開(kāi)學(xué)后我的表現(xiàn)作文
我相信這個(gè)學(xué)期我一定可以做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我會(huì)努力做得更好的。下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)后我的表現(xiàn)作文，希望能夠幫助到你們。
篇一：開(kāi)學(xué)后我的表現(xiàn)作文
暑假結(jié)束得很快，轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)之后的我比上個(gè)學(xué)期更加努力了。
開(kāi)學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)了，同學(xué)們互幫互助，學(xué)習(xí)環(huán)境很好，學(xué)習(xí)的積極性也大了。在教室里只要有不會(huì)的問(wèn)題，就請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難。我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了，同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。
雖然我開(kāi)學(xué)以來(lái)，表現(xiàn)一般，在語(yǔ)文課上從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)老師的問(wèn)題，成績(jī)一般，但是我覺(jué)得我努力了，只要努力了我就不會(huì)后悔。我以后還要更加努力，爭(zhēng)取在語(yǔ)文課上有更好的表現(xiàn)。
我相信這個(gè)學(xué)期我一定可以做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我會(huì)努力做得更好的。
篇二：開(kāi)學(xué)后我的表現(xiàn)作文
這是開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期,我在這個(gè)星期里的表現(xiàn)特別地差,每次點(diǎn)名總是有我,一半是好的一半是壞的。
在語(yǔ)文寒假作業(yè)搜集好詞、好句、好段中老師點(diǎn)到了我，這不是好的，而是壞的，我在搜集的時(shí)候沒(méi)有一行空一行，看上去密密麻麻的，而切，感覺(jué)上去很少，當(dāng)時(shí)，我就想 ：我的作業(yè)還可以呀。可是，看了一些別的. 同學(xué)的作業(yè)之后，我就覺(jué)得，我的作業(yè)和他們比太差了。
每次在語(yǔ)文課上，我的手總是不敢舉起來(lái)，好象手上壓著百十斤重的石頭。每次我想舉起手的時(shí)候，我不敢舉起來(lái)，生怕說(shuō)錯(cuò)了。可是，老師說(shuō)過(guò)，說(shuō)錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系。可是我總是覺(jué)得老師說(shuō)錯(cuò)會(huì)被同學(xué)笑話的，所以，我每次在回答問(wèn)題的時(shí)候都會(huì)多想一想，以免說(shuō)錯(cuò)了，，可是，我在報(bào)告單上答應(yīng)老師會(huì)勇敢一點(diǎn)，站出來(lái)發(fā)表我的建議或意見(jiàn)，所以我會(huì)多舉手的，在語(yǔ)文課上多回答問(wèn)題，讓老師重新認(rèn)識(shí)我，我要勇敢一點(diǎn)，不要膽小 ，要做一個(gè)勇敢的人，讓別人刮目相看。
從這個(gè)星期的表現(xiàn)，我知道了，做任何事情都不能輕率，回答問(wèn)題要勇敢，這樣表現(xiàn)才會(huì)更加地好，讓別人更加快的認(rèn)識(shí)你。
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