開(kāi)學(xué)后我的表現(xiàn)作文
我相信這個(gè)學(xué)期我一定可以做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我會(huì)努力做得更好的。下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)后我的表現(xiàn)作文,希望能夠幫助到你們。

篇一:開(kāi)學(xué)后我的表現(xiàn)作文
暑假結(jié)束得很快,轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)之后的我比上個(gè)學(xué)期更加努力了。
開(kāi)學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)了,同學(xué)們互幫互助,學(xué)習(xí)環(huán)境很好,學(xué)習(xí)的積極性也大了。在教室里只要有不會(huì)的問(wèn)題,就請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難。我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了,同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。
雖然我開(kāi)學(xué)以來(lái),表現(xiàn)一般,在語(yǔ)文課上從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)老師的問(wèn)題,成績(jī)一般,但是我覺(jué)得我努力了,只要努力了我就不會(huì)后悔。我以后還要更加努力,爭(zhēng)取在語(yǔ)文課上有更好的表現(xiàn)。
我相信這個(gè)學(xué)期我一定可以做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我會(huì)努力做得更好的。
篇二:開(kāi)學(xué)后我的表現(xiàn)作文
這是開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期,我在這個(gè)星期里的表現(xiàn)特別地差,每次點(diǎn)名總是有我,一半是好的一半是壞的。
在語(yǔ)文寒假作業(yè)搜集好詞、好句、好段中老師點(diǎn)到了我,這不是好的,而是壞的,我在搜集的時(shí)候沒(méi)有一行空一行,看上去密密麻麻的,而切,感覺(jué)上去很少,當(dāng)時(shí),我就想 :我的作業(yè)還可以呀。可是,看了一些別的. 同學(xué)的作業(yè)之后,我就覺(jué)得,我的作業(yè)和他們比太差了。
每次在語(yǔ)文課上,我的手總是不敢舉起來(lái),好象手上壓著百十斤重的石頭。每次我想舉起手的時(shí)候,我不敢舉起來(lái),生怕說(shuō)錯(cuò)了。可是,老師說(shuō)過(guò),說(shuō)錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系。可是我總是覺(jué)得老師說(shuō)錯(cuò)會(huì)被同學(xué)笑話的,所以,我每次在回答問(wèn)題的時(shí)候都會(huì)多想一想,以免說(shuō)錯(cuò)了,,可是,我在報(bào)告單上答應(yīng)老師會(huì)勇敢一點(diǎn),站出來(lái)發(fā)表我的建議或意見(jiàn),所以我會(huì)多舉手的,在語(yǔ)文課上多回答問(wèn)題,讓老師重新認(rèn)識(shí)我,我要勇敢一點(diǎn),不要膽小 ,要做一個(gè)勇敢的人,讓別人刮目相看。
從這個(gè)星期的表現(xiàn),我知道了,做任何事情都不能輕率,回答問(wèn)題要勇敢,這樣表現(xiàn)才會(huì)更加地好,讓別人更加快的認(rèn)識(shí)你。
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