【熱門】四年級童話作文匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級童話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級童話作文 篇1
“啊嗯，您好啊，獅大王。今天早餐想吃些什么?”豬廚師問道。
“今天?今天嘛，吃......肉松餅配黑米糊糊?不行!這么吃沒有大王氣派。算了!今天就吃烤雞腿和一杯豆奶好了!上菜吧!”獅大王高興地吼道。
獅大王吃完早餐，整理整理發(fā)型和衣裝伸直了背，坐好，興奮地吼道：“我約的那位教師呢?讓他等久了吧?快讓他進來!”獅大王迫不及待地盯著皇宮門口。
“尊敬的獅大王，您別急嘛，我這就到您身旁來。”猴老師邁著似軍人的步子，朝獅大王這邊跑來。
“讓您久等了，來來來，坐，請坐。來人，上茶!哎呀，今天來說些什么?”獅大王熱情地請猴老師坐下。
“茶來了，祝貴客您和大王愉快!請品茶，小的先退下了。”羊仆人朝獅大王和猴老師深深地鞠了一躬慢慢地往后退，“還有什么吩咐，小的隨時接待。”猴老師看這些仆人很有禮貌，突然聽到一些很有尊敬的語氣的聲音，趕緊叫獅大王聽聽
“麻老師好!您今天怎么樣啊?為什么現(xiàn)在像個苦瓜一樣了呢?發(fā)生什么事情了?”那是兔兔的聲音，聽起來充滿了關心、關切、關愛、尊敬、焦急和疑問。
“獅大王，那個聲音是我學校受人歡迎的兔兔的`聲音!她很懂事吧?禮貌是很重要的，哪怕是‘您’字或者是‘您好’都是會讓人感覺幸福呢!”猴教師的話讓獅大王知道了，尊敬他人是很重要的，非常重要!
四年級童話作文 篇2
一個小孩騎在一只大公雞身上，從容自在地騎著大公雞在草地上走著，身邊盛開著鮮花，還有幾只蝴蝶在他們身邊飛來的飛去。
很久很久以前，那時的人們還沒有發(fā)明鬧鐘，只能靠雞打鳴叫醒人們。在某一個小村子里，二娃正在干涸的河床上玩耍，這個村子已經(jīng)有一年多沒下一點雨了，現(xiàn)在連村子里最大的河也干涸了，人們可以吃的糧食也沒有了，最后只好殺牲畜充饑。二娃在河床里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的`小野雞躺在地上，二娃不忍心它就這樣子死了或被人吃掉，就把小野雞拾起來，幫它處理了傷口，這時小野雞突然說話了：“二娃，謝謝你救了我，你快點回到村子里，有一個大魔王對村子里的所有人施了法，讓他們永遠也醒不過來，不久，村子里的人就會餓死的，那大魔王最怕的就是公雞的打鳴聲，只要打敗大魔王，村子里的人就會醒過來了。”小雞說完就暈了過去。
二娃先將小野雞放在了一個安全的地方，然后他又回到村子，找起了公雞來，可是他找了半天也沒找到一只雞，二娃想：村子里早就斷糧了，誰可能留著食物不吃啊，那我還能上哪兒找雞呢?對了，村里的一位老人曾說過在南方有一片大陸，那上面鳥語花香，什么動物都有，我就到那兒去找。
二娃一直往南走，終于來到了那個地方，哇!這兒可真美麗，可是二娃卻看也沒看一眼這美麗的景色，只是一直在找雞，功夫不負有心人，二娃終于在一個山谷里找到了雞，二娃見公雞不愿意和他走，就把村里發(fā)生的事告訴了公雞，這只雞好像能聽懂人話似的點了點頭，并用動作告訴二娃坐到它的身上，馬上對戰(zhàn)大魔王時和它一起跳舞它才能打鳴。二娃坐到了雞身上，公雞飛了起來，二娃只看到眼前一片白茫茫的就什么也不知道了。
直到二娃聽到一聲“到了”他才漸漸恢復了意識，二娃看到了一個山洞，他心想：這就是大魔王的老巢了吧，我就叫他出來。于是二娃便打叫了三聲“魔王出來”，只見冒出來了一團黑煙，二娃便坐在公雞身上跳起舞，公雞打起了鳴，不一會兒大魔王便死了。
人們都醒了，可二娃卻累得永遠躺下了，人們?yōu)榱思o念他，把他和公雞一起剪出了一副剪紙，剪紙的名字就叫與雞共舞。
四年級童話作文 篇3
小鳥、小貓和小花鹿是好朋友，它們形影不離，一起上學，一起放學，一起寫作業(yè)。
一天，牛老師嚴肅地說：“我們學校開始競選大隊長，要從三個中隊長中選一個來當。”牛老師說完，小鳥、小貓和小花鹿互相看了看，神秘地笑了。接著，牛老師又說，“因此，我們要比兩場賽，第一場是拔河，看誰的力氣大；第二場是摘果子，看誰的速度快。”
一放學，小貓把大家招來了。她興奮地說，我會爬樹，可以摘到許多果子。小花鹿說，我力氣大，拔河保證第一名。小鳥有氣無力地說，我拔河不行，摘果子也不行，這可怎么辦？小花鹿一臉壞笑：“要不你就別參加吧，我好一步登天，你說是吧？”小花鹿看了看小貓，小貓嚇了一跳，有些手足無措，連忙說：“小花鹿你在說什么，我們不是好朋友嗎？”“我開個玩笑嘛！”小花鹿嘟嚷著。
可小鳥是班長，從沒這么委屈過，就發(fā)燒了。
第二天，小花鹿發(fā)現(xiàn)小鳥沒有來上課，心想，她不會生病了吧？
過了一天又一天，小花鹿開始不安了。于是，她決定去給小鳥道歉。
第二天一大早，小花鹿買了一個娃娃送給小鳥，因為小鳥對娃娃一見鐘情。經(jīng)過半天的尋找，她找到了小鳥所在的醫(yī)院，小鳥的病快好了，小花鹿看見小鳥連忙說：“對不起，上次我太沖動了，希望你可以原諒我，這個玩具送給你。”小鳥早就不生氣了，也說：“沒關系，我們還是好朋友。”
一轉眼，比賽時間到了。小鳥選擇退出比賽，因為她的病還沒完全好。原本她應該要呆在家里休息的，可是卻從家里飛了出來為小貓和小花鹿加油，幫助小花鹿摘蘋果，幫助小貓裝蘋果，大家忙得不可開交。
最后，因為有了小鳥的`幫助，小花鹿如愿以償當上了大隊長，它激動地抓著小鳥的手不放。小貓看了，心想“友誼值千金呀！”
四年級童話作文 篇4
王奶奶菜園里有許多蔬菜，有西紅柿，南瓜，冬瓜，還有卷心菜。
有一天西紅柿喝醉了酒，跌跌撞撞地找不到自己的家了，這時在半路上遇到了冬瓜，西紅柿笑瞇瞇地對冬瓜說：“我是人們的最愛，我既能做蔬菜，又能當水果，而且我還有兩個名字：一個名字叫西紅柿，另一個名字叫番茄”。冬瓜聽了不樂意了，連忙回答說：“我能和排骨燉在一起，我還能做包子呢！你能嗎”？西紅柿搖了搖頭急忙說：“人們提著我很輕，但是提著你就像提石頭一樣的笨重”。冬瓜生氣地說：“你這小子，怎么能這樣說我呢”？西紅柿一邊得意，一邊笑著說：“難道我說的不對嗎”？冬瓜氣的臉都綠了，大聲說：“小番茄，有本事你的重量超過我呀”!西紅柿不耐煩地說:“反正越大的東西越笨”！冬瓜呲牙咧嘴地說：“老子不發(fā)威，你當我是木乃伊啊”！這時冬瓜抬起它重重的身子，往西紅柿身上一坐，西紅柿就變成了爛泥，冬瓜不緊不慢地說：“你看，你太軟了吧”！西紅柿氣的.拿起石頭往冬瓜頭上一扔，冬瓜完好無損。這時王奶奶在睡夢中被它們兩個的吵鬧聲驚醒了，笑著對它們說：“別吵了，你們倆都是人們的最愛，各有各的長處”。
通過這個故事我懂得了一個道理：大家各有各的長處，各有各的短處，要看別人的長處，多看自己的短處。
四年級童話作文 篇5
一天，一只小兔正在津津有味地看書，書堆得像一座小山，有漫畫書，有課外書，有故事書。
第二天，小兔把青青的草地當作柔軟的床，它躺在草地上，悠閑自在地看起書來。山羊叔叔走了過來，語重心長地說：“小兔啊，你這樣看書是不對的，你要坐端正，這樣才不會近視，知道嗎?”小兔說：“我的眼睛這么亮，怎么可能近視呢?山羊叔叔您放心吧，我不會近視的。”山羊叔叔嘆了口氣，說：“你一定要端正姿勢，明白了沒有?”可是小兔把山羊叔叔的話當作耳邊風。
太陽增強了它的威力，陽光普照大地，小鹿擔心它會近視，趕緊來勸說道：“兔弟弟，你這樣看書是不對的，不能在陽光強的地方長時間看書，知道嗎?”小兔說：“不會的，不會的，我的眼睛這么好，怎么可能近視呢?”小鹿說：“眼睛再好也會近視呀!我勸你改掉這個壞習慣，可以嗎?”小兔說：“鹿姐姐，我不會有事的`，我的眼睛這么好，不可能近視。”
一天又一天，小兔依舊躺在柔軟的草地上看書。終于有一天，小兔眼前的事物變得模糊不清了。見到這情況，小兔趕緊報告媽媽。小兔媽媽對小兔說：“可能是近視了，去醫(yī)院檢查一下吧。”檢查出來了，還真是近視。小兔后悔地說：“早知道這樣，我就聽山羊叔叔和小鹿姐姐的話了。”
四年級童話作文 篇6
從前有一個很漂亮的花仙子住在花叢中，她有著一對粉紅色的翅膀，穿著粉紅色的衣裳，扎著一個丸子頭，眼睛是粉色的，笑起來像天使。
一天，花仙子想出去采集花蜜。她到了花叢中，有一個小孩冒了出來，他看到了花仙子，就覺得很有趣，想要抓住她。花仙子預感到了自己會有不測，就立馬飛走。小孩使勁奔跑。花仙子很害怕，躲在一朵花的身后。
過了一會兒，小孩子沒動靜了，花仙子出來一看——人沒了。突然，一個很大的網(wǎng)把花仙子蓋住了，是那個小孩！原來他是去拿道具了！花仙子在掙扎，她想逃走，想快點去采花蜜。可小孩想抓住她，把她做成標本。
小孩正想用手抓它的時候，花仙子從一個洞中飛了出來，她繼續(xù)飛，小孩很不甘心，就繼續(xù)追。他們跑了很遠。突然，花仙子才記起自己是花仙子，可以施展魔法。她召喚所有花草，在小孩正要經(jīng)過的花叢里埋下一條藤曼。小孩經(jīng)過后，狠狠地摔了一跤。花仙子斥責道：“破壞花草是不對的！這是你應有的懲罰！”說完，便去采集花蜜了。
花仙子回到了自己的'家，把采集到的花蜜都釀好來，儲存起來，必要的時候再拿出來......
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