【優秀】理想的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的理想的作文4篇,希望對大家有所幫助。

理想的作文 篇1
陽光誘引著小樹苗,使它茁壯成長,吸收陽光的溫暖;蔚藍的天空誘引著小雛鷹,使它極力展翅,在藍天飛翔;外面的世界,使墻角的小瓜苗,探出頭,領略墻外的世界。
那我的'目標是什么,我的理想是什么呢?噢!我的理想就是當一名畫家。
如果我是一名畫家,我必定走遍大江南北,把各地的名勝古跡顯映丹青。我會把長城畫出來,把它那氣勢磅礴,猶勢巨龍,俯臥大地的那種境界畫出來,把中華子孫五千年的燦爛文化,智慧結晶一一盡顯出來;我會把黃河,這一哺育炎黃子孫的母親河繪出來,把那種萬馬奔騰,氣吞山河的場面畫出來,讓它在丹青上怒吼著,澎湃著,激勵炎黃子孫要努力向上,創建繁榮昌盛,絕無僅有的盛沉;我會把中國這遼闊無垠的大地描繪出來,把那雄雞雄赳赳,氣昂昂的神態畫出來,把中華民族緊緊連在一起。如果我是畫家,我會把祖國壯麗的一面盡顯大家眼中。
如果我是一名畫家,我會走進尋常百姓家,街頭小巷,與他們談笑風生,把他們最真致,最真情流露的一面表現出來。我會把農民們那農務生活表現出來,把他們那"耕農田","吃農田","戲農田",這無拘無束的畫面畫出來;我會把大伙兒早出晚歸,勤奮工作,團結互助的場畫一一盡顯出來。
如果我是一名畫家,我會把祖國方方面面,多姿多彩的景象繪畫出來,奉獻給我敬愛的祖國。我也會出一份力,建設我們祖國美好的明天!
理想的作文 篇2
理想的校風是冬天里的爐火,溫暖著我這顆冰涼的心;理想的校風是一葉扁舟,把我渡到真善美的彼岸;理想的校風是涓涓的細流,滋潤著我的心田……然而,正是由于發生了一些我親眼目睹的事,時時瀝瀝在目,真正明白了我理想的校風!學校里的.同學可真算是一群見義勇為的同學呢!就那小本來說吧!記得那是一個風和日麗的星期五,云淡淡的,空氣清新中透出一絲涼意!小本帶病來到學校,忽然,聽見從車棚里傳來一陣陣嘈雜聲,好奇心不禁促使他走近一看,呵!一名小偷正拿著工具在偷車,腰上還掛著一把鋒利的刀呢!這時,小本急得像熱螞蟻一般!小偷發現了小本,連忙騎車就走。頓時,小本毫不猶豫地去追小偷。最后,由于勢孤力薄,小本就難以逮住小偷。可他那種見義勇為的精神真難得!我們學校的同學不但見義勇為,而且那熱愛勞動的勁兒也經常浮現在我的腦海里。有一次,學校舉行了每月的大掃除,每個同學都在忙著為學校打掃。
學校分配我們到生物園里打掃。只見小樂主動拿著水管,擰開水龍頭來到雞窩面前,笑了笑,好象表示那無聲的訴說似的。小樂剛打開雞窩,就聞到一股惡臭撲鼻而來。我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發現幾位同學都捂著鼻子,皺著眉頭。我擺出百米沖刺的姿態,準備沖過最臭的地方。這時,我看到一個矮小身影—小樂,他運用水的沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖去。別覺得很容易,其實“看花容易,繡花難”,不好好運用沖力,則會沖洗得不干凈!我呆在一旁,全神貫注地看著,心想,小樂真有點兒傻呀,隨便弄幾下應付老師不就行了,何必這么認真,自找苦吃。忽然,遠處傳來"小樂,我們來了!"啊!同學們陸陸續續拿著水桶過來打掃。頓時,我明白了,我也不甘落后地干起來了……同學們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線的珍珠,好像象征著這些勞動小能手的那股工作認真的勁兒!然而,我們學校的同學排隊也井然有序。一放學,學校的五條樓梯可熱鬧了,一條條綠溪流隨著高低不平的山路慢慢地流下來。來到了大堂,就連平時的“調皮蛋”小炎也乖乖地站好。看,他背著書包,緊緊地跟著隊伍,可嚴肅了。慢慢地,一條條綠溪流整整齊齊地流出了校園了!消失在人流中!我學習的環境——校園,正是因為擁有了這理想的校風,才顯得那么美好,那么令人著迷。你們說,我理想的校風了不起嗎?令人羨慕嗎?
理想的作文 篇3
理想,是江河中的航標,是風浪中的小船所想到達的彼岸,是每個人一輩子追求的目標。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。
世界上不乏名人志士,每個人心中也都有各自崇拜的人。我最最欣賞崇拜的是瑪麗·居里——偉大的居里夫人,我的理想,也就是成為似居里夫人一樣的科學家。
四年前的一個夏日,母親搬了一大堆書回家。“咦,那是什么書呢?”按捺不住好奇心的我躡手躡腳地湊上去,想要看個究竟。“呵,《世界名人大傳》!”我一看高興極了,抓起一本就看起來……書中介紹了許多名人,有居里夫人、諾貝爾、愛迪生、達爾文、牛頓、拿破侖、阿伯羅特、霍金、愛因斯坦、托爾斯泰……在這些名人中我印象最深刻的是居里夫人。
過了一年,媽媽又買了《多少天才出少年》,書中有許多居里夫人為了探索科學奧秘孜孜不倦、廢寢忘食的動人故事,她生生地打動了我。從此,我就有了想成為一名科學家的理想。
隨時間的推移,我對理想的認識更深刻,對居里夫人的了解也更深入。一篇《跨越百年的美麗》,讓我更加崇拜居里夫人,也更想成為似居里夫人一樣的科學家。
如何實現自己的理想呢?
為了實現自己的理想,必須打下堅實的知識基礎。有了理想的動力,我開始在知識的海洋中遨游。課前我認真預習,上課時我專心聽講,課后我一絲不茍地完成老師布置的作業,并利用剩余時間進行廣泛的閱讀。小學畢業了,我取得了優異成績,成為班上唯一的優秀畢業生。
為了實現自己的理想,必須找到更多更好更強的競爭伙伴。有了理想的指引,我在不停地追求。我參加了二十八中(這是一所優秀學子向往的初級中學)入學考試,在一千多名考生中我進了前十,我被分在有全新教學理念的徐老師班上,共有七十名同學,進前十的我們班有三個。在這個大家庭里面,同學們你追我趕,不亦樂乎。
為了實現自己的理想,必須樹立正確的人生觀、價值觀,要有奉獻精神與為祖國爭得榮譽的心……
為了實現自己的理想,必須考取省級重點高中,必須考取知名大學……“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”
理想,是指南針,是燈,是路標給陷入迷霧中的人們引導方向。我有自己的`愿望,自己的理想,我喜歡我的愿望,我熱愛我的理想。
理想是磐石,理想是火,理想是路,理想是前進的動力,是生命的源泉……
居里夫人視名利如糞土,她深知榮譽只是理想帶來的副產品,她的最終理想是為社會做出自己最大限度的貢獻。
我的理想是要似居里夫人一樣……
這,便是我的理想。
理想的作文 篇4
有一次暑假,媽媽帶我參加某人的書法展覽會。那多變、柔美的字體像音樂家手中的音符一樣。是那么的優美,那么的生動,書法家那龍飛鳳舞的字體,勾起了我對書法的熱愛。于是我用小手拉了拉媽媽的衣襟說:“媽媽,我長大以后也要當一位書法家。”媽媽把我的話放在了心上,幾天以后家里多出了一張小桌子和小椅子。小桌子上面擺著筆、墨、紙、硯,看上去十分正規的樣子。于是,我的第一堂書法課就隨之開始了。
“練書法要講究心平氣和,要注意……”這是媽媽給我在滔滔不絕的講著練書法的要領。我則將兩只手放在膝蓋上,挺直了腰板,靜靜地聆聽著。終于,聽完了要領,開始實際操作了。媽媽教我用正確手勢握著毛筆,橫豎平直,一筆一畫地練習著。這時,電話鈴響了,媽媽出去接電話了。因為覺得這樣練太慢了,所以我心中不由生出了一個“邪念”:我也要像書法家那樣龍飛鳳舞一般,這樣不知道要練到什么時候。也許我有練書法的天賦,說不定隨意書寫一番,就能像書法家那樣厲害。
于是,我就學著書法家的樣子,挺直了腰板,拿起毛筆,在報紙上寫了起來。結果,把報紙涂的亂七八糟。
正在這時,媽媽走了進來,她看了看桌上的報紙說:“你這是在干什么?”“我告訴你要練好書法就得腳踏實地的練,不要想些亂七八糟的鬼點子!”媽媽訓斥道。聽了媽媽的話以后我頓時覺得羞愧萬分,我暗暗的'下了一個決心:我一定要把理想變成現實。
雖然通向理想的路途是遙遠的、是艱辛的。沒有遠大的理想是不可以的,但是就算你有理想,如果你不付諸行動,那么理想就是空談。所以有理想就要為之努力、為之奮斗。
初一:葉夢蕾
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