難忘的第一次作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的第一次作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的第一次作文 篇1
以前，領(lǐng)讀，好像永遠(yuǎn)是別人的事情，我自己只是負(fù)責(zé)乖乖聽他們的話跟讀而已。而就在上學(xué)期那個陽光明媚的課間，領(lǐng)讀，搖身一變變成了我的職責(zé)。
第二天一早，我比平時早些到學(xué)校。因為，我將要做一件我認(rèn)為很神圣的事情——領(lǐng)讀。
人數(shù)還不夠，我先準(zhǔn)備要交的作業(yè)。一邊準(zhǔn)備，我一邊盤算著該怎樣提醒同學(xué)們讀書。我的腦海里浮現(xiàn)出其他同學(xué)領(lǐng)讀時的樣子……我是不是得像某某一樣，站在講臺上大嚷：“翻開語文書第二頁！”不行，那會嚇著同學(xué)們的。那我是不是該像某某那樣，輕輕拍一下同學(xué)們的書桌提醒他們呢？也不行，這樣太心慈手軟了。那我干脆扔下一句“讀書”，不理他們好了！更不行，這樣沒有盡到我的職責(zé)。那我到底該怎么辦呢？
班長拿著書來催促我：“差不多了，可以起來領(lǐng)讀了。”我答應(yīng)了一聲，匆忙從書包里抽出語文書，站了起來。在“上陣”之前，我臨時“抱”了一下后面一位有經(jīng)驗的同學(xué)的“佛腳”，請教她該怎么做。她輕描淡寫地說：“就是拿書拍桌子然后一圈接一圈‘閑逛’就好了唄，很簡單的。”從她的話里我還是得不到什么啟示，只好硬著頭皮開始“閑逛”。
我的心在跳，速度是平常的兩倍；我的腿在抖，頻率是心跳的兩倍。我的.眼珠子慌張地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總是不敢直視同學(xué)們的臉。明明發(fā)現(xiàn)了無數(shù)個“目標(biāo)”，可就是不敢發(fā)起“攻擊”。還是班長老練，只見他亮開了有些沙啞的嗓門兒喊道：“翻開語文書第2頁！”同學(xué)們聽了趕忙把作業(yè)收拾整齊，拿出語文書。班長起了個頭：“一，山中訪友。走出門……”于是，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)跟著讀了起來。終于，我松了口氣，但還是不敢放松警惕。
經(jīng)過我三十秒的思考，我終于決定向第十六個“目標(biāo)”發(fā)起第一次“攻擊”。我深深地吸了一口氣，慢慢吐出來，讓在自己盡量放松，自然些。我裝了個瞥見那位同學(xué)沒有讀書的眼神，然后緩緩走了過去，輕輕地拍了一下他的桌子。本想說一句“快讀書”的，可當(dāng)時太緊張了，手一收回來就趕緊溜之大吉了。我又轉(zhuǎn)過頭檢驗效果，只見那位同學(xué)已經(jīng)很認(rèn)真地讀了。還好，他很乖。我簡直為自己捏了一把汗。
有了第一次的經(jīng)歷后，我已基本掌握了領(lǐng)讀的要領(lǐng)，并在接下來的日子里勤加練習(xí)。現(xiàn)在，我已“百發(fā)百中”、“百戰(zhàn)百勝”了。
老師讓我領(lǐng)讀，是信任我，也讓我鍛煉自己。我做到了，既讓同學(xué)們讀了書，也很好地鍛煉了我自己，一舉兩得。第一次領(lǐng)讀的經(jīng)歷是多么珍貴，多么難忘。以至于每逢周一、周五輪到我領(lǐng)讀時，我的嘴角總會不自覺地浮起微笑……
難忘的第一次作文 篇2
在生活中，我們每個人都有第一次，有印象深刻的，有記憶模糊的，而我的第一次讓座，使我最難忘。
天空黑壓壓的，風(fēng)不斷地吼叫著，我獨自站在車站，等待著公交車載我回家。
不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見“1”路公交車緩緩駛來，我快步跟上公交車的前車門，等待公交開門，在公交車外，我就看到了車廂里面非常擁擠。上了公交車后，我還沒來得及投幣，裙腳就被夾在車門外了，我想把它拉出來，但怎么用力都拉不出來。“司機！把車門開一下！”我大喊，可司機好像沒聽見似的，輕踏油門，緩慢前進(jìn)。我生氣了，怒視司機：“喂！司機，開一下車門！我的裙子被夾住了！”司機這才不緊不慢地按下開車門的按鈕，沒好氣地說：“煩死了！吵什么！”我白了她一眼，擠到人群里了。
好不容易搶到了一個座位，我這才大搖大擺地坐下，看著來回上車的.人，心里暗爽：“嘿，你們都沒有座位，啦啦啦……”不知不覺中，我的身旁，人突然變少了。聞到了一種奇怪的臭臭的味道，一抬頭，我便看到一位白發(fā)中露出一縷青絲的老人，臉上有著不少皺紋，面孔慈祥，粗糙的雙手拄著一根變了色的拐杖，一身樸素的衣服上釘了幾塊補丁。我看了看我的座子——藍(lán)色，便沒有起身讓座。我看了看后面，黃色座位上坐的人都是一些青年，卻對老奶奶視而不見，我即使不情愿，但也慢慢起身，向老奶奶招手：“奶奶，來我這兒，坐這里吧！”老奶奶看到了我，對我笑了笑，眼睛瞇成一條細(xì)線，趔趔趄趄地走了過來，我生怕她栽倒了，連忙用手去扶。
通過這次讓座的經(jīng)歷，我明白了生活中有冷漠、有熱情。我們作為學(xué)生，應(yīng)該自覺抵制沒有公德心的行為，盡自己的努力讓世界變得更美好。
難忘的第一次作文 篇3
六歲那年，爸爸媽媽帶著我到鏡湖濕地公園教我怎么放風(fēng)箏。
爸爸把風(fēng)箏組裝好，對我說：“來，你看看我是怎么放風(fēng)箏的。”爸爸一邊說，一邊做好了放風(fēng)箏的.準(zhǔn)備。
可是，我等了兩分鐘，爸爸還是一動不動地待在那里，沒有放飛風(fēng)箏，我不想打擾爸爸，就跑去問媽媽，媽媽回答說：“風(fēng)箏要放飛就必須有風(fēng)的助力，才飛得起來。”我點點頭轉(zhuǎn)過頭去看。
等了好一會兒，風(fēng)來啦！只見爸爸抖了抖風(fēng)箏，讓它隨風(fēng)一點一點地飛了起來，接著爸爸又向前跑了幾步，并且一邊跑一邊一點一點地放著手中的繩子。風(fēng)箏就這樣被爸爸一拉一放中升上了高空，在空中悠閑地飛舞著。
該輪到我了，我學(xué)著爸爸的樣子，讓它飛起來了一點。可是，忽然我覺得它變得很重，原來它掉到地上去了。
第二次，我雖然把它放飛了起來了點，但是就沒讓它飛得很高。
我沒有放棄又開始了第三次放飛，這次我讓它飛得慢些，飛得時間久一些，不知不覺中它已經(jīng)飛到了半空中，我心里高興極了。
看著飛上天的風(fēng)箏，我明白了：做每一件事都要努力，不要輕言放棄。
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