懷念母校作文錦集【4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的懷念母校作文4篇，希望對大家有所幫助。
懷念母校作文 篇1
又是一個炎炎夏日，和三年前一樣，暑氣已可以讓人切實的感受到呼吸的艱難。就算坐在風扇下也不管用。汗水滲出皮膚，順流而下，就像飛蟲在身上爬行，癢癢的，使得整個教室變得煩躁不安。其他年級業已放假了。為了明年的高考，大家只得還留在學校趕新課。三年前的今天，我還在上壩中學，那時也在緊張的準備著考試。只是那時的我還可以坐在教室里認真的演算和練習，那種背水一戰的激情足可以得到很多的贊賞。也恰好可以在現在這種無聊的時候讓我懷念一番�，F在回憶起那段日子真讓人樂不可支。三年前的那間教室里，沒有電扇，那時的上壩人也沒幾個知道空調是什么玩意兒。同學們在老師的陪伴下學習，直到深夜。
由于學校幾乎都放假了，經常停電。每每這個時候，老師是和大家走得最近的，教大家做人必不可少。直到來電，又繼續學習。在那里大家既學會了做人，也學會了做事。我無法記起有多少個夜晚的愉快和輕松�？釤岬陌�，五六十人坐在一間屋子里，然后點上蠟燭，卻沒有任何人感到有一絲的煩躁。那微弱的燈光，為黑暗的屋子增添了幾分光明，那就是希望。昏暗的燈光下，可以清楚的看到老師的衣服被汗水浸濕，衣服貼在身上，讓人看了覺得不爽。在我的記憶中最清晰的是大家的數學老師。他取下眼鏡，用手絹搽拭額頭上的汗珠的情形，讓大家心中生出一絲絲的不快，并且永遠難忘。平常他是不會摘下眼鏡的，是汗珠鉆進了眼睛，滲得發痛？然而第一次見到老師那深凹的雙眼，誰也不難想到坐下油燈下挑燈夜讀的一幅圖畫，那畫很美，淡淡的。他在滿屋子昏暗的燈光下，向我講他的成長故事，講他為什么會當老師，大家無不為他那和現實極不相稱的經歷感動�！叭瞬豢梢蝗諢o志�！�、“夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志。
”他要求大家人人做有志向的人，他希望大家都做英雄。已經三年沒回到上壩中學了，我的母校！那里的幾年讓我走向了成熟，我想回去看看她，但我有些害怕，那里的面孔差不多都已陌生，老師想飛的都和學生們一起飛了，只剩下一些平凡的人還在守護著，一塊貧瘠的`土地。三年前，我還在上壩中學。直到現在我才明白那時上蒼給予大家的是多么的不公平，多么可憐的生命啊。我對過去很是懷念，想想過去也實在是不容易。我對我的那位數學老師懷有一種最偉大的崇敬之情，兩次中考我都填報了中師，但都是失敗了的，不可改變的事實。而現在又將面臨一次血腥的宰割，如果還剩有一絲血脈在搏動，我會努力去做一名記者，為那些默默無聞的為社會作貢獻的“授勛”！他們太可親可敬了，不給他們授上一塊“勛章”，就算熬到生命垂危之時，又怎么舍得放下眼前的一切呢？我將抽出時間在盡短的時間里回母校去一趟，那里雖山不高但秀雅、雖水不深但澄清、雖地不廣但平坦、雖林不大但常綠。因為我懷念那里，我要去看看他們，我的親人、我的母校！其實，人永遠不該擯棄造就生命的人們同為人類也不該背棄指航生命的人們而無論怎樣，生命都是值得尊重的，采取捕殺的方式，即便是對狗也讓人感到殘忍和血腥。所以，我更是要回去看看他們，我的母校、我的親人！
懷念母校作文 篇2
俯視學校，一座座高樓已被夷為平地。土地上，除了黃土，還是黃土。那昔日的歡笑，已被轉換為蓋房的噪音。那傳朗朗書聲的教學樓，如今已成為一片荒地。昔日的校園，你到底在哪？看著空蕩蕩的黃土地，我想起了母校美麗的四季。
春天來了，春姑娘為大地蓋上了綠油油的地毯。我坐在綠地上看書上，花兒也湊過來，好像也要學知識呢！在春意盎然的早晨，我們在編花籃。哎呀！有人摔倒了！別急別急，小草們茂盛極了，正好在上面美美地打個盹！我們的笑聲久久回蕩在校園。
夏天趕走了春天，請來了“火球”懸在天空。炙熱的太陽烘烤著大地，捉迷藏成了我們的樂趣。瞧，一個人悄悄逼近我，我眼珠一轉，“知了，知了”，敵人一看是知了，只好頹喪得走了，誘敵成功！嘻嘻嘻！
楓葉趕走了夏日的炎熱，秋天匆匆地來接班了。紅的、黃的、紫的、綠的……一只只蝴蝶在山間飛舞，構成了一幅美麗的'畫卷。學校的樹木成排，收集楓葉開賽！左一片，右一片，一下子就采了一蘿框。秋天的收獲最大了！
冬天悄悄地來了，給大地披上了銀色的披風。校園披上了厚厚的白霜，西北風呼呼地吼著，凍得同學們的手像紅蘋果一樣，即使這么冷，同學們也不閑著，踢起了鍵子，鍵子像一個頑皮的小孩，我往左踢，它偏偏住右跳；我往下踢，它偏偏住上飛，引來了同學們陣陣歡樂的笑聲，震得校園里的霜都融化了。
回憶起來，校園真是美不勝收�？扇缃竦男@怎么啦？黃土，還是黃土！昔日的歡笑已經過去了，只有等待，校園重新建好的那一刻！
懷念母校作文 篇3
離您遠處，后悔無期。
母校已不復存在，所有的一切皆變為回憶。新的學校，新的環境，新的老師，一切的一切又重新開始。
熟悉的一切一去不復返，生活了整整兩年的母校，陪伴了我們兩年的老師，或許將來再也見不到了吧。
慚愧后悔與不舍三種情緒充滿了心田。
慚愧，曾經年少輕狂的我們，懵懂無知，虛度光陰，在大好的年華中，不認真學習，調笑老師，大部分時間用來給那些有缺點的老師起外號，調笑他們。然而善良的老師則是一笑而過，裝作沒有發生過。天真的我們還以為老師怯弱，有時候甚至有些同學還因為一點點小小的利益沖撞老師，甚至與老師大打出手。面對我們的調笑與頂嘴，他反而還是很平靜，很細心地教導我們。如今想起這些，心中滿是慚愧，如今才體會到老師對我的好，可惜已經晚了。人為什么總是在失去后才懂得珍惜，好想對老師說：“對不起，我們錯了�！�
后悔這個詞在年少輕狂的我們眼里，恐怕根本沒有這個詞，缺乏素質的我們曾肆意破壞母校，亂涂亂畫，毀壞小樹小草，損毀墻壁，如今的母校已經被我們這些年輕一輩毀得面目全非，不成樣子�？粗@些成果，有些人還止不住地笑了起來，而如今，經歷風雨洗禮的我們也有了成長，再回頭看被我們破壞的母校，心中充滿后悔，這里也算是我們的家，然而卻不愛護它，好想對母校道個歉，說聲對不起。
生活了兩年的母校，如今要離開，握著諸位老師的.手，回首那雖然不美卻給人一種溫馨感覺的母校，心中是滿滿的不舍，兩年的相處，兩年的陪伴，兩年的回憶，在這一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空氣，強壓著自己的情緒，淚水在眼眶中打轉。當老師握著我的手，說道：“孩子，記得回來。”我的淚水如同決堤的河水涌出，擋也擋不住。
可惜，天下沒有不散的宴席，再見母校，再見老師。
懷念母校作文 篇4
蜷伏在車里，看著窗外的雨。雨使我的視線模糊了，流動的水晶使我全然不知外面的狀況!“傾盆大雨，瓢潑大雨”與它相比真是太微不足道了!我已經不能用語言形容它的氣勢了。這是一種宣泄，無法遏制的情感。無數個“悲喜交加”醞釀，匯集而成的它，終于迸發出來了!正如我心頭的那種留戀情感!
爸媽很興奮，很激動。爸爸打開了車里的收音機，聽起了歌曲。忽然那種熟悉的聲音使我心動了。我終于明白了這天氣和音樂不是一種巧合，而是一種特殊的安排，讓我的情感順著大雨的無限磅礴而抒發出來——是在母校河南省實驗學校鄭東小學食堂吃中午飯前后常常放的那首歌!
這首歌悠揚，婉轉，使我的心平靜。曾經小時候的我，認真的品味過它，也曾忽視過它!
曾經我不顧一切的走到班級隊伍的前面，在空曠的地方，張開雙臂轉著圈。那個時候，是一種欣賞!我自認為陶醉中!我幼稚!
但是，依然愛著過去!我至今都喜歡《泰坦尼克號的那種風情》。我是一個充滿浪漫主義色彩的理想者!我更喜歡“孤獨”與安靜。那種風情是我所希望擁有的——悠揚而舒緩，非有非無的音樂，吹動頭發絲的微風，足夠寬敞的'事業和遼闊的土地!
曾經當我的心還沒有被噪音，尾氣，考試所玷污是，我抓住了那首歌給我最美好的懷戀�，F在我又因為它而回憶起快樂時光!
小學時，我總是餓得前心貼后背，到了餐廳就只顧得吃飯，斗嘴，當這首歌響起時也沒有太在意!我吃飯很慢，常�？吹讲蛷d空著的樣子，僅剩下我和我的好朋友時，心安靜下來，突然覺得好像有點不對勁，空曠起來，沒有找到原因!現在明白了是那首歌停了下來!想了很多，覺得很無聊和尷尬!因為那時，實在是太幼稚了，有點可笑，但又覺得無比寶貴!因為它可以讓我成為浪漫主義理想者!這是我積攢了一年的懷戀，眷戀，我在暴發，借雨抒情!——懷念母校，懷念小學生活!
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