我敬佩的一個(gè)人作文[精華]
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![我敬佩的一個(gè)人作文[精華]](/pic/00/d7f7cec4011_5fbf7ecabed62.jpg)
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
說(shuō)起我敬佩的人，多的就像天上的星星。但是，我最敬佩的人還是我的媽媽。
她長(zhǎng)得不丑，但也不漂亮。一張爪子臉上嵌著一對(duì)黑寶石般的`大眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。她短短的頭發(fā)，個(gè)子不高，身材稍胖，做起事來(lái)一絲不茍。
每天早晨，喊我起床的人總是媽媽?zhuān)任蚁词隃?zhǔn)備梳頭的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了飯菜的香味。也許，在我還沒(méi)起床時(shí)，媽媽就已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了美味可口的早餐，在我沒(méi)有察覺(jué)時(shí)就端上了飯桌。媽 媽真像只勤勞的小蜜蜂。
媽媽是一個(gè)很有素質(zhì)、很有修養(yǎng)的人。無(wú)論是走在大街上，還是走在寂靜的林蔭小道上，媽媽從不大聲喧嘩，也不大聲吵嚷。
媽媽也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的好媽媽?zhuān)刻於紩?huì)利用休息的間隙看書(shū)、學(xué)習(xí)。她輔導(dǎo)我功課時(shí)常常教育我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
這就是我的媽媽?zhuān)椒捕鴤ゴ蟮木裰档梦覍W(xué)習(xí)，我為有這樣的媽媽感到幸福和驕傲！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
“嗚嗚----”一輛電動(dòng)車(chē)緩慢地在人行道邊上行駛著，走走停停。坐在車(chē)上的阿姨不時(shí)下了車(chē)，從一旁的簍子里拿出一樣?xùn)|西，送進(jìn)了每家每戶(hù)。這名阿姨穿著一件棕色的襯衫和一條深藍(lán)色的牛仔褲。她有著一雙炯炯有神的.大眼睛，高高的鼻梁，和一張始終保持著微笑的嘴巴。她，便是送報(bào)紙的一名阿姨。
“報(bào)紙來(lái)了！”每天我吃著午飯時(shí)，這一聲熟悉的聲音，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我耳邊響起。每當(dāng)我接過(guò)報(bào)紙，送報(bào)紙的阿姨都會(huì)真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”。要知道，這位阿姨每天要從505郵政局一直送到長(zhǎng)陽(yáng)廣場(chǎng)，兩者相距好幾千米呢！這位阿姨也許連午飯也沒(méi)吃，就要忙著送報(bào)紙。夏天烈日炎炎，我們躲在家里吹空調(diào)，阿姨卻要頂著盯著烈日送報(bào)紙。有時(shí)傾盆大雨，我們躲在家里不敢出門(mén)，阿姨就要帶上雨衣送報(bào)紙。你以為是遮她自己?jiǎn)幔坎唬阆脲e(cuò)了。為了讓每家每戶(hù)都能讀到嶄新的報(bào)紙，阿姨不能讓報(bào)紙淋濕。雨衣是用來(lái)遮報(bào)紙的，而她自己呢?完全遮不到。這樣幾趟下來(lái)，阿姨就完全變成“落湯雞”了。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。阿姨那高度的敬業(yè)精神使我不得不敬佩她。
阿姨不僅敬業(yè)，還很熱心呢！有一次，我向北京的“實(shí)用文摘”編輯部回“讀者調(diào)查單”。阿姨知道后，不容分說(shuō)，想方設(shè)法的幫我寄了出去。不久，我收到了“實(shí)用文摘”的禮品，我十分感謝那位阿姨。難道阿姨不是一個(gè)熱心腸的人嗎？
“報(bào)紙來(lái)了！”每當(dāng)那熟悉的聲音再次回響在我的耳邊，每當(dāng)那燦爛的微笑再次出現(xiàn)在我的眼前，我對(duì)阿姨的敬佩之情再次油然而生……
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
今天我要向大家介紹的一個(gè)人就是我的好朋友。她特別瘦，可以和面條媲美，她那雙水汪汪的大眼睛總撲閃著與眾不同的智慧。她那張櫻桃小嘴也能說(shuō)會(huì)道，解釋大道理就如同黃河泛濫一般一發(fā)不可收拾。它還擁有動(dòng)耳神功，在思考問(wèn)題是不是動(dòng)一下。再加上雙子座領(lǐng)導(dǎo)力NO。1，她就是我們班大名鼎鼎的學(xué)習(xí)委員---吳一依。
她特別愛(ài)刨根問(wèn)底。有一次，涂老師要大家去思考一下第五題，下課鈴一響，同學(xué)們?nèi)绯彼阌苛顺鋈ァＮí?dú)她一個(gè)人靜靜地坐在位置上。她一會(huì)兒咬咬筆尖，一會(huì)兒撓撓腦袋，好像在思考什么。我走過(guò)去，拍了她一下說(shuō)：“別想了，和我們一起出去玩吧！”“不行，我第五道還沒(méi)想出來(lái)。”她回答：“對(duì)了，第五道怎么做？”我把題目的答案大概地告訴她后，說(shuō)：“好了吧，吳大小姐，快和我們一起出去玩吧！”她搖了搖頭，仍然是丈二和尚摸不著頭腦。于是，她更加賣(mài)力地算起來(lái)了。我只得無(wú)可奈何地走了。正當(dāng)我在外面玩得正歡時(shí)，她跑出來(lái)，迷惑不解地問(wèn)“陳娜，到底怎么算啊？”“這你都不明白，就是這樣算。你畫(huà)個(gè)圖就可以了。”我輕貓淡寫(xiě)地說(shuō)。但她來(lái)來(lái)回回地算了幾遍，答案的影子還是沒(méi)有出來(lái)。我著急地說(shuō)：“你至于這樣精益求精嗎，反正是回家思考，別在這里浪費(fèi)時(shí)間了，去玩吧。”“不行，你還是再告訴我這題的意思吧。”她鍥而不舍地問(wèn)。我氣得火冒三丈，說(shuō)：“我也解釋不清了，你去問(wèn)涂老師吧”。她二話(huà)不說(shuō)，一溜煙地跑去問(wèn)涂老師去了。
她不僅在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，而且還樂(lè)于助人。
有一次，我忘帶文具盒了，就去向戴翎借，可戴翎的筆究竟有限，費(fèi)了九牛二虎之力才給我一些水性筆。但下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，沒(méi)有鉛筆和橡皮是會(huì)被老師批評(píng)的。我記得想熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)她得知我沒(méi)有帶筆的時(shí)候，急忙想辦法給我湊筆，但她也只有一支鉛筆和一塊橡皮擦，可她還是沒(méi)有放棄幫助我的念頭，反而急中生智，把鉛筆和橡皮砍成兩段，再用削筆刀把鉛筆削好給我。我感動(dòng)極了，給她一個(gè)熱情的擁抱。
她不但向著無(wú)止境的知識(shí)奔去，而且還是典型的.現(xiàn)代版雷鋒。她就是我的我的榜樣，值得我敬佩的人---吳一依。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，像一顆閃閃發(fā)光的寶石，一張櫻桃似的小嘴，她就是我們班的班長(zhǎng)大人，是班上最樂(lè)于助人的人，我很敬佩她。
有一次，我在和班長(zhǎng)玩耍的時(shí)候，正當(dāng)我們陶醉在快樂(lè)的時(shí)光中時(shí)，我一不小心被一顆石頭給絆倒了，痛得我躺在地上起不來(lái)。班長(zhǎng)見(jiàn)狀，不顧一切慌忙地跑了上來(lái)，連忙把我扶起，慢慢地扶著我一步一步地走上樓梯，把我送到了教室里。看著我蒼白的臉頰，班長(zhǎng)連忙從書(shū)包里拿出了一包紙巾，幫我把摔破皮的傷口外表的血給擦干凈，然后又從她的保溫杯倒了一杯熱開(kāi)水給我。我喝著這杯暖暖的.熱水，感覺(jué)沒(méi)有那么的痛了。班長(zhǎng)在一旁開(kāi)始給我講起了笑話(huà)，還安慰我說(shuō)：“不要哭了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話(huà)，我的內(nèi)心立刻由陰轉(zhuǎn)晴，我看著她，心中充滿(mǎn)了感激之情，我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“真是太謝謝你了。”可她卻甜甜地說(shuō)：“我們是同學(xué)，本來(lái)就要互相幫助的，我相信要是我摔跤了，你也一定會(huì)照顧我！”頓時(shí)，我熱淚盈眶，忍不住給了班長(zhǎng)一個(gè)大大的擁抱，表達(dá)我的感謝。
從那以后我們成了形影不離的好朋友。記得那一次，我和班長(zhǎng)走在回家的路上，正當(dāng)我們聊得正開(kāi)心時(shí)，只見(jiàn)我們前面一個(gè)小女孩手里拿著的水彩筆簡(jiǎn)掉了下來(lái)，水彩筆頓時(shí)撒了一地，旁邊的行人好像沒(méi)看見(jiàn)似的，自顧自的從小女孩身邊擦肩而過(guò)，這個(gè)小女孩著急得彎下腰去撿散落的筆，好幾次都差點(diǎn)被其他同學(xué)踩到手。這時(shí)，班長(zhǎng)放開(kāi)拉著我的手，加快步伐，走到小女孩身旁，幫小女孩把筆一支一支地拾了起來(lái)。我心想：班長(zhǎng)這不是多管閑事嗎？我不解地走上前去對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“你這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎！再說(shuō)又不是你把它弄掉的，你這是何必呢？”不料，班長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“如果你遇到困難時(shí)沒(méi)人幫助你，你又感受如何呢？”這個(gè)問(wèn)題讓我慚愧地低下了頭。
班長(zhǎng)你讓我知道幫助別人，快樂(lè)自己。真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊！
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