理想作文4篇(實用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的理想作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
理想作文 篇1
理想是一朵花兒，微笑地面對大地；理想是一只雄鷹，驕傲地飛向天空；理想是一只筆，寫著未來的詩歌。你要問我理想是什么？這，就是理想。
我的理想是當(dāng)一名小學(xué)音樂教師。俗話說：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。現(xiàn)在孩子的音樂基礎(chǔ)很差，需要進一步的改善。我發(fā)現(xiàn)，有一些小學(xué)為了貪圖小便宜，專請沒拿到畢業(yè)證、五音不全老師教孩子音樂。我會彈鋼琴，會吹葫蘆絲和口琴，會唱一些馳名中外的優(yōu)美音樂，為了這幾點，我覺得自己能夠當(dāng)一名小學(xué)音樂教師。
假如我當(dāng)上了小學(xué)音樂教師，我會告訴孩子們什么是音樂，為什么要學(xué)音樂，怎樣打好音樂的基礎(chǔ)。
假如我當(dāng)上了小學(xué)音樂教師。春天，我會帶著孩子們一起去農(nóng)場參加花草樹木的音樂會，去聽泉水“叮叮咚咚”的歌唱會，去看蜜蜂蝴蝶的優(yōu)美舞蹈，激發(fā)孩子們心中音樂的潛能。夏天，我們帶孩子們?nèi)バ『舆呑紧~摸蝦，打水漂，打水仗，讓孩子們解脫學(xué)習(xí)的煩惱。秋天，我會帶孩子們?nèi)ス麍@里幫農(nóng)民伯伯摘熟透的果實。冬天，我不會聽任何人的勸阻，一定要帶孩子們?nèi)敉饪囱┚埃蜓┱蹋蜒┤恕Ｈ绻ｉL問起這件事，我會毫不猶豫地對校長說：“我當(dāng)老師是為了激發(fā)孩子的'音樂潛能，打好基礎(chǔ)，放松學(xué)習(xí)上的壓力。”
現(xiàn)在的孩子整天埋在作業(yè)堆里，我真想對現(xiàn)在所有的老師說：“你們以為整天給我們做作業(yè)就會提高成績嗎？到戶外去學(xué)習(xí)，成績就會有提高嗎？”
假如我成了音樂老師，我會讓孩子們像花兒一樣開放；像雄鷹一樣飛翔；像筆一樣妙筆生花。
理想作文 篇2
有了星星的光輝，夜空格外明亮。她站在星空下，望著那顆最明亮的星星，許下心愿：讓我的未來充滿光明吧!
她從不曾忘記這個愿望，當(dāng)然也不曾忘記需為其努力。只是那時的她還很小，還不知如何將希望付諸于行動。
上了小學(xué)，她變了，她開始崇拜博學(xué)多識并且可以解決任何問題的老師，她想：要是我能當(dāng)一位無私奉獻的老師該多好。步入高年級，她坐在電視機前，看著宇航員的颯爽英姿，她崇拜不已，于是她的理想變了，變?yōu)榱擞詈絾T。
漸漸地，她長大了，思想成熟了，她明白了：人要為理想而努力奮斗，而真正的理想是能為自己帶來快樂的，而不僅僅是單純的崇拜。
于是，她開始在生活中尋找那個快樂的'、那個能讓她為其努力奮斗的理想。不知在讀了多少本書之后，她找到了，找到了那個屬于她和她內(nèi)心的理想——作家。
有了理想，便有了動力。她飛快地在追夢的路上奔跑著，仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦。她堅定地說她一定能當(dāng)上作家，為自己創(chuàng)造快樂，同時也為他人創(chuàng)造快樂。
她從不排斥作文、日記，她非常喜歡寫作文，她覺得把自己的思想、情感抒發(fā)在作文中，是一件快樂的事。在作文中，可以記錄那最美麗的瞬間，也可以抒發(fā)最真摯的情感，還可以表達最真實的思想。她愛上了寫作，她的生活從此也離不開寫作了。
她在愛上寫作的同時，也愛上了閱讀。她喜歡讀各種各樣的書，尤其是那些能給予她溫暖、快樂和感動的書。她也熱愛學(xué)習(xí)，她喜歡那種學(xué)習(xí)時的新奇感和學(xué)會學(xué)懂時的成就感。
她想，她不能沒有理想，如果沒有了理想，她就沒有了靈魂，
理想改變了她，讓她有了追求;理想改變了她，讓她有了動力;理想改變了她，讓她開始努力奮斗;理想改變了她，讓她的生活充滿了快樂，充滿了陽光。
她就是我，那個在追夢路上瘋狂奔跑的少年。
理想作文 篇3
我的理想是開一家世界上最大的食品公司，成為一名出色的企業(yè)家。
當(dāng)一名企業(yè)家，想要把一個品牌拓大銷售，是一件非常不容易的事，所以我就要迎難而上，不能知難而退。雖然十有八九都不會成功，但是我還是要為我的`理想而奮斗。如果一個人在知道做一件時會失敗，又不繼續(xù)努力，只好放棄，那么他永遠(yuǎn)不能是一個成功者。二這個理由就比較通俗了，“君子愛財，取之有道”，企業(yè)家就可以賺很多很多的錢。
作為一個企業(yè)家，想要把一個企業(yè)發(fā)展壯大，不僅要學(xué)好理財和應(yīng)變，更需要領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)新，有思維活躍的頭腦，要會創(chuàng)造、創(chuàng)新，創(chuàng)新制造財富。子曰，知識就是力量。這句話沒錯，知識是力量，創(chuàng)新也是力量。理財，一個成功者，理財對他來說是一門必修課。理財，是讓人懂得怎樣花錢，怎樣花錢才有意義，怎樣花錢最好。如果一個人一味地花錢，而且屬于胡亂揮霍的那一種，那他只會成為一個失敗者。理財?shù)囊饬x是一個人不花錢，但別人不會覺得他節(jié)儉；一個人花錢，但別人不會認(rèn)為他奢侈。理財不是為了花錢而花錢，而是為了有規(guī)律有意義的花錢。
雖然說現(xiàn)在離理想的實現(xiàn)還很遙遠(yuǎn)，但是我會努力學(xué)習(xí)，為了這個理想而奮斗。
理想作文 篇4
理想是燈塔，指引船舶航行的方向；理想是曙光，照亮夜行者的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生命的希望，我們每個人都要有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名書法家。
其實我剛上學(xué)的時候并不太喜歡書法。可我在課外學(xué)習(xí)中國畫的時候，卻意外地與書法結(jié)下了緣。不過那會我只是隨手練一練，并沒有太多的.興趣。
一個偶然的機會，讓我對書法又多了一份好感。那個暑假，在清華大學(xué)進修回來的書法家陳龍江先生在我的老家開了一個短期免費培訓(xùn)書法班。妹妹知道消息后，生拉硬拽地把我“拖”了進去。既來之，則安之。于時我也沉下了心，認(rèn)真練習(xí)起來。由于我勤奮刻苦，表現(xiàn)出色，陳老師經(jīng)常表揚我，甚至還說我比那些學(xué)了好久書法的同學(xué)都寫得好，在老師的我勵下，我慢慢喜歡上了書法。
在新學(xué)期開始的時候，我懷著濃厚的興趣參加了學(xué)校的書法素養(yǎng)班。期間，有許多同學(xué)都略帶埋怨地說著什么“老師不好，不想學(xué)了”“用毛筆寫字好難”之類的話，而我拿起毛筆揮灑自如地寫起來，讓許多同學(xué)都羨慕不已，連那些討厭練習(xí)的同學(xué)也翹起大拇指說我寫的字真棒。那時，我立下了當(dāng)書法家的夢。
著名思想家諸葛亮說過：“有志者事竟成”。這句話中的“志”不單單包括遠(yuǎn)大的理想，更多的是行動。所以，為了實現(xiàn)我的這個夢想，我必須培養(yǎng)各個方面的好習(xí)慣。
首先，我要從糾正坐姿開始。坐姿對書法來說是非常重要的。如果一個人寫字時坐得歪東倒西，那他還能寫出一手好字來嗎？
其次，是從日常的書寫開始練習(xí)。就好比一棟房子基腳沒有打好，就是裝修得再華麗，再高檔，都是徒勞無功的。
最后，就是每天堅持練習(xí)。既然有了理想，就要為之付出行動。所以現(xiàn)在我每做完作業(yè)就會練習(xí)書法，先練簡體字，再練繁體字。“滴水能把水穿透”，如果我每天這樣堅持不懈地練習(xí)，一定能提高我的書寫水平！
我相信只要我繼續(xù)為我的理想奮斗，為我的理想努力，那不管這個理想離我有多遙遠(yuǎn)，路途有多崎嶇，我都一定會到達我理想的彼岸！
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