實用的一幅漫畫的作文實用6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一幅漫畫的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一幅漫畫的作文 篇1
今天，我在網上看到了一幅漫畫，它的題目叫《“新”烏鴉喝水》。當時我就想：烏鴉喝水就烏鴉喝水，怎么還“新”上了？怎么個“新”法？于是，我就仔細地看了看這幅《“新”烏鴉喝水》。
在這幅漫畫中有三只烏鴉，三個有水的瓶子。第一只烏鴉辛辛苦苦用老辦法喝到了水后，看到第二只烏鴉卻只用了一塊石頭打破了水瓶喝起了水，看到第三只烏鴉用一根吸管很容易就喝上了水。第一只烏鴉震驚了，它說道：“你們怎么都不按套路出牌？”
我看到這幅漫畫時的第一感覺就是好笑，但笑過之后，我沉思了起來。我想：是啊，傳統的辦法的`確可以解決問題，但由于所處情境不同，解決問題的方法可以多種多樣。既然可以用方便快捷的方式解決問題，為何不用方便的辦法呢？我認為做事就要像第二只烏鴉和第三只烏鴉那樣，做事之前先認真的思考思考，同時也要懂得變通。
在這幅漫畫下面還有一段話：烏鴉喝水的方式都改變了，可我們卻還不改變，如果不想被社會淘汰，那就必須與時共進，不要帶著舊思想走進新時代！我認為這段話說得很好，我們生活在新時代，就要與時共進。只有不斷創新，才能把社會建設的更好。
所以生活在當下的我們，不僅要學會變通，還要學會與時共進�。。�
一幅漫畫的作文 篇2
昨天的“轟炸聲”現在依然幽幽地撞擊著耳鼓，陰魂不散似的！我看過這么一幅漫畫：角落里有一堆不厚的柴草，散發出淡淡的幽香，還有一種腐爛的臭味。此刻，我的內心泛起漣漪，泛著陣陣香味的粽子，此刻也似乎更變得誘人了；培根曾經說過，"只見汪洋就以為沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者"，這些"拙劣的探索者"的失敗，根本原因在于他們沒有創新的精神。
在一片茂盛的大森林里，里面十分寂靜，可是不久，發生了這樣的事：一位伐木工來到了這片森林，她正用斧頭向一棵參天大樹揮去，一邊心想：砍了這些樹，子孫后代就不用愁了。另外，一只啄木鳥憤怒地在他那榆木似的腦袋上，一邊想著：這塊木頭里一定有蟲！
看過之后，我有了很大的感受，這幅漫畫不僅表達了那只啄木鳥的憤怒，還諷刺了現在社會上那些貪婪的心的人，大樹不僅給我們提供新鮮的空氣，還可以抵擋自然災害呢！而那些類似漫畫里的伐木工一樣，只顧眼前利益，卻沒有想到這樣做的'后果，如果大叔砍光了，不但我們人類都會滅絕，而且這個世界上的所有生物都會滅絕，想一想我們那些好不容易生活在這個世界上的小貓小狗，還有雞，豬，羊，東北虎，短尾猴等等。所以我們人類應該好好保護我們的地球母親，有節制地開采礦物資源，減少伐木的行為。
由此，我希望世界上那些“竭澤而漁”的人越來越少，保護地球的人越來越多，才能確保我們后代的安全，才能讓地球變得更加美好，和諧。
一幅漫畫的作文 篇3
今天，我看了一幅漫畫，這幅漫畫令我感觸頗深，因為它讓我明白了我們離文明有到底有多遠。
這幅漫畫講的大概內容是：一天小軍和小紅一起從家里走向學校。一開始，他們一邊走一邊說話，有說有笑。過了一會兒，他們來到了一個垃圾桶的旁邊，這個垃圾桶的周圍有紙片、果片、沒喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的'旁邊，發出陣陣惡臭，經過這個垃圾桶的人都離這個垃圾桶遠遠的。這個垃圾桶旁邊有這么多垃圾，垃圾桶里面是不是堆滿了呢？其實并沒有，你如果往垃圾桶的里面看，就會發現里面空空如也，比外面還干凈。小紅看到了這一場景，不禁皺了皺眉頭，說：“不知道是誰這么沒有道德，連一步也不想多走！”
說完，她便收拾起垃圾來，她一邊收拾垃圾一邊說：“我現在把垃圾收拾干凈了，但以后還會有人亂扔垃圾，這樣根本解決不了問題呀�！�
聽了小紅的話后，小軍陷入了思考。忽然，他想到了一個好主意，只見他從書包里拿出一張紙，在紙上寫了幾個字——文明，只差一步。并拿出膠水，將其粘在了垃圾桶上。與此同時，小紅把垃圾堆到了一張紙上，然后倒進了垃圾桶。
當她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時候，不禁為小軍豎起了大拇指。
有時文明真的只差一步。文明其實就在我們身邊，你彎腰拾起紙屑的那一瞬間，文明在向你招手；你洗完手關掉水龍頭的那一刻，文明向你走來。
但是你若沒有把垃圾扔進垃圾桶就揚長而去，那么你離文明就只差一步；如果你洗完手沒有關水龍頭，那么你離文明也只差一步。文明，是人類的美好品質，做到它，也不難。只要你肯彎一彎腰，使一使力，那么文明就在你身邊！
一幅漫畫的作文 篇4
班主任陶老師給了一幅漫畫。漫畫內容是彪形大漢躺在柔軟的躺椅上，還大喊：“媽……我餓!!”一旁年邁的老母親一頭銀發，臉上布滿皺紋，穿著一身又舊又老式的，一雙干枯的手端一盤米飯，嘴里還溫柔地答道：“寶貝，別急，來了，來了……”
這兒，有同學都在說兒子可真懶啊!真是的，生活都自理了，以后那老母親去世了，兒子還活啊?還同學說那位老母親他無度的溺愛，讓她的兒子在成長的道路上迷失了。
這幅漫畫的情景在生活中無處，就如我朋友的'小弟，上次去她小弟家，小弟正坐在那看動畫片，還吃瓜子、花生，把殼子弄得滿地，見家里來客人理都不理。追在他后面說：“乖孩子，吃些水果吧!”小弟說：“去去去，我不吃!”我剛上初中時，回家很累，連向他訴苦，可他并向家長那樣說：“孩子，你累吧，吃些東西再寫作業吧……”說：“快寫作業，寫就吃飯，飯在鍋里，去盛!”地，的自立習慣就養成了。
而我呢，介于朋友的小弟與我，很懂事，但也很自覺，成長的太慢，還要加油才行呢!
一幅漫畫的作文 篇5
今天，我在書上看到了一幅漫畫---{馬良的難題}。
在一片荒無人煙的沙漠里，沒有一棵樹，沒有一片樹葉，只有一個個樹墩孤零零地躺在那里。一群小動物圍著馬良�！吧窆P馬良，人類又把我們賴以生存的家園給破壞了�！毙游飩冋\心誠意地哀求馬良，眼里閃著淚光，“你就再給我們畫一些樹林吧！”馬良雙手交叉著放在胸，前眉頭緊鎖著，變成了一個川字，嘆了口氣說：“我可以給你們畫一大片森林，可我就是夜以繼日地畫，也趕不上人類砍伐樹木的速度快�。 毙游飩兇蟪砸惑@，你看看我我看看你，好像有點不相信�？墒沁@就是事實，他們全都失望的垂下了頭，無可奈何地走開了。
合上了書，我掩卷沉思。
沒錯，正如馬良說的一樣，我們砍伐樹木的速度比馬良畫得速度快，每年有6萬平方公里的地方沙漠化，威脅著60多個國家，每天有幾百噸樹林被砍伐……照這樣下去，十個馬良也跟不上這樣的速度，就算半分鐘能畫一棵樹，可我們幾分鐘就可以砍伐一片樹林……我仿佛看見了未來地球的樣子，到處是沙漠，一望無際，沒有生機，在烈日的照射下，石頭都裂了，幾個人在地上爬行著，嘴唇早已干裂，還在一張一合地說：“水……水……”這是多么可怕的場面！
可在現實生活中，我們人類有意識到自己犯下的滔天大罪嗎？伐木工人在樹林里奸笑著，對著那些手無寸鐵的樹木，舞者電鋸和斧頭，在一邊的人看著樹林一片一片的.倒下沒有阻止，這些“人” 是人嗎？在快餐廳里，一雙又一雙的一次性筷子被使用后丟棄，“啪啪…..”那落地是那些筷子早痛哭，為人類哭泣，為人類的行為哭泣，更為了地球的未來，為所有生命哭泣。那樹木搖擺的枝條，是向那群“沒有眼睛的人”發出手勢------“NO!”那樹葉發出來的沙沙聲，是向人類發出的警告:“不要再砍樹了，這樣只會害了你們自己，停止這一切的瘋狂的行為！”可是，我們人類當沒有聽見，依然我行我素。
十年樹木，百年樹林，砍一棵樹木很容易，幾分鐘甚至幾秒鐘就好了，可一顆參天大樹的生長需要幾年甚至幾十年才能長成一棵大樹�。〔蝗坏谖迨兰o冰川，世界末日終會有一天來臨。我們一定要保護好樹林，從生活的一點一滴開始做起，多走路，少坐車，還能鍛煉身體；少用紙巾，不用一次性筷子，伐一棵樹要多栽十顆樹……讓我們世界的悲劇不要發生，讓我們的子子孫孫還能見到樹木、藍天白云。
當鳥兒失去了家園，大地沒有看植被覆蓋，最后飽嘗苦果的是人類自身，愛護樹木停止砍伐刻不容緩，讓我們一起行動起來，威保護我們的家園而努力，不要讓這幅漫畫----馬良的難題成為現實。
一幅漫畫的作文 篇6
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，令我深有感觸。
這幅漫畫的內容是：一位戴著帽子的青年拎著水壺準備給一棵剛種下去的小樹苗澆水，地上還放著一把他剛剛用過的鐵鏟。在樹苗旁邊還坐著一個戴眼鏡的男人，他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對話——青年問：“你干什么？”而戴眼鏡的.男人說：“等著乘涼�！�
我認為這幅漫畫的可笑之處，在這個戴眼鏡的男人這里。這個男人不僅沒有幫助正在植樹的青年，反而還坐在了小樹苗下，妨礙青年的植樹。樹還沒有種好，他就坐等乘涼；沒有付出任何勞動，就打算坐享其成，真是可笑。
在我們身邊，不乏像這個戴眼鏡的男人一樣的人。比如身邊的一些同學，他們在老師講重難點時不聽，只顧玩自己的，等要做作業時卻抓耳撓腮，眼睛“飛”到其他同學的本子上，看別人的答案來完成自己的作業。等到測驗，考試前卻想著從其他同學那兒搞到答案到考試的時候抄襲，沒記住答案還伸頭去看同學的答案，真是只等答案讓自己坐享其成。
當然，在我們的生活中也有很多像這位植樹青年的人，他們為了社會，為了大家，勤勞樸實，默默無聞。比如環衛工人，他們每天在易變的天氣中，在惡劣的環境里處理垃圾，不讓我們生活在臟亂之中，貢獻大卻不被人記住。
看了漫畫，反思自己：作為小學生的我們，應像植樹的青年那樣，勤勞，樸素，爭為集體或社會做貢獻，而不能像那個戴眼鏡的男人那樣，只懂享受，不懂付出，只想不勞而獲，只會成為笑話。
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