起缺陷，此時(shí)此刻，不禁令我想起了一句話：每個(gè)人都像上帝手中的蘋果，如果他有缺陷，那是因?yàn)檫@個(gè)蘋果特別香美，連上帝也忍不住要咬上一口。

　　放眼世界，展觀歷史，此類蘋果多之又多。

　　上帝僅給予她十九個(gè)月的光明，卻毅然作出讓世界也為之震憾的《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒算是一個(gè)。

　　四肢癱瘓，堅(jiān)持每天六小時(shí)用左眼“寫”出150頁(yè)的知名著作《潛水衣與蝴蝶》的法國(guó)博迪又是一個(gè)。

　　幫助美國(guó)擺脫全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，解救全美國(guó)人民于水火之中的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福也受到了上帝的“特別關(guān)照”走過(guò)漫漫長(zhǎng)路的他，居然是一個(gè)跛腳。

　　上帝好像特別憐愛(ài)天才，或許也因?yàn)檫@些天才太過(guò)于完美。但天才終究還是天才，這些缺陷對(duì)他們來(lái)說(shuō)，不過(guò)是過(guò)眼云煙，并不算什么，正如貝多芬所說(shuō)的那樣：上帝只不過(guò)奪取了我的六分之一，我并沒(méi)有什么好悲傷的。

　　孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其新址，勞其筋骨，餓其體膚。

　　是啊，缺陷只是一種考驗(yàn)。坦然面對(duì)，這是天才的答復(fù)。

　　即使剝奪了我的聽(tīng)覺(jué)，你也無(wú)法阻止我彈奏出優(yōu)美的.樂(lè)曲，這是貝多芬的答復(fù)。

　　縱然你讓我無(wú)法言語(yǔ)，那也無(wú)法阻止我留下我心靈的呼喚，這是海倫·凱勒的答復(fù)。

　　雖然我雙腿癱瘓，但我的心，我的思想也不會(huì)長(zhǎng)睡不起，這是張海迪的答復(fù)。

　　缺陷，是另一種美，只要你通過(guò)考驗(yàn)，那么，這種美將會(huì)超越所有的美，猶如《斷臂的維納斯》一樣。

　　當(dāng)我寫到這里時(shí)，我的心也為這些人，這些坦然面對(duì)缺陷的天才感到震憾，耳邊好像響起了鄭智化的《水手》：他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。

成功作文 篇8

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好

　　幾場(chǎng)大雨趕走了夏日的煩悶，金秋送爽，這個(gè)收獲的季節(jié)，再次回到了我們的學(xué)校。記得一年前，20xx級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@里相遇，如今，又是這個(gè)秋天，我們依然在這里重逢。記得一年前，20xx級(jí)的同學(xué)們還在感嘆高三學(xué)長(zhǎng)的辛苦和壓力，而今天，自己也成為了其中的一員。一年前的今天，20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們還在初中奮戰(zhàn)中考，現(xiàn)在，你們已經(jīng)步入高中，成為高中生了。

　　從初中的校園步入高中的課堂后相信許多同學(xué)都有放飛夢(mèng)想的宏圖大志，但經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)和生活，我想問(wèn)學(xué)弟學(xué)妹們幾個(gè)問(wèn)題：是否已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)科，能否跟上老師的思路（比如化學(xué)的變化就很大吧）；是否學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，合理安排晚自習(xí)的時(shí)間（因?yàn)槌踔欣蠋煏?huì)經(jīng)常占用晚自習(xí)時(shí)間講課）；是否一晚上都在趕作業(yè)，甚至就是在抄答案，為了完成作業(yè)而作業(yè)；是否已在對(duì)一個(gè)月后的月考做準(zhǔn)備；是否存在剛剛放假就期待下次放假的心理；是否制定了室規(guī)，并嚴(yán)格遵守，寢室的時(shí)間是否合理安排。以上問(wèn)題都是我們過(guò)去的困惑，希望這不是我們優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹們的困或。

　　高考的成功不僅僅是在高三拼命努力，而是需要經(jīng)過(guò)從高一開(kāi)始一點(diǎn)一滴地積累，才會(huì)有所收獲的'。漢代史學(xué)家班固說(shuō)一日一線，千日千線，繩鋸木斷，水滴石穿，成功在久不在速，而真正的才智是剛毅的志力，要堅(jiān)定的，努力的，有耐心的去學(xué)習(xí)每天的知識(shí)。同學(xué)們，從高一開(kāi)始努力吧！

　　而對(duì)于20xx級(jí)的同學(xué)們而言，分科是對(duì)未來(lái)的一種初步的選擇。開(kāi)學(xué)兩周了，希望同學(xué)們不要認(rèn)為九科變六科會(huì)輕松很多，我們只是比高一有更多的時(shí)間可以分配在每一個(gè)科目上。不會(huì)再有所謂的正科副科之分，每一門都是主科，同學(xué)們要對(duì)一百五十分的分制有警醒意識(shí)，高考的語(yǔ)數(shù)外滿分是一百五十分，同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始就要做好準(zhǔn)備。當(dāng)然，還有就是對(duì)文綜或理綜的新學(xué)習(xí)意識(shí)，無(wú)論是政史地還是物化生，都不會(huì)像高一那么簡(jiǎn)單。高二的同學(xué)們，成功者都需要有毅力，與堅(jiān)持不懈的信念，著名的戲劇大師莎士比亞幼年愛(ài)好戲劇，他立志要做一名戲劇大師，他開(kāi)始如饑似渴地讀著哲學(xué)，文學(xué)，歷史等方面書籍，自修希臘文和拉丁文，年僅十二歲的他，就是當(dāng)?shù)叵喈?dāng)博學(xué)的人了。

　　1586年，他在一家劇院，當(dāng)馬夫，白天偷看演出，夜里發(fā)奮讀書，苦練演技，后僅用一年時(shí)間就寫出了《亨利六世》等六部劇。又一年寫了《查理三世》《錯(cuò)誤的喜劇》劇本。不懈的努力和堅(jiān)持讓他獲得了極大的成功。

　　成功源自于對(duì)夢(mèng)想孜孜不倦的追求，行動(dòng)才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最有力的武器，空有夢(mèng)想而不去努力學(xué)習(xí)，刻苦實(shí)踐，就好比臨淵羨魚，畫餅充饑，想象最終會(huì)化為幻景。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須付出心血和汗水。高二的戰(zhàn)友們，我們繼續(xù)努力吧！

　　當(dāng)然，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們是引領(lǐng)整個(gè)江高奮斗的旗幟，是精神的領(lǐng)袖，是學(xué)習(xí)的榜樣。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們，定當(dāng)在你們的引領(lǐng)下更加勤奮努力，以及全力支持學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們戰(zhàn)高三，斗高考，我們承諾：在校園里嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；在精神上為你們加油為你們助威。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，20xx年的勝利與成功一定屬于你們！

　　我的國(guó)旗下演講完畢，謝謝大家。

成功作文 篇9

　　我懷著激動(dòng)的心情讀完了“十二次微笑”這篇文章，被乘務(wù)員熱情的微笑深深地打動(dòng)了。 你瞧！飛機(jī)馬上就要起飛了。突然，有位乘客向乘務(wù)員招手示意。一位空姐走了過(guò)去，面帶微笑地問(wèn)乘客自己能為他做些什么？乘客讓她倒杯水，他要吃藥。

　　15分鐘后，飛機(jī)才進(jìn)入平穩(wěn)飛行狀態(tài)。由于空姐的疏忽，延誤了乘客的吃藥時(shí)間，那位乘客抬起右手，指指手表說(shuō)：“怎么回事！有你這樣的服務(wù)嗎？你看看，都過(guò)了多久了？”無(wú)論空姐怎么解釋，這位乘客都不肯原諒她的'疏忽。接下來(lái)的旅行途中，空姐為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，每次去客艙為乘客服務(wù)時(shí)，空姐都會(huì)特意走到那位乘客面前，詢問(wèn)是否需要幫助。

　　然而，那位乘客余怒未息，擺出一副不合作的樣子，并不理睬她。臨到目的地前，那位乘客要求空姐把留言本交給他，空姐沒(méi)有介意，并面帶微笑地說(shuō)：“先生，請(qǐng)?jiān)试S我再次向您表示真誠(chéng)的歉意，無(wú)論您提出什么意見(jiàn)，我都將欣然接受。”那位乘客臉色頓變，想說(shuō)些什么，卻沒(méi)有開(kāi)口。他接過(guò)留言本，在上面寫了起來(lái)。飛機(jī)安全降落，所有的乘客陸續(xù)離開(kāi)后，空姐打開(kāi)留言本。她驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位乘客在本子上寫下的，并不是投訴信，而是一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信。信中，乘客表?yè)P(yáng)了空姐的十二次微笑，她的十二次微笑深深地打動(dòng)了乘客，所以，乘客把投訴信改寫了表?yè)P(yáng)信。信中，還說(shuō)空姐的服務(wù)質(zhì)量高，下次如果有機(jī)會(huì)，還會(huì)乘坐本次航班。空姐臉上充滿恬靜的微笑。掩卷沉思……是啊！一個(gè)做了這么大疏忽的空姐，能夠得到別人的原諒，是多么不容易的事呀！可空姐卻用自己的十二次微笑，感動(dòng)了乘客，乘客將投訴信改寫成表?yè)P(yáng)信。

　　每個(gè)人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)有大大小小的挫折，但是，一個(gè)能夠微笑著面對(duì)困難的人，風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到彩虹，終有一天，她會(huì)成功！

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