實(shí)用的寫(xiě)景的作文匯總【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)景的作文 篇1
美麗的小樹(shù)林江蘇省如皋師范附屬小學(xué)鄧徐雨 清晨,淺藍(lán)色的天空如同一面大鏡子,一朵朵白云像鴿子的羽毛,又像畫(huà)家涂在藍(lán)布上的白油彩,潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行,緩緩地移動(dòng)著,仿佛在低頭欣賞著地面上
小樹(shù)林里的風(fēng)景。幾只鳥(niǎo)兒歡快地飛過(guò),“唧唧喳喳”叫著,好像也在贊美小樹(shù)林的美麗呢! 小樹(shù)林的確美呀,樹(shù)木枝繁葉茂,風(fēng)兒吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音,仿佛在唱一首快樂(lè)的歌謠。大樹(shù)腳下,小草青青的,像給樹(shù)林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一起,競(jìng)相開(kāi)
放,擺出各種姿勢(shì),好像在等待白云的贊美呢。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏,更為小樹(shù)林增添了幾分氣勢(shì)。 一條清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò)樹(shù)林緩緩地流淌,陽(yáng)光照在水面上,像灑了滿河的金子,直晃人的眼睛。一群活潑可愛(ài)的'小魚(yú)在水中竊竊私語(yǔ),有的還在捉迷藏呢!小蝌蚪也來(lái)了,它們擺動(dòng)著小尾巴游來(lái)游去,多像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)!鴨子們可開(kāi)心啦, 一會(huì)兒鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒又露出水面,不停地甩著頭上的水珠,還“嘎嘎”地叫著,那是在呼喚同伴吧。
小河的這邊,羊兒們吃著鮮嫩的青草,細(xì)嚼慢咽,好像在品嘗小草的美味。不遠(yuǎn)處,兩只小貓?jiān)阪覒颍鼈円粫?huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒在草地上打滾兒,一會(huì)兒閉上眼睛曬太陽(yáng),一會(huì)兒“喵喵”叫幾聲,好像在說(shuō):“在這里玩,真愜意!” 小樹(shù)林這么美,能不讓大家著迷嗎?
寫(xiě)景的作文 篇2
我家住在谷城劉坎村,那里鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,美麗極了。可我認(rèn)為最漂亮的地方,要屬我家后院的櫻桃園。
春天,在微風(fēng)的吹拂下,櫻桃園里的櫻桃樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,過(guò)了幾天,小芽變成了一片片翠綠的大葉子,那些葉子,可不像其它樹(shù)的樹(shù)葉,翠綠翠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,櫻桃樹(shù)的葉子密密麻麻,一層層,一簇簇,仿佛搭起的涼篷,熱的時(shí)候,我們還可以在樹(shù)下乘涼。
夏天,櫻桃樹(shù)開(kāi)花了,花的花瓣是粉紅色的,花瓣尖尖的地方是白色的,花蕊是黃色的,非常好看。開(kāi)花的時(shí)候,樹(shù)下散發(fā)著淡淡的清香,把蜜蜂和蝴蝶都引來(lái)了。我想:蜜蜂一定會(huì)釀出非常好的蜂蜜。過(guò)了一段時(shí)間,櫻桃樹(shù)上結(jié)果了。櫻桃圓溜溜的,和珠子一般大小,開(kāi)始呈紅色,成熟的時(shí)候變成紫紅色的了,一個(gè)個(gè)、一顆顆,亮晶晶的',十分惹人喜愛(ài)。最先品嘗它的是小鳥(niǎo)們,小鳥(niǎo)們吃了一個(gè)又一個(gè)。我們看櫻桃完全熟透了,就把它們摘下來(lái),嘗一嘗,味道十分鮮美。
深秋時(shí)節(jié),櫻桃樹(shù)的葉子全落了,給地上鋪成了金色的地毯,踩上去軟綿綿的,每落下一片樹(shù)葉都好你蝴蝶在跳舞一樣,真漂亮!
多美呀!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我更愛(ài)我家后院的櫻桃園!
寫(xiě)景的作文 篇3
周五下午,天氣特別悶熱,媽媽送我去上書(shū)法課。等到下課媽媽來(lái)接我時(shí),開(kāi)始下雨了。雨點(diǎn)又大又急,我們騎著電動(dòng)車(chē)往家趕。雨越下越大,到家的時(shí)候,我們的衣服都濕透了。
換好衣服后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)天越來(lái)越陰沉,還有一陣陣?yán)茁晜鱽?lái)。風(fēng)把梧桐樹(shù)葉吹得都快飛起來(lái)了。忽然,只聽(tīng)見(jiàn)一陣巨響,一棵碗口大的樹(shù)枝被風(fēng)吹斷,把鄰居家的玻璃砸碎了,掛到下面的電線上搖搖欲墜。雨夾雜在風(fēng)里砸在地上,只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的響聲,我仔細(xì)一看,窗臺(tái)上有白色的'小顆粒,有花生豆那么大,把陽(yáng)臺(tái)外面的花打得東倒西歪,媽媽說(shuō)那是冰雹。下了一小會(huì)兒,冰雹和雨都不下了,但是天空還是黑沉沉的,仿佛傍晚提前來(lái)臨。媽媽說(shuō)肯定還要下,果然,沒(méi)一會(huì)兒,又開(kāi)始打雷下雨刮大風(fēng)。媽媽告訴我,這就是暴風(fēng)雨。
我還是第一次發(fā)現(xiàn)暴風(fēng)雨原來(lái)有這么大的威力,真是太可怕了!
寫(xiě)景的作文 篇4
校園的早晨是恬靜的。花兒上的露珠在陽(yáng)光照耀下,像顆顆晶瑩的鉆石。在微風(fēng)的吹拂下,五星紅旗在空中飄蕩,不時(shí)還發(fā)生細(xì)小的“唰——唰——”聲音。那一大片綠色海洋似的小樹(shù),在陣陣風(fēng)兒吹向它們時(shí),就像那波濤輕輕地涌過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)學(xué)生來(lái)了,漫步在那沉睡的校園中。小鳥(niǎo)在樹(shù)上又蹦又跳,不時(shí)會(huì)唱著那甜美的歌聲。荷花池中的.小魚(yú)還在甜甜的睡覺(jué),沒(méi)有一絲動(dòng)靜。
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校早讀,那朗朗的讀書(shū)聲,便人仿佛置身在學(xué)習(xí)的海洋中遨游。下課了,人們伴著那優(yōu)美柔和電子音樂(lè)聲,開(kāi)始玩耍。操場(chǎng)上有打籃球的,有躲貓貓的,還有的在比賽跑步的……不時(shí),那幼兒園里還有玩笑聲,是那些孩子們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下,在玩游戲呢!他們又蹦又跳,使校園沸騰起來(lái)。咦?從音樂(lè)樓上傳來(lái)那動(dòng)人的音樂(lè)聲,在空中久久飄蕩,那聲音一會(huì)兒低,一會(huì)兒高,一會(huì)兒緩,一會(huì)兒急……還有那同學(xué)們?cè)谡n堂里興奮的笑聲,不時(shí)還發(fā)出“耶”的叫聲哩!
校園的早晨是緊張的。上課鈴響了,同學(xué)們從操場(chǎng)上跑向教室,就連老師也從辦公室里出來(lái),急匆匆地走著,加快了腳步,腳步聲、跑步聲在校園的空中回蕩著……
校園的早晨多美呀!
寫(xiě)景的作文 篇5
秋季的一天,我走在路上,樹(shù)上的葉子落了下來(lái)。我彎下腰撿起一片。哇,好漂亮!這是一片火紅的楓葉。
你看它的形狀多像一只小手掌。再看它的顏色,溫暖著我,讓人感覺(jué)那一絲絲秋風(fēng)變得不再那么凄涼。當(dāng)我欣賞完這片楓葉后,忽然發(fā)現(xiàn)腳下還有一堆已經(jīng)泛黃的楓葉。我撿起一片捧在手上,仔細(xì)觀察了起來(lái)。只見(jiàn)這片楓葉好似一只美麗的枯葉蝶,它是多么的.栩栩如生。抬頭看這一派動(dòng)人的景象,猶如一張生氣的畫(huà)卷。
我放下楓葉,繼續(xù)走。突然,我心中出現(xiàn)了一個(gè)謎團(tuán):楓葉為什么會(huì)在秋天變紅呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),我立刻趕回家,找出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻閱起來(lái)。哦,我明白了!原來(lái),楓葉到秋天會(huì)變紅的原因是因?yàn)闂魅~中除葉綠素外,還含有胡蘿卜素。春、夏季節(jié)葉綠素在葉子里的含量比其它色素多,所以葉子呈綠色。當(dāng)秋天來(lái)臨后,白天縮短,夜晚也延長(zhǎng)了,短日照使樹(shù)木開(kāi)始落葉。葉片內(nèi)的葉綠素逐漸解體,其它色素就在葉面上顯現(xiàn)出來(lái),所以楓葉就呈現(xiàn)出了紅色。
這就是我最喜愛(ài)的樹(shù)葉——楓葉。是它為這充滿寒意的秋天增添了一份生機(jī)。
【實(shí)用的寫(xiě)景的作文】相關(guān)文章:
實(shí)用的寫(xiě)景的作文(實(shí)用)12-05
(實(shí)用)實(shí)用的寫(xiě)景的作文05-13
實(shí)用的寫(xiě)景的作文(實(shí)用)12-02
[經(jīng)典]實(shí)用的寫(xiě)景的作文06-08
【經(jīng)典】實(shí)用的寫(xiě)景的作文04-30
實(shí)用的寫(xiě)景的作文08-05
寫(xiě)景的作文【實(shí)用】01-29
[實(shí)用]寫(xiě)景的作文08-07
寫(xiě)景的作文(實(shí)用)10-29