母校作文4篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的母校作文4篇,歡迎大家分享。
![母校作文4篇[推薦]](/pic/00/c4b8d0a305_5fbf7eb13c6f1.jpg)
母校作文 篇1
“雄偉的紅山,是我們可愛的校園。美麗的紅山,是我們成長(zhǎng)的搖籃。”每當(dāng)聽到這美妙的音符在廣播中來回舞動(dòng),我便熱血沸騰。因?yàn)檫@是我們紅山小學(xué)的校歌。
紅山小學(xué)背靠北望山,身倚頤和園。一個(gè)被山峰環(huán)抱的軍事大院。他分為主樓、教學(xué)樓和寄宿生的宿舍樓,這三座樓組成一個(gè)“山”字型的建筑。三層兩側(cè)都各有一個(gè)平臺(tái)。除了樓之外還有兩個(gè)操場(chǎng)。一個(gè)操場(chǎng)是青磚鋪的,另外一個(gè)操場(chǎng)是用塑膠做成,外圍是由四圈環(huán)形跑道組成一個(gè)正方型的操場(chǎng)。
我們學(xué)校的校旗也很特別,是一面紫色的旗子,上面像一條飄揚(yáng)的山字形的白飄帶。再來看一下我們的主樓,上面有四個(gè)蒼勁有力的大字“紅山小學(xué)”,下面有一個(gè)簽名,“李德生“。這是我國(guó)一位在國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日解放戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小戰(zhàn)役的老前輩,比如“百團(tuán)大戰(zhàn)、淮海戰(zhàn)役”等。有這樣一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍為我校題名,我驕傲!我校還產(chǎn)生過許多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,比如乒乓球冠軍王濤等,我自豪!
我們學(xué)校有一句話是“用將軍的精神感召人,用冠軍的精神激勵(lì)人!崩蠋焸兿褚粋(gè)個(gè)辛勤的園丁,我們像一朵朵美麗的鮮花。每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師就鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng);每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,老師就鼓勵(lì)我們要勇敢的去面對(duì)。
再過兩年,我就小學(xué)畢業(yè)了,我也要離開母校,踏進(jìn)中學(xué)的.校門。所以,我要爭(zhēng)取在這短暫的兩年時(shí)光里,發(fā)奮圖強(qiáng),正如校訓(xùn)所題“誠(chéng)實(shí)友愛,勤奮進(jìn)取”取得較好的成就。為紅山小學(xué)再增光彩。同時(shí)也要好好的珍惜并享受這最后兩年的時(shí)光。
母!t山小學(xué),我愛你,愛你的美麗,愛你的情誼,愛你的關(guān)懷。我愛團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),我愛無私奉獻(xiàn)的老師,但我更愛你美麗的校園——紅山小學(xué)。
母校作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,六年過去了。我們成為了畢業(yè)生。就在六月二十四日的那個(gè)下午,也將是我永生難忘的那個(gè)下午,學(xué)校為我們舉辦了畢業(yè)典禮。
我懷著滿心的激動(dòng),來到了操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)用人山人海形容真的不過分。畢業(yè)典禮開始了這些節(jié)目真是看得我眼花繚亂有:整齊的踢踏舞、激情四射的拉丁舞、還有深情的小合唱,以及學(xué)生代表和老師代表講話還有動(dòng)情的朗誦。
我也有幸參加到了畢業(yè)聲的朗誦中,隨著優(yōu)美的旋律。我們個(gè)個(gè)都真的融入進(jìn)去了。有的.還差點(diǎn)失聲痛哭,是啊,想到我們即將離開這生活六年的學(xué)校、老師、同學(xué)。難免會(huì)有不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,也就代表著我們畢業(yè)了;仡^留戀地看一眼我的母校,還沒完全竣工的模樣,不知生么時(shí)候才能再一次看見他。更不知等我們長(zhǎng)大成人后他會(huì)變成什么樣……
母校作文 篇3
我的母校,我夢(mèng)想的港灣,我馳騁的四肢,我翱翔的翅膀。這個(gè)曾經(jīng)有過彷徨,有過逃避的地方,裝載了我們小小的志愿。
這個(gè)熟悉的不能再熟悉的地方,這個(gè)令我增添了許多煩惱的地方,一時(shí)間竟有如此的不舍。曾幾何時(shí),我曾羨慕那些戴紅領(lǐng)巾的大哥哥;曾幾何時(shí),我曾試圖逃脫老師的束縛;曾幾何時(shí),我曾為了成績(jī)做了許多的掙扎;曾幾何時(shí),我對(duì)這個(gè)母校,已然增添了不舍。
當(dāng)初,哭著嚷著不來學(xué)校的我,已悄然長(zhǎng)大,當(dāng)初曾對(duì)雙休日無限憧憬的我,也逐漸長(zhǎng)大。當(dāng)初,為了玩具潸然淚下的我,也慢慢懂事。原來,我在母校的培育下,我在老師的教誨下,我在同學(xué)的幫助下,逐漸綻放出自己的.光芒。
或許,幾十年后,學(xué)校的畢業(yè)名單里曾記過李伸伸這樣的名字,而我的心底,也會(huì)留著一個(gè)神圣的地位,那邊是母校。
多想再來到母校,再做一次曾經(jīng)因?yàn)榭釙穸鵁o限嫌棄的早操,再聽大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)一次響亮的立正,再聽老師講一次同學(xué)們好,在聽一次屬于我們班級(jí)的笑聲。
叮鈴鈴,又是一次鈴聲響起,不過,這次是畢業(yè)考的響鈴,是離開學(xué)校的證明,用自己的筆,去給你那美好的六年,一個(gè)完美的答卷。
為你那精彩的人生,劃上屬于你的等號(hào)。母校,再見,等我長(zhǎng)成雄鷹,再將你們一一回報(bào)。
專家點(diǎn)評(píng):
本篇抒情散文,表達(dá)的是作者對(duì)于母校的依戀之情,作者的內(nèi)心獨(dú)白非常細(xì)膩。主旨明確,中心突出,文章的立意淺顯而富有豐富的意蘊(yùn)。描寫景物細(xì)致生動(dòng),景中寓情富有內(nèi)涵。
母校作文 篇4
時(shí)間是無情的,它來也匆匆,去也匆匆,我們談笑著,思索著,難望著,它便悄然流逝!}記
曾感嘆過這個(gè)校園的美麗,匆匆的時(shí)光,恍恍惚惚的三年就過去了,我走在這伴著花香的校園,不禁讓我感嘆時(shí)光流逝得如此之快……
初次來到這所學(xué)校的我莽撞無知,還像小學(xué)那樣在走廊邊嬉笑打鬧,遇到老師不知退讓,不懂禮貌,不會(huì)問好,那時(shí)的我多么想時(shí)間快一點(diǎn)再快一點(diǎn),后來班級(jí)里的關(guān)系漸漸熟絡(luò)了起來,也開始了勾心斗角那時(shí)的我幼稚,常常和同學(xué)們打打鬧鬧,學(xué)習(xí)成績(jī)也處于中下游,后來上了初二,面對(duì)英語老師離別更讓我們這個(gè)本就不是很團(tuán)結(jié)的班級(jí)化作了一盤散沙,我們?cè)棺h過新來的英語老師,抗議她的占課,抗議她的拖堂,后來我們才知道當(dāng)年的做法有多么的幼稚和不懂事。
漸漸的來到這個(gè)學(xué)校兩年半了,快到體考時(shí),我們加緊的練習(xí)跳繩,跑步,實(shí)心球,那時(shí)的'我們也喊過累,喊過痛,正午太陽都無法睜開,我們不管腰有多疼,被繩打到手,絆住腳時(shí)的痕跡有多明顯,隨著老師的口令,回憶著老師的教誨,我們慢慢的迎來了體考。
那天同學(xué)們一起加油打氣,我們?cè)谛iT口發(fā)放葡萄糖,那時(shí)我們的心中充滿著自豪富有朝氣,老師安撫著緊張的同學(xué)快速地進(jìn)入考場(chǎng),那時(shí)的太陽很曬人但人打不到我們,因?yàn)檫@是我們的第一關(guān)大考,我們必須做得最好。
時(shí)間,你慢些走吧,我們還沒有好好地跟老師道個(gè)別,記得幾個(gè)月前班上偷偷的組織籌錢給你買生日蛋糕時(shí),您不知道在我們好不容易等到那天時(shí),心里有激動(dòng)、興奮與緊張,我們不知道該如何告訴您我們對(duì)您的感情當(dāng)您踏入教室的那一刻起,教室里掌聲四起,這掌聲里有我們對(duì)您的感激,有我們對(duì)您的祝福,我們大家都很高興,你的眼眶隱隱泛紅,老師您知道嗎?這點(diǎn)心意跟您這三年來對(duì)我們的教誨還差得太多太多。
你們可能記得這三年來每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)?初一的我們安分守己安安靜靜的看著運(yùn)動(dòng)會(huì),難道體校比賽到七等獎(jiǎng)那時(shí)的我們已知足,初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)不再像初一時(shí)那么聽話,那時(shí)我們常常跑去小賣部買零食吃,然后扔得到處,最后都是被班主任威逼利誘的騙去聯(lián)系跳繩,后來上了初三,我們不再遵守規(guī)矩。那時(shí)的我們就常常帶著手機(jī),插著耳機(jī),看著小說各玩各的了,在我們班上場(chǎng)的時(shí)候就吼一嗓子,給他們加個(gè)油,鼓個(gè)掌,這個(gè)班級(jí)外表說散的但終究還是團(tuán)結(jié)的。
麻煩時(shí)間您再慢一些,讓我看看這個(gè)操場(chǎng)和我們這個(gè)班級(jí),讓我再走走這層樓,我常常會(huì)想起初一時(shí)中午一哥哥他們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球的時(shí)光,也讓我常常想起在這個(gè)班級(jí)所發(fā)生的趣事,那時(shí)的我們純真美好,唯一的樂趣就是和同學(xué)們聊聊天,看看風(fēng)景,探討作業(yè),學(xué)習(xí)與嬉鬧……
時(shí)間請(qǐng)你慢些走,讓它定格在我們拍畢業(yè)照的時(shí)刻可以嗎?我想好好地跟老師道謝跟我們同學(xué)再見……
再見,這所充滿我所有美好回憶的學(xué)校,再見初中純真美好的我們,愿我們歸來時(shí)仍是少年!
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