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同桌的作文

時(shí)間：2026-02-20 19:36:46 同桌

[集合]同桌的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的同桌的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[集合]同桌的作文

同桌的作文篇1

　　哎！又要調(diào)座位了，不知有幸和哪位同學(xué)同甘共苦。

　　待我和朱正豪在一組后方“安營(yíng)扎寨”后，老師問(wèn)，有誰(shuí)愿和李煉淳坐？等了幾秒鐘，在茫茫人海走出了一個(gè)熟悉的身影——除了咱們班“野女孩”李文薈還會(huì)有誰(shuí)？我暈！

　　從此“悲難”的日子便拉開了帷幕。

　　同男生坐真是舒服：說(shuō)話都是客氣的，還可以借茶，最重要的是累了可以躺在他身上。這回同女生坐，這些優(yōu)越的待遇可都得顧忌顧忌嘍。

　　稍有做的不對(duì)之處，將會(huì)遭到“滅頂之災(zāi)”——幾乎所有野蠻女生都會(huì)“揪揪功”，仿佛在同一所學(xué)校受訓(xùn)過(guò)似的。

　　有一次，李堯好象是把李文薈的什么東西弄掉了，怎么著？只見李文薈板著臉，掄起手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，像一根針一樣直插李堯手臂，旁觀者看著也得起雞皮疙瘩，更不要說(shuō)“受害者”的感受了。“禍從口出”這話真不假。我在旁看著不忍，“神龍架野女子也”一話竟脫口而出，后果自然是不言而喻。下課后，我和李堯互相觀察“傷勢(shì)”——都被掐得“皮青肉腫”了。

　　不行，大男人怎么能受此大辱？我要來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)。一次課后，我裝著副虔誠(chéng)樣，問(wèn)她掐人的.辦法和經(jīng)驗(yàn)，她也弄得像個(gè)師傅樣兒：“想要掐得痛，椐我多年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了四步：先是把皮揪起來(lái)，再向上一拉，然后旋轉(zhuǎn)一百八十度，最后致命一擊——使勁一捏。”聽完后，我心里暗笑兩聲，一個(gè)復(fù)仇計(jì)劃涌上心頭。

　　一個(gè)下雨天，都帶了傘。我準(zhǔn)備用傘故意打她一下，來(lái)作為挑釁。只見我雙手執(zhí)傘，叫了聲：“神龍架野人吃棒。”一棒下去，前半還沒(méi)碰到她皮毛，而傘柄卻正中我額頭。摸著熱辣辣痛的額頭，我心里窩火，她呢？當(dāng)然得意地哈哈大笑了。我在心里說(shuō)：“真是野人自有野人福！”

　　如果這篇作文讓她瞧見，我又得遭受毒手嘍！

同桌的作文篇2

　　“陳均伊，夏歆然，你倆坐到這桌來(lái)。”“什么？”抬起頭，迎來(lái)的卻是老師輕描淡寫的臉。“哦，好草率！” 滿頭黑線的我們收拾起東西來(lái)……

　　幾周過(guò)去了，成為同桌的我們漸漸熟識(shí)，變得比以前更加坦率，無(wú)傷大雅地拌嘴、興高采烈地笑鬧……當(dāng)一種叫作友誼的種子在心中滋生時(shí)，我便會(huì)更加努力地朝著太陽(yáng)的方向奔跑。

　　每當(dāng)回想起那件微不足道，但又給我力量和勇氣的事時(shí)，總會(huì)讓我感到無(wú)比溫暖。

　　那是一次數(shù)學(xué)小考。一張灰白的卷子上赫然寫著鮮紅的“95”。“NO！NO！NO！”一聲聲無(wú)力的吶喊后，我便如脫了線的木偶一樣癱倒在桌子上。你聞聲看過(guò)來(lái)：“怎么了？”我指了指和我心里滴的`血一樣顏色的分?jǐn)?shù)和那個(gè)可恨的問(wèn)號(hào)。“過(guò)程不全，95分。我的100分記錄就這樣被打破了，我不甘心啊！”我懷著對(duì)數(shù)學(xué)老師評(píng)分如此嚴(yán)格的“怨恨”和考試時(shí)不細(xì)心的后悔，又“咚”地一聲倒在了課桌上。我本以為你會(huì)頂著你“小考神話”的名號(hào)來(lái)與我嬉鬧一番，因?yàn)槲疑钪O你不會(huì)安慰人，但你什么也沒(méi)說(shuō)，遞給我一張字條，上面寫道：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力！雖然你是超不過(guò)我的。（后面畫著一個(gè)大大的笑臉）”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看你，你卻故意看向別處，嘴角的壞笑再一次出賣了你。看完這充滿正能量而又略帶嘲諷的話語(yǔ)，我忍不住笑了。這家伙又暴露了自己的本性。我拍了拍你的背，陰霾散去，我們又像之前一樣開始笑鬧了……

　　愿我們的友誼之花永綻不凋！加油，學(xué)霸君。

　　“這道題怎么做來(lái)著？”“嘻嘻，不告訴你……”

同桌的作文篇3

　　瞿章很喜歡穿涼皮鞋，有時(shí)冬天他也穿涼皮鞋，我最不喜歡的是他那個(gè)小鼻子，有時(shí)睡午覺的時(shí)候，他的.鼻子都會(huì)發(fā)出聲音來(lái)，讓我睡也睡不好。

　　瞿章，他非常喜歡開玩笑。有一次，我的媽媽來(lái)學(xué)校看我，不一會(huì)兒，媽媽去上洗手間，瞿章說(shuō)：“你媽媽剛才回去了。”我馬上跑到洗手間，看見媽媽還在那兒。

　　怎么樣？瞿章有趣吧！

同桌的作文篇4

　　這學(xué)期我和李菲同桌，別看她身材嬌小，可卻是個(gè)名副其實(shí)的辣妹。不信，你來(lái)接接她的招術(shù)：

　　佛山無(wú)影腳——踢

　　這個(gè)踢不是針對(duì)球，而是以人當(dāng)球。只要有些“風(fēng)吹草動(dòng)”，她就會(huì)迅速敏捷地追著你滿場(chǎng)跑，一旦追上，便大腳一抬——給你一腳。嘴里還念念有詞：“佛山無(wú)影腳，耶！”

　　武當(dāng)太極拳——捏

　　這是李菲的看家本領(lǐng)。它動(dòng)作幅度不大，行為不顯，不易覺察，但殺傷力卻極強(qiáng)。不信，你看鏡頭回放：

　　NO。1，“超線了，過(guò)去！”“沒(méi)聽見？”“啊！”一聲輕微的慘叫，我越過(guò)桌面的.手臂一下子縮了回來(lái)；

　　NO。2，“你敢這樣說(shuō)我？”“啷個(gè)的嘛，怕你不成？”“啊！”我的肱二頭肌已被一只手鉗住。

　　少林獅子吼——叫

　　李菲天生就有一副好嗓子，于是叫也成了“降我之術(shù)”，我最怕的就是她的大嚷大叫，尖銳刺耳，三天之內(nèi)都會(huì)耳鳴不斷。唉，真苦啊！

　　你見過(guò)這樣的辣妹嗎？

同桌的作文篇5

　　我的好同桌叫胡皖儷，我們班級(jí)里是我平常不跟他說(shuō)話的人之一。但是這一回老師偏偏就把我們兩個(gè)調(diào)成了一桌，我也發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)。

　　今天這節(jié)語(yǔ)文課一下課我們就和歡呼成一片，找人說(shuō)話。我忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟著孟恒陽(yáng)一起說(shuō)話，他也高興的拿出小紙條快開始了他的畫畫，我也在一旁解說(shuō)。李浩和李常浩在玩，高興得不亦樂(lè)乎，全教室是歡呼一片。可是我發(fā)現(xiàn)了好像少個(gè)人，我一看胡皖儷，我突然恍然大悟，她怎么這么安靜啊。她正在拿著語(yǔ)文書和語(yǔ)文本，拿著筆正在抄課文《匆匆》我也想起了老師的作業(yè)，老師讓下課的時(shí)間抄完課文，我可是才剛抄寫到第三自然段啊。等我反應(yīng)了過(guò)來(lái)已經(jīng)上課了。

　　我下定決心一定要下課抄課文，可是到下課我就又給忘了，想干什么干什么。我驚訝得看她心想：她怎么記性這么好，我每次都忘。

　　我想了想，可能是她原來(lái)養(yǎng)成了習(xí)慣，所以她才能這么好，老師發(fā)布的任務(wù)總能記住，并且還完成的'質(zhì)量好。

　　她就是我的好同桌，一個(gè)老師發(fā)布什么任務(wù)總能完成的好的同桌。