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    《蜜蜂》作文

    時間:2026-02-20 03:31:56 蜜蜂

    《蜜蜂》作文通用[10篇]

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文10篇,希望對大家有所幫助。

    《蜜蜂》作文通用[10篇]

    《蜜蜂》作文 篇1

      這個故事發生在一個綠色的森林里。一天,蝴蝶和蜜蜂在森林的一個角落相遇。蝴蝶驕傲地...這個故事發生在一個綠色的森林里。

      一天,蝴蝶和蜜蜂在森林的一個角落相遇。蝴蝶驕傲地說,“看看你,蜜蜂。你很丑,而且你穿著破布。看我多美,只有你……”然后,似乎有人聽到了他們的談話,并對蝴蝶說了很多好話。蝴蝶非常生氣。她的眼睛像兔子一樣紅。后來,蝴蝶聽不進去,哭著飛回家。

      幾天后,蝴蝶決定再次問蜜蜂。當蝴蝶來到蜜蜂的.家時,她非常困惑地問蜜蜂:“為什么人們贊美你,我們都過著同樣的生活,我們都比你漂亮,為什么?”面對蝴蝶一連串意想不到的問題,蜜蜂一時不知道如何回答,說下次會告訴她,蝴蝶只好默默地離開。

      幾天后,蝴蝶忍不住又去了蜜蜂的家。這一次,在蝴蝶問之前,蜜蜂先開口了。蜜蜂說,“因為人們不看外面,他們看里面。我們不是為自己而是為別人收集蜂蜜,但你總是關心自己,但我們為每個人收集蜂蜜。”

      蝴蝶回到家,仔細考慮了一下。這時,她突然意識到,我們不應該自私,而應該學會分享,這樣我們才能和諧相處,人們才會更喜歡他們。

    《蜜蜂》作文 篇2

      今天,我和爸爸媽媽去鄉下。我看見一只蜜蜂在一朵花上采蜜,心想:蜜蜂是怎么采蜜的啊?于是,我仔細觀察。我發現蜜蜂在花心上找來找去,好像在尋找花蜜在哪個位置。

      忽然,這個“小家伙“停了下來,好像已經找到了花蜜。果真,它在那里停留了一會兒。雖然我看不清它到底是怎么采蜜的',但是我想應該像我們用吸管喝飲料一樣吧。我對花蜜很好奇,于是小心地摘下一朵花兒,把它扳成兩瓣,看見里面有一點黃色的東西,我想:這應該是花蜜吧。現在,我對蜜蜂和花兒又增加了一點了解。

    《蜜蜂》作文 篇3

      “知了,知了”炎炎夏日里,知了大哥張開大嘴叫著,好像什么都知道。我在涼爽的空調房里躺著,和兩個好朋友玩得正歡。突然,從窗口傳來“嗡嗡”的聲音,媽呀!“蜜蜂大將”來了!屋子里頓時不再平靜。

      它是怎么來的?難道它有穿墻術?正當我想的時候,蜜蜂開始左搖右擺地跳舞了。“啊!”我的朋友小郭嚇得一動不動,小眼睛目不轉睛地看著“蜜蜂大將”,手心也冒出了汗水,整個人像一座雕塑。我聽見她在小聲默念著:“千萬千萬不要找我,要找就找小賀,救命呀!”

      我呢?先開始十分鎮定,可到最后,我也有點堅持不了了。眼見著蜜蜂離我越來越近,我飛快地躲進被子,只偶爾露出兩只眼睛查看敵情。啊,真怕它用自己的“神功”——“穿墻術”飛進被子,與我來一場大戰。

      我的朋友小賀就十分勇敢,他拿起筆準備和蜜蜂大戰一場。只見他猛地一撲,撲到了“大將”前,可“大將”也不甘示弱,四處飛舞,仿佛在笑他,小賀氣得臉通紅,他趁“大將”不注意,飛快地沖上前去,舉起武器把“大將”的`翅膀砸折了,“大將”一命嗚呼。

      我頓時急了,因為蜜蜂是益蟲,被小賀同學打死了,我也十分心疼。可我也為小賀驕傲,他十分勇敢,拯救了我們,只不過我更心疼我的筆,它在剛才的大戰中英勇“犧牲”了!

      精彩點評:很有趣的一場大戰,小作者用動作描寫把自己的害怕和另一位同學的勇敢都寫得很詳細生動,畫面栩栩如生!一連串精彩準確的動作描寫塑造了人物性格,營造了緊張氛圍,十分精彩!希望再接再厲哦!

    《蜜蜂》作文 篇4

      蜘蛛感到很不滿意,于是就問她的媽媽:“為什么要讓我娶蜜蜂?”

      蜘蛛的媽媽說:“蜜蜂是吵了一點,但人家好歹也是個空姐。”

      蜜蜂也感到很不滿意,于是就問她的媽媽:“為什么要讓我嫁給蜘蛛?”

      蜜蜂的媽媽說:“蜘蛛是丑了一點,但人家好歹也是搞網絡的。”

      蜘蛛和么風結婚后?

      起初很幸福

      蜜蜂說:“啊真好,我能吃到肉了”

      蜘蛛說:“啊不錯,我能嘗到蜜了”

      后來總吵架。

      蜜蜂說:整天不出去,就知道弄你那個破網!

      蜘蛛說:整天出去溜達,蹭一身化妝品都直掉渣!

      終于和好了,可是?

      蜜蜂總埋怨:你也太封閉了,總在自己的`網里呆著,能不能上上外網和外面的蜘蛛交流交流啊。

      蜘蛛嘆口氣:唉,你不知道啊,公司限制了,實在是不能上外網。

    《蜜蜂》作文 篇5

      唉,這就是我的命……

      我原本是只快樂的小蜜蜂,但有一天,一群砍木者把我們的家園——大樹都搬走了,我只好流落街頭,每天靠吃花中的精華,活下來。

      但是,惡運再一次落在了我身上。那是一個早晨,我飛過一戶人家,想在窗口休息一下,沒想到,這戶人家里有位先生,正在抽煙,我被熏得受不了,差點兒去見上帝,幸好,我福大命大,再一次從惡魔手中逃脫。

      現在的我已經筋疲力盡了,躺在路邊睡著了,在夢中,我看見,我的兄弟、姐妹和我在一個美麗的花園里玩耍,真快活。“嗡嗡,起來。”我正好要過去,叫了幾聲,我醒來了,就對這個東西說:“你算什么,身上的.氣味比我臭一百倍。”“我,連我都不知道?我就是鼎鼎有名的錢。”錢說。我說:“你還鼎鼎有名?”錢說:“當然啦,膚淺的小蜜蜂。”說著,就大搖大擺地走過去,不一會兒,就引來了很多人,有人說:“這錢是我的。”另一個人說:“這錢是我的。”這幫人為這張紙條大動干戈。

      后來,我被車撞了,上了西天見上帝了。

    《蜜蜂》作文 篇6

      凡事都有第一次。我經歷過的第一次,已經多得數不清了。可是,第一次被蜜蜂蜇,是令我非常難忘的。

      我記得那是在我五歲那年。那天,當我從幼兒園回到家里時,我看到爸爸正拿著一個透明的玻璃瓶子,仔細地觀察著。生性好奇的我,立刻湊了上去,想看看爸爸到底在干什么。 “噢!”原來在看蜜蜂啊!爸爸看我好奇,便把瓶里一動也不動的蜜蜂給拿了出來,放在手掌心里。我有點兒怕,便問:

      “它是不是死了?”

      “是啊!你拿拿看!”

      “不,我怕……”

      “別怕。看,它在爸爸的手上,一動也不動,一定是死了。”

      “可是,它蜇我怎么辦?”

      “死了怎么蜇你啊?”

      “但是……”我遲疑了一陣。最后,我在爸爸的鼓勵之下,便答應了。爸爸輕輕地把蜜蜂放在我的手上。這時,蜜蜂突然醒了過來。它用它那尖尖的.刺,刺了我一下,然后從窗口飛了出去。 “……哇哇哇……!”我痛得哭了起來。“噢,乖女兒,不要哭了!”我爸爸急忙安慰我。接著,他又幫我把蜜蜂刺拔了出來。過了好幾天,我的手才沒事了。

      所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”經過那次的經歷后,每當我看到蜜蜂時,都會躲得遠遠的

    《蜜蜂》作文 篇7

      愛因斯坦曾斷言:如果蜜蜂從地球上消失,那人類只能再活四年。這是因為如果沒有蜜蜂訪花授粉,食物鏈就會斷開了,許多花草將瀕臨滅絕。在人類所利用的1330種作物中,有1000多種需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了,人類將告別許多糧棉、油料、瓜果。

      蜜蜂是勤勞的象征,它們是人們日常生活飲用品中蜂蜜的創造者。蜜蜂身披一件黃色的小衣,黑白相間的花紋,背上長著一對小巧玲瓏的翅膀,成天撲飛著,流連于花叢,真像人間的精靈!

      你可知道這樣的小動物,卻只有6個月的。活到期限,自己就悄悄死在蜂巢之外。盡管生命短暫,但它們卻能在有限的生命中,創造出豐厚的成果。蜜蜂采集時將花蜜一滴滴吸入囊中,每釀造1000克蜂蜜需要進行幾萬只次的采集飛行,采訪幾百萬乃至上千萬朵鮮花。這等勤勞的品質,真真讓我們人類自愧不如啊!

      蜜蜂不僅勤勞,還無私奉獻!

      蜜峰所釀造的蜂蜜,每過一定,就會被人類取走。可蜜蜂們還是一聲不吭,世世代代繼續兢兢業業地奉獻。我們舌尖上品到的每一滴蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。蜜蜂的.生命那么渺小!可它們窮盡一生都在做這同。而以高智商動物自詡的人類,我們對自己的事業做到這樣勤奮、專注了嗎?

      蜜蜂的一生雖然短暫,卻能夠勤勤懇懇地持續采蜜,擁有大好青春年華的我們又有什么理由不好好學習呢?我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落,但我們一定要在上課期間認真吸收知識,課后認真完成。蜜蜂都能下去,更何況是人類呢?

      不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?羅隱的這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的勤勞嗎?讓我們像蜜蜂一樣勤奮、無私地奉獻吧!

    《蜜蜂》作文 篇8

      體育課課前,一只蜜蜂躺在操場上,這勾起了我和同學們的好奇心。那只蜜蜂不時地抽動著腳,我的腦海中有了不好的預感——那只蜜蜂是在裝死,引誘我們到它旁邊,然后立刻飛起來在我的臉上蟄個超級大包。不過看它的樣子,好像還沒有“作案動機”,我連忙摸了摸自己的臉,生怕蜜蜂趁我不注意時偷襲我,還好臉上沒有起包。

      我長吁一口氣,但又有一個預想跳了出來——我慢慢地抬起腳,“撲”的一聲,蜜蜂就“命歸西天,魂歸黃泉”,一腳被我踩死了,操場上少了一只蜜蜂,多了一具蜜蜂的尸體和它流出來的粘液。不過,我沒有去做,那樣該有多惡心啊,而且,我也不希望殺生。

      我將這個預想從腦袋里趕走,又有一個預想飛了進來——“叮鈴鈴”上課了,同學們排好隊正在跑步,大家都不去管蜜蜂了。不料老師一不留神一腳踩中蜜蜂,把那可憐的'蜜蜂送上了西天……幸好,上課的鈴聲沒有響起。

      正當我胡思亂想時,一個低年級的同學路過,一腳把蜜蜂踩死了!雖然,我的預感一個也沒有變成發生,但那可憐的蜜蜂還是死了。

    《蜜蜂》作文 篇9

      “一場大風把小蜜蜂的家吹飛了,現在請小朋友給小蜜蜂畫個家吧。”美術老師說,“畫完后,吹一口氣,就變成真的.了。”

      聽完老師的話,我就開始認真地畫了。

      瞧,我畫了什么:彩虹床,白云沙發,太陽電視,電冰箱,奧特曼鐘表,福娃寫字桌,海星窗戶,變形金剛門……

      美術老師看見了,夸我是小小設計師。還給了我一個100分。

      “現在吹一口氣,畫兒就變成真的了。”

      “是。”

      我用吃奶的力氣一吹,“呼——”奇跡出現了,畫紙飛了。

      老師笑了,我也傻乎乎地笑了。

    《蜜蜂》作文 篇10

      假如有一天,我變成了一只可愛的小蜜蜂,我會走遍世界。

      “嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂,飛呀飛,飛呀飛,飛進了學校。我聽見了同學們瑯瑯讀書聲,聽見了背誦古詩聲,聽見了老師講課聲,聽見了同學們回答問題時,你一言我一語,各有各樣的說法。

      “嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂,飛呀飛,飛呀飛,飛進了花園。只見花兒無精打采,有氣無力地坐在地上。突然,我看見了一群小伙伴朝這邊飛來,給花兒澆水、施肥、采蜜。當所有的事情都做完后,花兒便站了起來,努力綻放著,成為世界上美麗無比的鮮花,在世上最不顯眼的地方為地球媽媽增添美麗。

      “你可別小看我,我的工作有很多的,比如說幫助花兒采蜜、傳播種子等。”小伙伴明明說完,又拿著她的`工具飛進了花叢中。

      看到身邊的小伙伴忙碌的身影,我暫且停下腳步,與小伙伴們一起為花兒采蜜、傳播種子,與花兒親密地交談著……

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