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    團結(jié)的作文

    時間:2026-02-20 22:48:16 團結(jié)

    [經(jīng)典]實用的團結(jié)的作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的團結(jié)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    [經(jīng)典]實用的團結(jié)的作文9篇

    團結(jié)的作文 篇1

      一天傍晚,我正在吃面包。忽然看見一只螞蟻,一個念頭從我的心中劃過。人們都說團結(jié)力量大,我何不來測試一下螞蟻的力量。

      于是,我把面包搓成面包渣放在螞蟻旁。螞蟻一見面包渣這麼大,便跑回蟻窩去叫同伴。不一會,一隊螞蟻在蟻王的帶領(lǐng)下圍著面包渣。螞蟻們有的.用頭頂,有的用手托。不一會,對螞蟻來說如同小山的面包渣緩緩地向蟻穴移去。到了洞口。螞蟻們見面包渣進不去洞口,便一人叼一口往蟻穴里運。沒過五分鐘,面包便全進了洞里。我不禁贊嘆道:“這些小生靈的力量雖小,但是他們團結(jié)一致,就能夠創(chuàng)造奇跡,做出你不可能做的事情來!

      是!一枝筷子容易折,一把筷子難折斷。團結(jié)起來能是弱小的力量變的強大。古往今來,是團結(jié)的力量使解放軍擊退了敵人一次次猛烈的進攻,保衛(wèi)了祖國。是團結(jié)的力量使中國變得強大,變的富榮。是團結(jié)的力量使別的國家不敢欺凌我們中國。小小的螞蟻就能夠團結(jié)起來,我們?nèi)祟愐惨獔F結(jié)。使祖國變得更加強大,更加富強。

      我堅信:團結(jié)力量大!

    團結(jié)的作文 篇2

      今天下午,我在小區(qū)里玩。突然發(fā)現(xiàn)腳下有一只螞蟻,它一動不動地躺在地板上,我以為它已經(jīng)死了,但當我想走開的時候,卻發(fā)現(xiàn)它的腳在動,我感覺這只螞蟻都爬不起來了,死了也罷,于是我就想把它踩死,我正要踩的'時候,突然發(fā)現(xiàn)周圍有許許多多的螞蟻朝這只受傷的螞蟻爬過來,我很好奇,想知道這些螞蟻到底要干什么,于是,我蹲下來仔細觀察,后來發(fā)現(xiàn)那些螞蟻原來是把那只受傷的螞蟻抬到它們的家里,幫它治療。

      此時此刻,我感覺螞蟻非常團結(jié),它們這種團結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    團結(jié)的作文 篇3

      一個陽光燦爛的春天來臨了,森林里的動物蘇醒了,河水“叮咚,叮咚”地流著,小草也復(fù)蘇了,大地上恢復(fù)了往日的生機勃勃。

      森林里可熱鬧了,老黃牛在練舉重,豹子在練跑步,小馬則在悠閑地吃草,就在小馬吃得津津有味時,一只小蝸牛不緊不慢地爬過來,自信地對小馬說:“小馬,我們倆來一次賽跑怎么樣?”小馬不屑一顧地說:“你和我比賽?是不是太陽打西邊出來了?”說著,轉(zhuǎn)過身去看著太陽,說:“咦,太陽還是從東邊升起啊!蔽伵I駳獾卣f:“你是不是跑不過我呢?”小馬火冒三丈地說:“誰比不過你這個慢半拍,你還沒跑,我就已經(jīng)跑了20米了。好,比就比,時間定在明天上午!八麄冇喠艘粋規(guī)則,每次比賽我們相距一百米就算贏,蝸牛如愿以償,回到家就讓大家召開會議。

      蝸牛家族的蝸牛都匆匆忙忙地趕了過來,等人數(shù)到齊時,蝸牛在主席臺上主持會議,他神氣十足地說:“各位鄉(xiāng)親們,明天我要和小馬進行跑步比賽!鳖D時, 會議室里炸開了鍋,蝸牛們議論紛紛,有的泄氣地說:“我們跑步 這么慢,而馬卻是跑步很快的,怎么可能會比得過小馬!庇械.說:“我們跑步 是最慢的,肯定比不過小馬的。”蝸牛用手示意大家安靜下來,大家都有閉上了嘴巴。蝸牛說:“雖然 我們跑步 戰(zhàn)勝不了小馬,但我們可以以智取勝!闭f著畫了一張圖,然后分配好每只蝸牛的工作。

      第二天清晨,當陽光灑在森林里,馬兒和蝸牛已經(jīng)做好了充分的準備,當裁判小馬說:“開始。”馬兒和蝸牛就跑了起來 ,馬兒先跑了一百米,心想:這蝸牛肯定還在后面。轉(zhuǎn)身一看,一只蝸牛就在自己的旁邊。馬又跑了兩百米,轉(zhuǎn)身一看,蝸牛還是在他旁邊,當小馬在終點時,蝸牛正在離小馬五十米處慢慢爬過來。蝸牛獲取勝了,記者小黃鶯飛過來。問道:“蝸牛,請問你用什么秘訣戰(zhàn)勝小馬呢?”“團結(jié)戰(zhàn)勝一切!蔽伵;卮鸬馈P●R明白了奧秘,他們家族也團結(jié)起來了。

      從此,森林里的動物都團結(jié)起來了,它們再也不打架了。

    團結(jié)的作文 篇4

      團結(jié)就是力量,合作就是橋梁。合作時彼此應(yīng)該互相幫助,互相理解,互相尊重。聽說今天要玩兒關(guān)于合作的游戲,我很期待。

      這個游戲叫做“賽豆”,老師拿來了道具,筷子和橡皮,原來是要加橡皮。游戲規(guī)則:找三組同學(xué)來比賽,每人一根筷子,兩人合作,哪個組夾得多,就是最后的贏家。如果掉在地上,就要重新開始。

      比賽開始了,老師找來了六個同學(xué),我和侯德鑫一組,牟琳波和楊雨欣一組,韓洋和陳永亮一組。老師喊:“開始!”。我們就開始夾豆子,我心里很緊張,我們兩個拿著筷子,他把筷子放在橡皮上,我也用了點兒力,夾起來了!我們小心翼翼的走著,突然我手一抖,“豆子”掉了,但是我們并沒有灰心,我們重復(fù)著剛才的動作小心地夾了過去,成功了!我們心中充滿了快樂,我們一次比一次熟練,一次比一次動作快,我們最后夾了六個,我們兩個和韓洋平局,然后老師又給我們一分鐘,加賽一輪,最后我們獲勝了。

      比賽結(jié)束了,這真的是一場驚心動魄的'比賽。我心中充滿留戀。

      我深知,這個第一名不僅代表了榮譽,還有著友誼的象征和團結(jié)合作。在平時的日子里,總會遇到困難,所以我們應(yīng)該團結(jié)互助。

    團結(jié)的作文 篇5

      我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的兩個特點:團結(jié)和頑強。

      一天,我在院里玩,忽然看到地上有一條小黑線,仔細一看,原來是螞蟻在搬食。它們四五只一組,一組搬一粒大米正往洞穴里走呢。我看見排在第一位的螞蟻的觸角在動,而且它的觸角向哪個方向動,身后的`螞蟻們就跟著向哪里走,原來它在指揮方向呀!螞蟻們在指揮下,向一個墻角爬去,原來它們的家在一個墻縫里。我很想知道這些小東西怎樣把食物運進洞里,便繼續(xù)觀察。只見它們很努力地抬著米粒向上爬,沒有一個偷懶,沒有一個偷吃。而且,我還發(fā)現(xiàn)其中有幾只因為太投入,被擠得掉了下去,可它們不顧疼痛,馬上爬了上來,又加入到了搬運隊伍中去。最后它們終于一起把食物搬進了洞里,分享它們的勞動成果去了。

      看著它們都進了洞,我想了很多。

    團結(jié)的作文 篇6

      我的家里發(fā)生過許多事,有一件事使我難以忘記。

      爸爸很愛喝酒,每次都讓人架回來。一回到家我和媽媽就說他,可是爸爸就是不聽。于是,我和媽媽就想出了一個辦法。一次,爸爸又是讓“擔(dān)架”抬回來的,我突然大叫:“不好了,不好了!眿寢寙栁以趺戳。我說:前幾個星期我報名參加了‘家庭總動員’,這不,這就快比賽了,可爸爸這個樣咱們怎么去呀?”“誰說我不能去了?”爸爸從床上下來,差點沒撞到茶幾上。“你都這個樣了還怎么去呀?”爸爸嘆氣道“我這不是沒辦法嗎,我要是不喝,就等于u不禮貌!薄昂纫膊皇遣缓茫皇遣灰忍,能把自己的意思表達出來就行了!薄昂,那我們?nèi)胰艘黄鹋Γ盐业木平涞簟!贝蚰且院,爸爸一出門我和媽媽就警告他,讓他少喝酒。幾周后,爸爸的酒量也減少了。到了比賽那天,爸爸問:“我們?nèi)ケ荣惏桑 蔽覅s讓爸爸別去了,那只不過是我的計劃罷了。爸爸笑著說:“看來我中了你的招了!辈还茉趺凑f,爸爸在也不會上“擔(dān)架”了。

      其實,家人才是最團結(jié)的一伙了,不管發(fā)生了什么事,不管遇到了怎樣的.困難,家人終究是家人,家人是永遠不會分離的。不論火山噴發(fā)、地震還是洪水……家人永遠都不會分離。家,是一個團結(jié)的大家庭。我永遠也不會忘掉那件事,因為它使我明白了家人該做的事,讓我感受到了家的力量。

    團結(jié)的作文 篇7

      一天,一陣溫暖的春風(fēng)吹過大地,春風(fēng)吹過小草,小草搖搖晃晃地;吹過小花,小花張開大嘴,正在呼吸新鮮的空氣。

      小螞蟻的媽媽老了,她告訴小螞蟻:“媽媽老了,你應(yīng)該去幫媽媽找食物!毙∥浵佅耄菏前。r間過得真快啊。媽媽老了,我長大了,應(yīng)該學(xué)會照顧媽媽了。想完,小螞蟻馬上出發(fā)了。

      小螞蟻一走出家門,看見小草綠油油的,小花紅彤彤的。小螞蟻看著這些美景,邊唱歌邊繼續(xù)往前走著,突然,一個亮閃閃的東西出現(xiàn)在眼前,小螞蟻以為是吃的,高興地馬上跑過去,結(jié)果一塊石頭,小螞蟻失望地走了。走著走著,小螞蟻在一叢搖搖晃晃的小草里看見了一個白色的東西,原來是一根很大的骨頭,小螞蟻開心極了。

      可是,這根骨頭太大了,小螞蟻一個人搬不動,他想:“我骨頭太大了,我一個人是搬不回去的,怎么辦呢?對了,可以叫我的`小伙伴們來幫我。于是,小螞蟻飛快地跑回去,叫上他的小伙伴們來幫忙。小伙伴們紛紛夸獎小螞蟻,然后,他們就把大大的骨頭搬到了小螞蟻的家。

      媽媽見了,夸獎小螞蟻和他的小伙伴們。媽媽說:“我們和你的小伙伴們一起分享骨頭吧!”小螞蟻高興地跳了起來,說:“好。 庇谑,大家一起快快樂樂地吃了起來。

    團結(jié)的作文 篇8

      螞蟻,在人的眼中,它們就是一個小不點,弱小得我們總說一只小手指就可以捏死它;它們也是一個沒有頭腦的小動物,總是在小孩的撥弄下慌忙逃竄,不知如何應(yīng)對。我以前一直不喜歡螞蟻,長得丑陋,沒事兒還總喜歡夾人。它的親戚白蟻還毀壞高樓,鉆穿水泥。

      所以,我一直認為螞蟻是害蟲,是可恨的!可是直到有一天,我讀到一本關(guān)于頑強小動物的書籍,當我看到微不足道的螞蟻在惡劣環(huán)境中頑強生存并拼死保護他們的小螞蟻時,對它們有了新的認識!

      它們勤勞。

      在炎熱的夏天,昆蟲們停留在樹葉上,嘰嘰喳喳地唱著“大合唱”時,螞蟻們便開始覓食,為冬天做打算。因此,到了冬天,它們雖然忙碌了整個夏季,卻有了溫馨舒適的冬天,豐衣足食。

      這不是告訴我們,先苦后甜的道理嗎?

      它們團結(jié)。

      在一只螞蟻苦苦尋覓而終于發(fā)現(xiàn)食物卻沒有能力移動它時,它便會通過觸角與伙伴交流,團結(jié)在一起,齊心合力,一起行動。微薄的力量組成起來是強大的力量,是他們最終成功。

      這不是告訴我們合作帶來共贏,團結(jié)就是力量得道理嗎?

      它們舍己為人。

      一場大火來了,無情的燒毀了螞蟻的洞穴,燒毀了一個螞蟻家族幸福的家。許多螞蟻在烈火中慘死。螞蟻那樣渺小,怎能全部逃離?他們的速度再快,也快不過亂竄的火苗。機智的小螞蟻為拯救全族的性命,像我們一起玩游戲“卷心菜”一樣,大家卷在一起,骨碌碌地滾動起來,犧牲最后一層螞蟻拯救里層的螞蟻逃生。

      這時多么強大的毅力:它們沒有猶豫時間,沒有眷戀人世及同族的時間,便決定走向死亡。舍己為人,多么崇高的品質(zhì),多么頑強的精神!

      你們還嫌棄螞蟻的微不足道嗎?嫌棄螞蟻的不值一提嗎?嫌棄螞蟻的渺小嗎?比起螞蟻,我們又有多高尚,真的.可以站出來,拍著胸脯自信的說 “我能!小小螞蟻的精神沒有什么,我也有!”嗎?

      小小螞蟻勵大志。他的所作所為有多少是值得我們學(xué)習(xí)的啊?可是,沒有人愿意屈尊去向螞蟻學(xué)習(xí)。其實,三人行,必有我?guī)煟词故俏覀兣c螞蟻同生存,我們也能夠向它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們雖然弱小,卻懂得勤勞,懂得團結(jié),更懂得舍己為人。

      螞蟻是偉大的,我由衷的敬畏它!

    團結(jié)的作文 篇9

      周二,課間休息的時候,我和同學(xué)們來到操場邊的大樹下,玩起了挖寶藏的游戲。我們每人拿一塊尖尖的石頭當鏟子迅速的挖了起來。

      不一會的功夫就挖出了一個小坑。我們正得意呢!一只小螞蟻從坑里爬了出來,東瞅瞅,西望望,緊接著一群群,一隊隊的“螞蟻兵”就像身經(jīng)百戰(zhàn)的軍人似的`,一個個踏著整齊的步伐,奮不顧身的向我們走來。我們被眼前情景嚇了一跳,意識到可能是驚動了螞蟻窩。螞蟻們個個臨危不懼,好像是為了保護自己的家園而向我們宣戰(zhàn)呢!我們停止了挖坑,被它們這種團結(jié)的精神感動了!同學(xué)們看到了么,團結(jié)的力量有多大,可以在最危難的時刻保護自己,保為家園!國弱則民弱,國雄則人強!我想:“祖國媽媽在日益強大,我生活在這樣溫暖的大家庭里,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,多參加對社會有用的公益活動,從小培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),將來為報效祖國時刻準備著!蔽迨鶄民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家!“讓我們各民族兄弟姐妹團結(jié)起來吧!共同努力,使我們中國像巨人一樣永遠屹立在世界的東方!

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