陽光作文4篇【實用】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的陽光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
擁抱陽光一縷縷陽光，跳過樹隙歡快地竄入我的發隙，親吻著我的臉蛋。我起身給了陽光一個大大的擁抱，深吸一口氣，一天就這樣開始。
溫暖 ，陽光是愛的天使，它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨，當我還貪睡于溫暖被窩之中時，陽光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個房間。于是乎，米黃色的光芒在房間中彌漫開來，溫暖也融入進房間。在陽光的溫暖下，我驚喜地從被窩里爬起來，認真感受，盡心沐浴起來。
容納，再一次坐在房間，卻發現陽光照射中，有許許多多細小的塵埃在飛舞。原為這陽光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發現這些小小的塵埃在散射著陽光，使得陽光變得更柔和、舒適。于是，在陽光的塵埃中懂得：陽光容納塵埃，原來也是一種美麗的智慧。
明亮 ，整個大地沉浸在美夢之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，輾轉反側，難以入眠。明天的競選，我能行嗎？我能嗎？無數次自問中迎來清晨。又是一個陽光明媚的日子，我念叨著。抬頭仰望天空，但陽光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的大地容顏煥發，一派生機。在陽光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過。陽光的明亮給大地帶來明亮，陽光的'明亮給我們帶來充滿希望的一天又一天。想著想著，我的心也忽得變得豁然明亮起來。我自信地在陽光下吶喊：我能行！
總在風雨后，生活中繁雜瑣碎的事總使我們變得或喜或悲。在風雨中，我們被雨水澆灌了一次又一次，發際被狂風吹得東倒西歪，惟留下那陰沉昏暗的天。可風雨過后，陽光會撥開那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來一個七彩斑斕的美麗新世界。
擁抱陽光，感受于它的溫暖；擁抱陽光，懂得于它容納的智慧；擁抱陽光，在明亮充滿希望的世界中堅定信心；擁抱陽光，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，請相信有希望！今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界！
陽光作文 篇2
一米陽光的距離，讓我觸到了明媚。就流瀉于指尖，又斜斜的打在扉頁，影影綽綽，迷離雙眸，暗香動，沉淪、不休……——題記
我愛陽光，愛它刺刺的打在眼角，會讓我感到光明吧，簡簡單單，一個害怕黑暗的孩子，某年某月某日，模糊了記憶，只記得那扉頁，風中的精靈輕輕一吹，飄飄的揚起了邊角，如那天使在空中晃動的模樣呀，輕盈著，帶著夢呢！微暝雙眸，你聽，墨香渲染了幾度芳華？你聞，蒲公英的種子找夢去了呢！你看，母親悠悠的呢喃飄來了喲！如花瓣般輕柔，如果實般香甜，如大海般深沉，如天空般澄澈……如此，如此。一個愛陽光的孩子，從此愛上了斜陽輕撫下的墨香芳華。
沉迷于春秋，沉迷于冬夏。在流光瀲滟中淡淡感悟人生，以一個十五歲女孩特有的情思，特有的稚氣，向世界宣誓著心聲，沒有枷鎖可以鎖住我飄揚的思緒。唯有與書為伴，能蕩漾了心靈，碰觸著理想。用青春獨有的姿態，和著書香，那日月星輝便與之為伴，風花雪夜亦常隨于心田，才敢傲視群雄，亂花叢中我獨愁。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”朦朧不清的筆調，悠悠地擾亂了心扉，勾勒了膩于春水的種種。“從遙遠的西天，從余霞中間，飛來一片楓葉，飛來一片火焰，我把它拾起，作為永遠的'留念。在粗糙的石壁上，畫上一叢叢火焰，讓未來能夠想起，曾有那么一個冬天。”那樣的秋天，那樣的冬天，沒有飄零的愁緒，沒有蕭瑟的寒風。卻獨有對未來的誓言，讓那么一天，在那樣一個角落，會有人想起，千年輪回，曾有人在石壁斑駁落沒中，留下了內心的火焰……
偶然讀詩，一個圣經上的故事仿佛游離于清水明眸間，飄散著記憶，化作那一棵剪影下蔥蔥的樹，“如何讓你遇見我，在我最美的時候，為這我已在佛前求了五百年。陽光下慎重的開滿了花，朵朵都是我前世的盼望，當你終于無視的走過，在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心。”它是否真在佛前祈盼五百載，只為你暗波涌動的眼眸。他不惜在這冰冷的天，遠離了群花的驚艷，只在這細小一隅，散發出春的誘人神色，待你駐足。狠心的人哪，你又何嘗知道，就在擦身的時刻，我明明感受到了你的溫暖，卻只是過眼云煙，流水匆匆。連風都在為我祈禱啊，它，它的嗚咽，在撕鳴，你又怎么會聽到我的心呢。我的心，我的情，羽化成蝶，隕落在你的腳下，那是我對你最后的希望。你威風凜凜，氣宇軒昂，那高貴的雙腳踐踏了我最后一點本能的尊嚴……
痛徹心扉，把思緒揪回現實，卻已眼淚迷離，花瓣化痛，將心包裹。
月夜書海，我悠悠的想……
沉迷于唐詩的壯闊，欣賞那“飛流直下三千尺”的豪情，“舉杯邀明月，對影成三人”的瀟灑。唐詩種種刻于骨肉。沉迷于宋詞的婉約，品讀“昨夜雨疏風驟，濃睡消殘酒”的凄涼，“醉在飛花輕似夢，天邊絲雨細如愁”的悠然，煮銘品詞，宋詞種種融于血濃。在墨香中，我癡迷；在墨香中，我領悟；在墨香中，我釋然。人生晃然如夢，彈指間則瞬息萬變，唯有書香永恒，集雨凝，花露，殘陽，星輝，于字里行間蕩漾，又飄然于心底，徘徊，沉醉……
陽光作文 篇3
今天，老師發下了一張倡議書。原來，學校二號樓已經成了低級危房，經過政府的調查，必須拆掉。由于政府不出錢，學校只能發動全校師生以及社會各界人士幫忙。一個小女孩聽了，回家后立即準備了一只“金豬”――存錢罐放進書包，準備去捐錢。到了學校，她把存錢罐里的所有錢都倒了出來，一個接一個地放進學校的捐款箱里。
這是為什么呢？這個女孩為什么這么傻呢？答案馬上揭曉。
原來，這個女孩名叫小麗，是一名白內障患者。小麗的爸爸媽媽很早就下崗了，所以只能經營小本生意。
不料小麗突然得了白內障，這是要拿出很多錢啊！何況，她們一家的銀行卡里的錢已經所剩無幾了，對于要做一個大手術，這些錢只是杯水車薪。學校知道了這個消息，馬上發動了全體師生捐款，你十元我五元，不一會兒就籌集了幾萬元。做手術的錢夠了，學校把剩下的.錢給了小麗一家做生活費用，小麗一家感激無比……
以前，自己有困難，學校拿了這么多錢給她們，現在，輪到自己幫學校了，所以應該盡力為學校做貢獻了，雖然這些錢微不足道，但也是自己的一片心意。于是，小麗鄭重地把錢交給了老師。
你幫我，我幫你，就象火炬在人人手里傳遞，讓我們的愛心之火永不熄滅吧！
陽光作文 篇4
每個記憶中都有一段溫暖的時光似一本被翻開的舊書，那溫暖而沉穩的氣息，在不經意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗戶。使麻木已久的心靈在次為之雀躍。我記憶中也有一段溫暖的時光，現在回想起來仍是心存滿滿的感激。
四年級的冬天，我去親戚家玩時，不慎從雙層床上摔了下來，將腳趾摔斷了。在家休養了幾天后，我便拖著石膏的腿上學了。盡管我自己在家也用參考書自學了一部分內容，但一向數學極差的我還是跟學校里的數學課程脫節了。老師似乎也從我的作業中認識到了這一點。于是，她提出在體育課的時候幫我補一補。說實話，我的內心是有一點忐忑不安的。畢竟她平時很嚴厲。當我走進辦公室時，陽光透過窗戶，猶如璀璨的碎金灑在辦公室里，可能是因為我焦慮緊張的心情并沒有感受到什么溫暖。或許老師注意到了，她和藹的.笑了笑：“別緊張，這些內容也不是很難，努力點能不上來！”然后就用他的備課筆記耐心的給我講解，我有不會做的題目她也不會生氣，而是細心的給我講解。在老師和藹的笑臉和溫柔的語氣中，辦公室的陽光變得溫暖起來了。
讓我感覺到溫暖的不僅僅只有老師，還有我的同學。我的腳摔壞后，自然不能和同學們一起高高興興著上學了。我的姥姥由于年紀大了，也只能用自行車推著我上下學。這一路上自然是索然無味的。還好我的同學兼朋友梁可。直在這一路上陪我說話。“離諸葛亮的草廬還不到十里，劉備便坐飛機前行，打算用蠻力把諸葛亮帶回去……”他正滔滔不絕地發揮發揮著她作為學渣的特長——改變課文。我有點又好氣又好笑打斷她“你又在亂來了，小心我告訴語文老師！”她有點不好意思的撓撓頭：“嘿嘿，小楠你對摔壞后都沒怎么笑了，我想讓你開心一點，你不喜歡我再換一個好了”說完，他有滔滔不絕的說起了網上流行的小段子來逗我開心，陽光撒在她的笑臉上，為她本來就很可愛的面龐注入了一絲明媚的色彩。我忽然意識到點什么：“她也是在以自己的方式關心我啊！”我的嘴角不禁向上揚了揚，而她則興奮地撲過來：“哈哈，您終于笑了，看來我的努力沒有白費了！”“喂喂！別搖我的肩膀，我可不想摔下去再給我另一只腿打上石膏！”以后的每一天，我們都將銀鈴般的笑聲灑在放學回家的路上，在這個暖冬，我不僅感受著陽光的溫暖也感受的老師、朋友帶給我的溫暖。
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