同桌的作文【優(yōu)秀4篇】
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1
我的同桌叫小明,雖然長(zhǎng)得不怎么樣,但他很愛(ài)學(xué)習(xí),也很善良。
記得有一次我們上完語(yǔ)文課,腦袋沉甸甸的`,特別不舒服,正好下一節(jié)是體育課,我大聲喊著:下一節(jié)課是體育課。我高興地看了看同桌小明,又看了看他的書(shū),對(duì)他說(shuō),小明,下一節(jié)課是體育課,我們下去吧,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又喊了一遍,他才緩過(guò)神來(lái)說(shuō):“你先下去吧,我等上課了再下去”
“叮鈴鈴”上課了,老師開(kāi)始點(diǎn)名念到小明時(shí)沒(méi)人答應(yīng),老師又念了一遍,還沒(méi)有人答應(yīng),老師叫我上樓看看,我嗖的一聲就上了樓,看見(jiàn)了他,他正在認(rèn)真地看書(shū),我不忍心去打擾他,就輕輕地對(duì)他說(shuō),上課了,快跟我下去吧,他這才明白,非常的吃驚,連忙把書(shū)收回了課桌里跟我下去了。
還有一次下課時(shí),一位同學(xué)突然吐了,小明連忙到課桌里拿起紙給那位同學(xué)擦了嘴,小明接著又把她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室?雌饋(lái)沒(méi)有什么大礙之后,他就給數(shù)學(xué)老師打了一個(gè)電話,叫他的爸爸來(lái)接她。
這就是我的同桌一個(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí),又善良的人。你喜歡他嗎?
同桌的作文 篇2
我有一個(gè)好同桌!他就是xxx!他學(xué)習(xí)不錯(cuò),在初一下學(xué)期,他是我們班第一名,我非常敬佩他,他英語(yǔ)不錯(cuò),在我們班是第一名,他也是我們班的副班長(zhǎng)、地里課代表。
我們下課經(jīng)常在一起玩耍,一起買東西、做游戲、甚至上廁所也要在一起。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,不會(huì)的問(wèn)題,在一起討論,向正確答案前進(jìn),我們關(guān)系也非常不錯(cuò):
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槭窍奶,所以他看到我頭上,一顆一顆汗珠溜下,不由的他拿起扇子,向我頭上扇了一下又一下,我特別感動(dòng),夏天他頭上也有汗珠,為什么只給我扇呢?看來(lái)他非常在意我。不由我在背地里說(shuō)聲:Thankyou!LiuXitong。
我們都是農(nóng)村人,雖然不怎么帥,家里條件也不怎么樣,但是我們都為我們的未來(lái)奮斗、努力著,但愿期末考試我們能夠考個(gè)好成績(jī)!為我們加油!
我想走在田野、草原上大喊:劉西通!你不僅是我的'好同桌,也是我的好哥們。∽D憧紓(gè)好成績(jī)!
同桌的作文 篇3
我有一個(gè)同桌,怎么說(shuō)她好呢,應(yīng)該是兇暴,殘忍。
我記得有一次,我向她借東西,她沒(méi)有借給我我只好偷了,我在她的抽屜里小心翼翼的摸索著,生怕被她發(fā)現(xiàn),我摸到了一個(gè)東西,這正是我想要的,我慢慢的把它拿了出來(lái),忽然被她發(fā)現(xiàn)了,我閉上雙眼說(shuō)了一聲“阿門”接下來(lái)就是一頓毒打了,在電光火石之間我“犧牲”了。
可是作為一個(gè)男的就應(yīng)該讓女的,我絲毫沒(méi)有反抗,因?yàn)榉纯沽司透鼞K了。
還有一次上課,她閑得沒(méi)事做,就用她那鋒利的爪子在我的手臂上進(jìn)行破壞性的實(shí)驗(yàn),一節(jié)課下了我的手已經(jīng)慘不忍睹了,我問(wèn)她:“你干嘛無(wú)緣無(wú)故的抓我啊”,她說(shuō):“我在試試哪種抓的`疼,下次就用那種對(duì)付你”,我當(dāng)時(shí)流了很多的汗。
哎,我時(shí)時(shí)刻刻都在想,這種日子什么時(shí)候才可以熬到頭啊。
同桌的作文 篇4
我的同桌高欣悅,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),忽閃忽閃漂亮的大眼睛,紅紅的嘴巴,可愛(ài)極了!
可是她的性格就不那么可愛(ài)了,是個(gè)地地道道的“暴脾氣”,如果有一絲惹到她,她就不管三七二十一,追著你滿世界的跑,然后再飛起一腳,再來(lái)個(gè)“九限白骨爪”,讓你滿地找牙。
我可不是危言聳聽(tīng)哦!請(qǐng)看真實(shí)事件:那天我不小心用了她的筆,啊哦!等我意識(shí)到已經(jīng)晚了,“女生集團(tuán)”已經(jīng)來(lái)找我復(fù)仇了,我賠禮又鞠躬,她們?nèi)宰ブ也环牛液蒙险n鈴響了,我才逃過(guò)一劫,真怕她的臭脾氣。
當(dāng)然,我也有感謝她的地方,她也是個(gè)熱心腸,愛(ài)助人為樂(lè),一次午間休息,不知怎么的,我好端端的'就出鼻血,我嚇壞了,她看到了馬上拿出自己的紙巾給我,又立即去匯報(bào)老師,在大家的幫助下,鼻血一會(huì)兒就止信了,還有一次上美術(shù)課,我忘了帶工具,她主動(dòng)借給我,不然我就只能傻傻地坐著看別人畫(huà)畫(huà)了。
這就是我的同桌高欣悅,活潑可愛(ài)又“可惡”,你們喜歡嗎?
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