寫活動的作文集合【5篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的寫活動的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

寫活動的作文 篇1
前不久,我們作文班開展,一次有趣的活動,這次活動雖然看起來平常,卻發生了許多好玩的事,它就是——砸核桃。
一開始,老師拿了幾個核桃,給我們講核桃的種類。“核桃主要分為兩類。”然后舉起一個碩大的核桃,“這個核桃的核大,果實多,皮又薄,非常好吃,是薄皮核桃。”接著將這個核桃放下,左右手各舉起一個稍小的核桃。“我左右手拿的都是山核桃,它的皮厚,核小,果實少,味道也很苦,可營養十分豐富。我左手的是野生山核桃,右手的是人T培養的山核桃,它倆的顏色和味道都有區別。”這時,付字龍拿起一個玻璃珠大小的核桃問老師,“我這個核桃是什么品種的呢?”老師一看它的形狀,立馬就答:“這個是小胡桃,用油炯過,吃起來很香。”太好!這幾種核桃我都帶了,真想現在就品嘗。
接著,我拿起一個山核桃,觀察了起來。它呈褐色,中間有一條鼓起來的棱,棱中有一條線,就像高山上的鐵路。棱環繞核桃一圈,把核桃一分為二,真像人的左腦右腦。而且,兩邊有許多的條紋,把核桃劃分出來,一塊鼓,一塊凹的,特像大腦的內部結構。
終于,到了砸核桃的時間。大家先說了說自己砸核桃的方法。有人要使勁摔;有人要用石頭砸,看看誰硬;還有人直接拿老虎鉗子夾,而我則不同,我要跟核桃開展一次“戰爭”。先用鋼尺從中間的細縫劃一個小口,然后用老虎鉗子的尾端抵住小口,利用阿基米德的杠桿原理翹成兩半。開始行動!隨著老師一聲令下,教室里立刻發出“哐哐”的敲打聲。而我與核桃的“戰爭”也打響了。可是,第一步就遇到了困難。由于我要打開的核桃是山核桃,皮特別厚。鋼尺只能一點一點挖。這回可是“棋逢對手,將遇良才。”經過我的.努力,一個小口終于被劃開了。而我的鋼尺也“身負重傷”,一邊被磨鈍了。第二步進行的很順利,正當我準備將核桃仁弄出來時,聽見陳鋮大喊一聲:“啊——!”怎么了?發生什么事了?我和同學紛跑去看。哇噻!核桃里面有一條青色的大肥蟲,蠕動著身體,把核桃仁吃個精光,里面堆積了大量的糞便和卵,看了真讓人惡心。正當我們看這條蟲時,張瓏耀那里也傳來驚訝聲,我們又跑到那去,只見他的工具——石頭,碎成兩段,核桃竟然完好無損,真是太不可思議。看來,核桃與石頭比,還是核桃硬。這時,我發現好多同學已經把核桃仁取了出來,我也不甘示弱,連忙回到座位,繼續我的“戰爭”。這次又用到了鋼尺,在核桃仁的邊緣劃了一個圈,朝核桃仁背后一拍,仁就滾出來了。哇!它居然完好無損。它的樣子真像縮小的核桃殼,還穿了一件“衣裳”——褐色的薄皮,冬天御冷,夏天隔熱。
品嘗的時間到了,大家都迫不及待地把核桃仁放進嘴中,我也不例外,細細品嘗,一種苦中帶著甜的味道涌了出來。苦是那么純正,甜是那么香濃。我真正感覺到核桃的美味。此時,所有開核桃的辛苦都置身于外。.時光飛逝,轉眼間一個上午的時光過去了。在這次活動的過程中。既體驗了樂趣,又收獲了累累碩果。這真是在玩中學,學中玩啊!
寫活動的作文 篇2
一天下午,課外活動的鈴聲響了,同學們像一群出籠的小鳥的,飛出教室,操場上頓時熱鬧起來了。
你看,同學們玩得多么愉快!東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號球員,他接過球的,跳躍投了一個擦邊球。好球!進籃了。5員球員個兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩進球,是我們學校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進入了跳繩圈子,一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳。周小敏下來了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的一角,低年級的幾個同學正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的'將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個大人一樣高,不時地向下面觀看的同學做猴子抓癢的動作,引得大家哈哈哈大笑。
同學們在盡情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開操場,回到教室準備回家了。
寫活動的作文 篇3
元宵節到了,我先祝大家元宵節快樂!在20xx年2月18日下午3時30分,我到開封萬寶手機廣場來參加校園小記者活動。
首先,老師讓我們站成一顆心的形狀,前面低后面高,接著,老師給了我們每人一個燈籠,讓我們高高舉起,只聽一聲“咔嚓”相照好了。然后,我們把燈籠掛在繩子上,就開始看表演了,表演的節目都十分精彩,我很喜歡。在節目中間有一個小游戲叫“巧吃薯片”,這個游戲需要讓家長把一個薯片放在孩子的額頭上,家長不能幫助,自己也不能用手去把薯片放進嘴里,必須講薯片慢慢運到嘴里才可以。我吃進去了一個薯片,我贏了!我得到了一個禮品,不過我吃的'還算少,最多的吃了四個呢!最后,我們把自己的燈籠都點上了蠟燭。該去猜燈謎了,我和爸爸猜了七八條燈謎,可是只對了兩個,得到了兩個小禮物。然后,我和爸爸帶著禮物和燈籠高高興興的回家了。
這次的校園小記者活動給我帶來了快樂,校園小記者的所有活動都給我帶來了幸福和知識,我喜歡當校園小記者。
寫活動的作文 篇4
今天是立夏,金沿序媽媽給我們班帶來了很多雞蛋,這雞蛋分為兩種,第一種是普通的雙黃蛋,第二種是綠殼雞蛋。
金沿序媽媽告訴我們雙黃蛋要畫成彩蛋,綠殼蛋要用來吃,當我們快畫完的時候,程老師突然說彩蛋畫好要來一次頂蛋。
開始頂蛋了,我的第一個對手是藍梓華,我們兩個一準備好蛋就開始頂,只聽啪的一聲,我以為是我的蛋碎了,一看,原來是藍梓華的蛋碎了,藍梓華很不服,用了他剩于的.幾面又和我的蛋頂,可他還是輸給了我的蛋。我又跟好幾個人頂了蛋,他們都輸給了我,就在跟厲蕙菱頂的時候,我輸了。
這次的立夏真是有趣,頂蛋也很好玩。我相信有朝一日,我們會再來一次頂蛋的。
寫活動的作文 篇5
星期天上午,盧老師帶文學社小記者在操場上做“小羊吃香蕉”的活動。我心想:“吃香蕉還不簡單?”張飛吃豆芽——小菜一碟。
老師買了一箱香蕉放在操場里,我們像饑餓的小狼盯著那一箱香蕉,還不夠塞牙縫的`呢!大家一擁而上,喊道:“讓我上,讓我上”,喊叫聲在操場上控回蕩。
活動馬上開始。老師把香蕉放在“綠色的草坪”上,拿來一條大橡皮繩綁到四名同學腰上。老師按著中間的大紅花:“Ready,go!”比賽開始了,四位同學伸出雙手奮力地夠著香蕉。李明垚像只憤怒的小鳥,想飛過去搶到香蕉,不料被彈力十足的橡皮繩給拽了回來,摔了個四腳朝天。李明垚翻身站起,頓時變成一頭西班牙斗牛,那三名同學拉的人仰馬翻。他拿起香蕉扒掉皮,正準備享受美味,那三只“小羊”爬了起來,猛地一使勁,剛到嘴的香蕉差點飛了。李明垚連皮帶肉一下子塞進嘴里,躺在“草坪”好一陣子才咽了下去。
該女生上場了,個個嚇得往后退。我這“孫二娘”第一個跳了出來,還真有三個不怕死的,一脫外套上場了。老師哨聲一響,我像火山爆發一樣大吼一聲,一個筋斗云十萬八千里,輕而易舉的夠到了香蕉,狼吞虎咽的吃完了。老師幫我解開橡皮繩,只覺得腰勒得很疼。
活動結束了。老師發給我們一人一根香蕉,我們贊口不絕的說:“啊!真甜,真好吃!”
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