(優)熱愛的生命的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的熱愛的生命的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛的生命的作文 篇1
生命是我們每個人最寶貴的財富，我們應該珍惜生命熱愛生命。
我們的生命將世界變得更加豐富多彩，這是因為生命給我們的意義。
身為初中生的我們，每天快快樂樂的生活學習著。但還有許多同齡人卻時時刻刻面臨著某種生命的威脅。對于正常人來說，我們心中充滿恐懼。所以我們應該愛護她。不要無意地折磨她。對于現在有很多的未成年人都做些違法的事情，有很多吸毒的人都是在給自己的生命增加負擔，都是不熱愛生命的行為。前幾年，我們中國汶川發生了一次大地震，人們的生命都遭受到了沉重的打擊。那些有求生欲望的人們，都在痛苦的掙扎，只想著生存下去。而那些不熱愛生命的.人也去世得早，因為他根本不需要生命的存在，也不愛惜自己。
這往往告訴了我們生命的意義，能使我們生存得快樂與不樂。
不知道為什么有些人很想長壽，但有些人并不想。我覺得還是那些人的心理狀態不同，想長壽的人，只想著自己生命能更加精彩。想著該怎么和它一起度過時光。有些人還經常為別人的生命做擔保，經常為他人著想，熱愛他人的生命，像我們中國有很多解放軍是這樣的，能盡自己所能伸出援助之手拯救他人。
我們一定要記住，無論何時何地遇到多大的挫折，都不能放棄生的希望。讓我們一起來珍惜生命、熱愛生命吧。
熱愛的生命的作文 篇2
人們都說：“生命需要呵護，健康需要幫助”。我們的學校就像一個大家庭，我們的班級就是一個溫馨的小家，關注著每一個學生的健康成長。”我們每一個學生就是最大的受益人。
在這里，我們快樂地成長，我們與伙伴們盡情游戲，盡情歡笑；在這里，我們健康地成長，我們能從老師的批評中領略到做人的真諦和健康的意義。同學給予的幫助，玩耍時的開心，課外書籍帶給我們的知識，老師對我們的信任。這些都是我們生活當中的一點一滴，它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時時刻刻伴隨著我們健康快樂地成長。熱愛生命、快樂成長。
現在，社會飛速地發展，游戲、網吧如雨后春筍，拔地而起。對于我們這些充滿好奇心的小學生來說，有極大的吸引力。很想去試試，可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學業，還不利于我們健康、快樂地成長。我們小學生在學習和生活中，要有一定的心里承受能力。考試對于學生來說是家常便飯，有時會因為小小的疏忽而考得不如人意，我們不要灰心，要振作精神，找出錯誤并及時改正。在生活中，我們要與家人和睦相處以快樂的`心情度過每一天。
在種種誘惑面前，我們要認清對錯，不輕意走進別人設下的圈套。我們要以積極的心態去面對生活和學習的各種挑戰，我們就會感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。我們的成長是快樂的，快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會發現它，得到它。讓我們在成長中尋覓快樂，在快樂中健康成長！讓心與健康同行，快樂與成長相伴，使每位同學的明天更美好！讓我們共同攜手、熱愛生命、快樂成長。
熱愛的生命的作文 篇3
我身邊熱愛生命的人很多，就像沙灘上貝殼，數也數不清。其中，我記憶最深刻的要數法國著名作家雨果了。
法國著名作家雨果才華出眾，20歲開始發表作品，剛剛29歲就創作了轟動法國文壇的長篇小說《巴黎圣母院》，以后又創作了一系列的詩歌，劇本、小說。可是正當他激情奔放的.時候，心臟病惡性發作了，那年他才40歲。
雨果并不悲觀，他在醫生的指導下，開始進行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步……“生命在于運動”，雨果的健康終于好轉了，體質漸漸增強了。他又重新拿起筆寫出了大量的文學作品。直到晚年，仍不懈創作，60歲創作了《悲慘世界》這部世界名著。80歲那年，寫成了戲劇《篤爾克瑪》。
雨果逝世于1885年活了84歲。
雨果40歲得了心臟病，最后卻成了長壽者，對此，人們驚嘆不已!“這真是人奇跡!”。
雨果的故事告訴我們：“生命往往能創造奇跡。要讓有限的生命創造無限的價值上。
熱愛的生命的作文 篇4
在我們這組課文中，有許多作者都很熱愛生命，杏林子就是一個例子，我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人，讓我們來看看吧！
在四川汶川大地震中也就有一個事例，在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困，也有學生被困，這些被困的人都是超過兩天兩夜的，甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵著自己，他們也有信心，一定會走出這個廢墟，重見天日，無論如何，他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好，可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠不變的。
這次5。12級汶川大地震無情地告訴了大家：“生命是寶貴的，更是脆弱的.，倘若你不好好珍惜，就會白白失去。這次令我明白：生命比什么都寶貴，如果你不好好珍惜，誰也不能幫你，我們一定繞珍惜生命，好好愛護它。
熱愛的生命的作文 篇5
生命，是上天賜予每個人最神圣的禮物，同時亦是一場精彩紛呈的人間戲劇。矛盾與沖突，苦難與坎坷，病魔的殘忍折磨，挫折的沉痛打擊，演繹在紅塵中。在生命面前，熱愛者會燃起生命最美麗的火花；屈膝者將被剝奪生命的權利。是的，當生命如此脆弱時，頹廢者熙熙攘攘，然而貧瘠之下亦有求生的野草，石縫之中亦有渴望生存的鮮花，這種美麗是真正的美麗，這種芬芳才是真正的不朽。
在《天藍色的彼岸》中映射著的是那對生命的滿腔熱愛所綻放的美麗；在《假如給我三天光明》中品讀出的是那對生命的滿腔熱愛所演繹的不朽。
聆聽死亡的教誨，感受生命的綻放
“我們走著瞧，我這次可算是恨上你了，我再也不會回來了！”這是哈里在出車禍之前對他姐姐所說的而現在他真的已經死去了，哈里不知道自己死了多長時間，也不知該如何打發這些時間，他的作業還沒寫完呢，他多希望自己在沒說出那句話前為姐姐做更多的事，他多么希望他能對她說抱歉；對每一個人：他的父母，他的老師，他的朋友彼得，甚至是他喜歡的女同學杰莉說一次再見，但他現在處于另一個世界，等著去天藍色的彼岸獲得新生，他不知如何傳達他的心聲，直到他碰上阿瑟---一個死了很多年但同樣心愿未了的老小孩，他們一起回到人間，來向親人和朋友表達自己的愛。
這本書以“第一人稱”的敘述了一個死者的“心聲”，緊扣人們的心弦，用溫暖單純的文字，教會人們學會關愛，珍惜生命，喚起人們內心深處最美好的情感，呈送給人們真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命。初讀這本書，我只是感覺死亡的沉重重重地壓在我的心頭，對死亡有著無限的恐懼，再讀這本書，我把注意力從死轉到了生，因此循序漸進地發現生命的真相，包括獲得哈里那還未曾來得及長大的心智，對生活細微的留戀和珍惜，對感情的諒解及寬恕，學會如何去愛，更重要的是刻骨銘心地去學會熱愛生命，生命是所有時間的順延，幽微瞬間，帶來光明，熱愛生命會使我們有耐心在落寞的世間繼續忍耐和行走；熱愛生命，能使我們更好地享受季節的輪回，各種氣息及味道，與人的感情，細微至一陣突然撲到面龐上的風，青翠綠葉上跳動的陽光。熱愛生命，才能使我們不畏懼死亡，才能明白生與死并不是對立的，只是彼此映照在同一面鏡中的影像，生是我們生命的.旅程，死則是我們靈魂的歸宿。閱讀哈里的心聲，更能感受到內心深處對生命的渴望，激發我們對生命的熱愛。
感悟生命的啟迪見證生命的不朽
一個女子在一個黑暗無聲的世界里堅持了八十八年，靠著不屈不撓的毅力，學會了認字閱讀，如愿以償地考入哈佛大學，她走遍了世界各地，為盲人大學募集資金，把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業，在我的生命中，有了第一個讓我瞻仰的人---海倫·凱勒，多少人因她立下人生中第一個遠大的夢想，從此揚帆起航。開始，我只是驚嘆于她的成就，流連在她眾星捧月的生活，驚慕于她生命中的輝煌。當我在后來不斷地望著書中這傷痕累累的女子，一次又一次地重重摔下，一次又一次勇敢地站起，帶著她的微笑，一次比一次剛強，一次比一次絕決。我開始注意她成功背后的驚人心靈，不禁莞爾到底是怎樣強大的力量支撐著這瘦弱的女子----是對生命的熱愛呀！對生命的堅定意志！她用盡所有生命的力量去擁抱整個世界，用強大的心靈征服千山萬水，就這樣，一個人撐起了一片天。書中回蕩著的是生命給予海倫一生的痛，更是海倫用生命創造出的不朽；是一位折翼天對生命全部的熱愛；是一個瘦弱的女子對生命的最美綻放。她以世界吻其之痛，愿用生命中全部的熱愛回報以歌。良久，我的心中一直響起這樣的旋律，熱愛生命。
較之哈里，海倫是幸運的，也是不幸的，盡管受到肉體上的重重折磨，可她能有機會熱愛生命，有機會與命運抗爭。
撫過兩本書，良久，我的眼中仿佛有什么在堆砌，望向遠處，眼簾上蒙上一次水氤，一片模糊，大概是對生命的感嘆吧。一句話自然地涌到唇邊，“熱愛生命，才能贏來最美的綻放”
熱愛的生命的作文 篇6
有的人會覺得小蟲子的生命也就幾天，有的`人會覺得蟲子的生命不值得我們人類珍惜，我以前也是這么認為，但通過這件事后我就改變了對小生命的想法。
有一天我在奶奶家的小院里玩耍，有一只小螞蟻一直在我的腳下面轉圈，我非常討厭它，于是，我就想把它踩死，趁它沒注意到，一腳把它踩了個正著，我的腳一直在上面碾動，過了一會兒，我想：它應該是死了吧！于是，我把腳移開了，啊！一件不可思議的事發生了，它竟然還在動！
通過這件事我知道了動物也有生命，動物的生命也應該珍惜。
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