月亮的作文8篇【必備】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的月亮的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
月亮的作文 篇1
注定又是一個(gè)不眠之夜......
殘?jiān)略谝箍罩兴烈鈿g笑，把瑩瑩微光灑在大地上。不似圓月般的完整，而是一種殘缺而又令人驚心的美。
皎潔的月光傾瀉而來(lái)，但想要的不僅是來(lái)自遠(yuǎn)方的愁思，更是從天空中散落的虛無(wú)的蝴蝶。
飛啊，飛啊......
一直飛到上山的`紅花轎上，那是，被獻(xiàn)給山鬼的美麗新娘。抬轎的漢子身上不停地冒著冷汗——山鬼殺人無(wú)數(shù)，如果在七月十五日沒(méi)有新娘，便會(huì)將全村人全部殺光。
借月光，隱約看見(jiàn)簾內(nèi)的新娘子無(wú)比冷靜，所有人都在為她惋惜。但又有幾人知曉，轎內(nèi)的并非是原本的新娘呢？坐著的紅嫁衣男子托住下巴，指尖時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)下巴，淡定而又輕松——被貶三次的花冠武神，從不會(huì)害怕鬼怪。
前世是一國(guó)太子，慶國(guó)大典上救人以悅神明，死后升仙，也是史上頭一個(gè)頭戴花冠的武神。如今第三次被貶下凡間，竟淪落到給人處理鬼怪之事�！鞍�......”
月光再一次淡淡透過(guò)紅簾照在蓋頭上，照耀著緩慢走著的新娘，伴著淡淡的愁思。
“沙......”
是一陣輕瀉的雨，伴著月光灑下。落在紅衣的老鬼身上。他撐著傘抱起新娘走向山頂，一手托住人，一手撐著傘，而傘始終停在新娘頭上。
后方的人們目送著，小童們開(kāi)始吟起送行曲：
新嫁娘，新嫁娘。
紅花轎上新嫁娘。
山高高，過(guò)山崗。
蓋頭下莫把笑揚(yáng)......
在月光下，藏著的是怎樣的愁？月亮中隱含著的，是憤怒，是淡然，還是深埋不露的喜悅？
月亮的作文 篇2
鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路，懷揣著一塊月亮石離開(kāi)了家鄉(xiāng)。在陌生的地方，米加結(jié)識(shí)了新的朋友，找到了自信，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。 米加準(zhǔn)備幫尼里造一臺(tái)洗衣機(jī)，可是，它沒(méi)錢買零件。于是，它把自己的行李打了個(gè)小包包，走了。在走的過(guò)程中，它發(fā)現(xiàn)了一位魔法師在那里魔法，他叫咕哩咕。米加很羨慕他，就拜他為師了�，F(xiàn)在，米加已經(jīng)要學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的魔法了�？墒牵准釉趺匆矊W(xué)不會(huì)，原來(lái)，是一直在想著它的那塊月亮石。咕哩咕只好將月亮石變成雞蛋，這下子，米加果然學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的魔法了。 后來(lái)，米加跟咕哩咕說(shuō)明它的情況，咕哩咕準(zhǔn)備先用魔法變出它想要的零件，然后，再去城里賺錢，買零件。城里的黑熊先生正在招聘魔法師，據(jù)說(shuō)演出一次就可以轉(zhuǎn)很多錢，米加和咕哩咕就報(bào)名了。米加和咕哩咕上場(chǎng)了，咕哩咕先表演了一個(gè)魔法，馬鈴薯變鐘。接著就米加表演魔法了，它表演了一個(gè)紙片變樹葉的'故事。觀眾們看得津津有味，有的甚至連眼皮都不敢眨，深怕看漏了什么精彩的部分。在第二場(chǎng)演出的時(shí)候，咕哩咕一不小心念錯(cuò)了口訣，把米加變成一只烏鴉！米加飛到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，只有一群烏鴉。不過(guò)，它認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友：紅辣椒、黑炭。這時(shí)的咕哩咕，在用千方百計(jì)的把自己變到米加生活了地方。過(guò)了幾天，一只老鷹飛過(guò)來(lái)了，它的名字叫鐵嘴。烏鴉們一起和它打斗，啊！原來(lái)是紅辣椒受傷了，幸好咕哩咕及時(shí)趕來(lái)，把老鷹鐵嘴變成了小雞。最后，米加帶著它的洗衣機(jī)回來(lái)了。
月亮的作文 篇3
夜，靜靜的。月亮又一次懶洋洋地爬上了樹梢。
不出所料，它今天又胖了一圈。月光似水，照得萬(wàn)物分外妖嬈，更顯得它像個(gè)發(fā)光的水晶球，它晶瑩的身軀里好像灌滿了黃色顏料，沉甸甸地掛在灰蒙蒙的天空調(diào)色板上。它，又變了。
前幾天，月亮還是個(gè)好像被人咬了好幾口的，黃澄澄的大月餅，銀灰色的薄霧環(huán)繞在它身邊，越顯得它香氣誘人，讓人忍不住想跳起來(lái)抱著它啃個(gè)夠。幾只“啾啾”亂叫的小鳥也閃著星星眼望著天空，恨不得一飛沖天，盡情享受美味。
月亮可是一天一樣兒。我還記得它前幾天的樣子，亮晶晶的星星像一顆顆寶石，點(diǎn)綴著遼闊無(wú)垠的夜空�！凹t花還得綠葉配”，這時(shí)，羞答答的月亮就從山的幕布后登場(chǎng)了。它穿著時(shí)尚的云朵紗裙，露著大半邊臉，頓時(shí)，一切都被它發(fā)光的臉照亮了，沉睡的大地上灑下了一片青輝，連星星也為之黯然失色。
月初幾天，月亮是最瘦的`。正如一首詩(shī)里所描繪的“魯南峰影嵯峨甚，殘?jiān)卤庵廴氘媹D”。黑漆漆的天空上孤零零掛著銀鉤似的月亮，抿著不高興的小嘴，挑著細(xì)細(xì)的蛾眉，一晚又一晚寂寞地俯瞰著大地……
漸漸地，它開(kāi)始鼓起來(lái)，先是一只金黃的香焦，然后是一條鵝黃的小船，再是一飄一浮的氣球……變化無(wú)數(shù)，令人沉醉。月亮最圓、最亮的時(shí)候，我甚至可以瞄到一個(gè)亭亭玉立的影子，也許那就是美麗動(dòng)人的嫦娥吧!
就這樣一天一天變圓，一天一天變亮，待到圓潤(rùn)美滿的玉盤時(shí)，便又一天一天變瘦，一天一天黯淡……一個(gè)月便過(guò)去了。下一個(gè)月，又開(kāi)始變圓變亮、變瘦變暗……周而復(fù)始，變化萬(wàn)千。
雖說(shuō)月亮千變?nèi)f化，可不變的是它那獨(dú)一無(wú)二、淡雅素凈的美。玉環(huán)、玉盤、素娥、嬋娟……也只有奇妙的大自然，才能創(chuàng)造出這如詩(shī)如畫的景色吧!
月亮的作文 篇4
學(xué)校門口有一棵小柳樹，它每天看著小朋友們來(lái)來(lái)往往。
天黑了，月亮姐姐出來(lái)了，她慢慢地升上了天。小柳樹高高興興地對(duì)月亮姐姐說(shuō)：“月亮姐姐，我又要講一天的見(jiàn)聞了，你愿意聽(tīng)嗎？”月亮姐姐說(shuō)：“我很愿意。 ”小柳樹說(shuō)：“今天放學(xué)的.時(shí)候，小明的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接他，小紅知道了這件事，她連忙小明身邊，說(shuō)：我來(lái)陪你一起等家長(zhǎng)。等了好一會(huì)兒還是沒(méi)有來(lái)，這時(shí)小紅說(shuō)： 咱們到傳達(dá)室給你家長(zhǎng)打個(gè)電話。很快小明的爸爸來(lái)了，小明親切的對(duì)小紅說(shuō)：謝謝你！”月亮姐姐聽(tīng)完后對(duì)小柳樹說(shuō)：“小柳樹，我希望你每天能多看到一些好 事�！毙×鴺渫纯斓卮饝�(yīng)了。
風(fēng)吹起了，小柳樹快樂(lè)的和月亮姐姐跳起了舞 。
月亮的作文 篇5
若說(shuō)在這世上有那一天月亮是特別的，那我想那一定是中秋節(jié)了吧!中秋節(jié)和家人在一起觀賞的月亮當(dāng)然是特別的，與眾不同的。
今晚的月亮很特別。我和家人坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月，今天是中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)，月亮出來(lái)了，我和家人欣喜若分地終于盼來(lái)了，這是怎樣的一輪美月啊?
今晚的月亮很特別。它很大，大得像一個(gè)玉盤般透徹，黃中帶點(diǎn)白，顏色美極了。又宛如一位身輕細(xì)透的'美女在云中穿梭，旁邊幾朵薄云則為絲帶，在空中飄過(guò)。抬頭把月望，或許傳說(shuō)中的嫦娥與那只可愛(ài)的玉兔就住在月宮里吧，腦海里頓時(shí)浮想聯(lián)翩。要是能上一下月亮該多好。
今晚的月亮很特別。幾縷微云飄在空中，月亮只身在云海中;幾絲微風(fēng)劃過(guò)面容，月亮?xí)拍瘑?它皎潔，一塵不染，漂亮極了。樹梢掀起陣陣響聲，落葉著地，幾分凄涼霎時(shí)涌上心頭，也許遠(yuǎn)方親人也正在仰頭思念吧。月亮它會(huì)不會(huì)想念以前陪伴在身旁的星星們?
今晚的月亮很特別。它圓的很，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)月亮這么圓過(guò)，也許這正是傳說(shuō)中的“團(tuán)圓”吧?我只身走開(kāi)，也許到外面看到的月亮?xí)利惏?外面甚至有點(diǎn)寒，秋風(fēng)已起，一種涼瑟瑟的感覺(jué)油然而生，月亮你應(yīng)該不會(huì)冷吧?嘆息著，瞬間，云霧散開(kāi)了，我好似看見(jiàn)月亮給了我一個(gè)微笑，我轉(zhuǎn)過(guò)身。還了月亮一淡淡微笑，月亮?xí)匆?jiàn)的吧?
今晚的月亮很特別。它圓，它大，它皎潔，這是以往摸索不到的，提起筆，弄正筆尖，關(guān)于月亮的思緒在我腦海徘徊……
月亮的作文 篇6
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！薄霸聛�(lái)滿地水，云起一天山�！薄奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明�！睆墓诺浇瘢娜四投荚陉P(guān)于月亮的詩(shī)句上留下了印記。今天，我也要講一講小時(shí)候關(guān)于我和月亮的故事。
小時(shí)候，一旦割破了耳朵，媽媽就會(huì)說(shuō)：“月亮公公割你耳朵嘍！”那時(shí)的月亮又彎又尖，真的很像一把彎刀。我的耳朵痛極了，就像被火燒過(guò)一樣。我揉著耳朵，狠狠地瞪了月亮一眼。月亮似乎也對(duì)著我吹胡子瞪眼：“不就割了你一下嗎？你瞪我干嘛？”
小時(shí)候，在中秋節(jié)的晚上，我常常一邊吃著月餅，一邊看月亮。那時(shí)的'月亮就像月餅里的咸蛋黃，又圓又黃。只不過(guò)它泛的不是油光，而是柔光。柔和的月光靜靜地灑在流淌的小河里，灑在微微凸起的山坡上，更添加了幾分靜謐。常常說(shuō)月亮代表著團(tuán)圓，月餅也代表著團(tuán)圓。一家人圍坐在桌子旁邊一邊賞月一邊閑聊，或許這就是幸福的味道吧！看著月亮的黑斑，我又把它想象成煎雞蛋上面的焦斑，一塊黑，一塊黃。（我的口水嘀嗒、嘀嗒……）
小時(shí)候，怎么也弄不懂月亮為什么跟著我走，以為它是想和我做朋友。每次，月光照到身上，都會(huì)把自己想象成魔仙：“巴拉拉能量——變！”很多次在夢(mèng)中看見(jiàn)月亮和我一起變身，月亮仿佛笑瞇瞇地看著我。
長(zhǎng)大后，我都不相信這些了。但是我不感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，反而像失去了什么。后來(lái)才知道，失去的東西是童心、純真、以及童年啊！當(dāng)年那個(gè)小小的我，會(huì)把自己想象成魔仙的我，會(huì)把月亮看成煎雞蛋的我，去哪里了呢？
月亮的作文 篇7
中秋節(jié)的晚上，小烏龜抬頭一看，看見(jiàn)了圓圓的黃月掛在了天空中。這時(shí)小烏龜產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭，月亮這么漂亮到底是什么味的呢？于是，小烏龜爬到森林的最高峰上，把頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，可他離月亮的距離還是很遠(yuǎn)很呢！
小烏龜想：大象身體這么大，鼻子這么長(zhǎng)，有了大象的幫助，我應(yīng)能夠著月亮。于是，小烏龜找來(lái)了大象，大象用一只腳輕輕地踩在小烏龜?shù)呢悮ど希Π涯_踮著，把鼻子伸得老老長(zhǎng)，可還是夠不著月亮。
大象想世界上脖子最長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿，心想：有了長(zhǎng)頸鹿的`幫助，我們也許能夠著月亮。想著便找來(lái)了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿用兩只后腳站在大象的頭頂上，把身體豎起了，月亮見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿來(lái)了往高處一跳，長(zhǎng)頸鹿也夠不著。
長(zhǎng)頸鹿想到機(jī)靈的小猴，便把小猴找來(lái)了，小猴爬到長(zhǎng)頸鹿身上。月亮往高處一跳，小猴也夠不著。
小猴找來(lái)了美食專家——小老鼠，小老鼠爬到小猴身上，可月亮還是往高處一跳，小老鼠也夠不著。
最后小動(dòng)物們都明白了一個(gè)道理——月亮是吃不到的。
月亮的作文 篇8
夜深了，月亮婆婆漸漸的露出了她那潔白的身子。當(dāng)她看到自己那皎潔的身子和燦爛的光芒時(shí)，不禁驕傲起來(lái)，說(shuō)：‘‘我是那么的.美，那么的亮，宇宙上的任何東西都比不過(guò)我。’’說(shuō)完便哈哈大笑起來(lái)。正巧，這話讓小松鼠聽(tīng)到了，它心里很不服氣，覺(jué)得月亮沒(méi)什么好驕傲的。
于是，第二天等到太陽(yáng)公公來(lái)接班時(shí)，小松鼠就把月亮婆婆說(shuō)的話一五一十的告訴了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公聽(tīng)了，火冒三千丈，敞開(kāi)了胸懷說(shuō)：‘‘這個(gè)老妖婆，也不知她是那根蔥那根蒜，竟敢跑到我的頭上邀功？’’正巧，這話給小貓瞇聽(tīng)到了，小貓咪聽(tīng)了也很不服氣，覺(jué)得太陽(yáng)公公沒(méi)什么了不起的。
于是到了第二天晚上，小貓咪就把太陽(yáng)公公說(shuō)的話又一五一十的告訴了月亮婆婆。月亮婆婆知道了，生氣得直跺腳，決定去找太陽(yáng)公公理論一番。他倆一見(jiàn)面就吵了起來(lái)，月亮婆婆還賭氣的說(shuō)：‘‘那我以后就不出來(lái)了，看地球到底需要誰(shuí)！’’說(shuō)完生氣的走了。太陽(yáng)公公也在心里暗暗的說(shuō)自己以后也不出來(lái)了。
就這樣，大地連續(xù)漆黑了三天三夜。這下，可把地球上的生物們急壞了。于是它們趕緊去向地球媽媽稟報(bào)了情況。地球媽媽知道后，批評(píng)了太陽(yáng)公公和月亮婆婆，覺(jué)得他們太不應(yīng)該了，怎么能這么自私，一點(diǎn)都不顧及別人的感受以及后果。
從此，太陽(yáng)和月亮再也沒(méi)產(chǎn)生矛盾，同心協(xié)力的為地球服務(wù)。同學(xué)們，知道這篇童話告訴我們一個(gè)怎樣的道理嗎？大家來(lái)想一想……
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