【精品】小烏龜三年級(jí)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小烏龜三年級(jí)作文 篇1
最近,我們班來(lái)了兩個(gè)小動(dòng)物,它們是兩只可愛(ài)的小烏龜,是李老師帶來(lái)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起養(yǎng)的。它們愛(ài)吃肉絲,有一只很聰明,給它食物它一下子就能吃到,我管它叫阿聰;另一只比較笨,明明食物就在它眼前,它卻不知道,我管它叫阿笨。
阿聰和阿笨都有一身綠色的盔甲,堅(jiān)硬無(wú)比,它們的`頭不長(zhǎng),可以伸縮自如,每當(dāng)同學(xué)們靠近它們時(shí),它們就趕緊把頭縮進(jìn)殼里,活像害羞的小姑娘,同學(xué)們一走,它們又把頭伸了出來(lái)。
阿聰和阿笨都有一副鋒利的牙齒,咬到人可是很痛的。
阿笨很老實(shí),阿聰卻很調(diào)皮。記得有一次,裝烏龜?shù)拇笏妆凰牧耍缓糜眯∷讈?lái)裝這兩個(gè)小家伙,誰(shuí)知道水缸太淺了,阿笨和阿聰很容易就可以爬出來(lái)。在上課時(shí)阿聰悄悄的溜走了,下課了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)阿聰不見(jiàn)了,開(kāi)始瘋狂的搜尋,大家費(fèi)了九牛二虎之力,終于把阿聰"捉拿歸案"了。現(xiàn)在我們上課時(shí),都會(huì)不時(shí)的關(guān)注一下它們,以免它們倆在逃跑。
這就是我們班的小烏龜,它給我們的課間帶來(lái)了許多歡樂(lè),我愛(ài)它們!
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
春節(jié)前,爸爸給我買了兩只小烏龜。一個(gè)叫高高,一個(gè)叫興興。我之所以給它倆起這個(gè)名字,是因?yàn)槲蚁M鼈兠刻於几吒吲d興的生活。
小烏龜剛買回來(lái)時(shí),我和媽媽不大了解它們的生活習(xí)性,把它們的“家”安在盛有少許水和幾個(gè)小石頭的小魚缸里。不久,我發(fā)現(xiàn)高高和 興興一天到晚悶悶不樂(lè),頭、四肢和尾巴成天縮在殼里,給它倆喂的食一粒也沒(méi)吃。起初,我以為是由于換環(huán)境后可能膽小的緣故,但是連著幾天都這樣,可把我和媽媽急壞了,媽媽說(shuō):“烏龜是兩棲類動(dòng)物,或許是在這個(gè)小‘家’里既不能游泳,又不能選擇干燥的地方舒服睡覺(jué)的原因吧,把它們放在大魚缸里試試。”果然不出媽媽所料,把小烏龜放在大魚缸里后,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,小烏龜就開(kāi)始在水中暢游,在水草中穿梭,并且還和魚兒們互相嬉戲呢!給它們喂食也開(kāi)始吃了。有時(shí)它倆為吃到水面上漂浮著的龜食,張著嘴,揮舞著四肢,窮追不舍……。偶爾,還能用爪子上的指甲串上,再送到嘴里呢!
看著它們高興的樣子,我和媽媽好興奮呀!原來(lái)小烏龜和我們一樣喜歡生活在自由、舒適、能帶來(lái)快樂(lè)的空間里。
最有趣的是在給烏龜充氧時(shí),高高和興興就會(huì)張牙舞爪地跳起舞來(lái)。有時(shí)它們還會(huì)一動(dòng)不動(dòng),任憑讓充氧器呼出的`水流沖蕩;有時(shí)它們還會(huì)扒在水草上,隨著水草的擺動(dòng)蕩秋千呢!
想要睡覺(jué)時(shí),高高和興興就會(huì)順著排水管爬出水面,找一處干燥的地方休息。根據(jù)我的觀察,小烏龜睡覺(jué)也很有意思:如果心情好就會(huì)把頭、四肢和尾巴伸展睡,看起來(lái)似乎睡得好舒服;如果心情不好就會(huì)把頭、四肢和尾巴縮進(jìn)殼里睡,就像一塊黑綠色的石頭。
高高和興興,你們?cè)谖业暮亲o(hù)下一定名副其實(shí)地高興吧?我已把你們作為自己生活中的一部分。
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
這天,媽媽下班一進(jìn)家門就叫著我的名字:“小張,快過(guò)來(lái)看看我給你買了什么?”我忙從房間跑出來(lái),只見(jiàn)媽媽手里端著一個(gè)玻璃小魚缸,里面靜靜地趴著一只小烏龜。好可愛(ài)呀,我驚喜不已。
我把魚缸小心地捧在手里,仔細(xì)地觀察起這個(gè)小家伙。小烏龜有著深綠色的外殼,殼上還有黃色的條紋,像迷彩服一樣;它的頭尖尖的,像子彈頭;它的嘴巴和鼻子都非常小,不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢;它的眼睛像黑芝麻,又黑又亮;它的`脖子一伸一縮,像根彈簧一樣。
媽媽把小烏龜拿出來(lái)放在地板上,它先伸出小腦袋四下看了一會(huì)兒,看沒(méi)什么動(dòng)靜就慢吞吞地爬了起來(lái),真的好慢好慢。平時(shí),媽媽經(jīng)常把我比做小烏龜,說(shuō)我干什么都像小烏龜在爬,我現(xiàn)在終于知道媽媽買小烏龜?shù)囊鈭D了。今后,我一定要改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣,做一個(gè)雷厲風(fēng)行的孩子。
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜,它是五一節(jié)我和爸爸媽媽去紹興旅游時(shí)買的。
這只小烏龜有趣極了!它住在企鵝型的透明塑料罐子里,因?yàn)楣拮硬淮笏运膫(gè)頭也就很迷你,身長(zhǎng)大約5厘米左右,全身墨綠墨綠的,只有肚皮的軟殼是淡黃色的`,它的背上駝著一個(gè)橢圓形的小甲殼,非常堅(jiān)硬,甲殼上有好多六邊形的小格。小甲殼下面還拖了條又細(xì)又短的尾巴。它那橢圓形的腦袋能伸能縮,腦袋上兩顆小芝麻似的眼睛一眨一眨的,小而有神,顯得特別敏捷機(jī)靈。遇到危險(xiǎn)時(shí),它的腦袋很快就縮進(jìn)甲殼里。過(guò)了好一陣子,確信外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有了,它才把腦袋慢慢地伸出來(lái),眼睛還不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,左顧右盼。它那貪生怕死的樣子,誰(shuí)看了都會(huì)笑出聲來(lái)。
每次放學(xué)回家,我都會(huì)給它換水,喂食。它吃飽了不是趴著一動(dòng)不動(dòng)就是沿著罐子壁不停地?fù)潋v,想爬出去看看外面的世界,瞧著他那努力勁,我會(huì)好心的放他出來(lái)溜達(dá)一會(huì)兒,有時(shí)也會(huì)惡作劇的把烏龜翻過(guò)來(lái),它的四條小短腿就會(huì)使勁地蹬起來(lái),可是怎么也翻不過(guò)身來(lái),那樣子特別的逗人。
看著小烏龜,總能讓我想起“龜兔賽跑”的故事,烏龜那默默無(wú)聞,堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我喜歡我的小烏龜,它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
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