軍訓的作文600字(錦集10篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的軍訓的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

軍訓的作文600字 篇1
軍訓已過去一個星期了,但它在我腦中留下的回憶卻仍是如此記憶猶新。軍訓中有全班一起努力,只是為了肯德基的簡單快樂;有調皮時一句“雞沒到,人也別到了。”把同學和電話那頭的老師都笑翻的快樂言語;當然也有教官的嚴厲與幽默,這些都是只屬于那座綠色軍營的回憶。
甜,初入軍營,進行軍事拓展訓練。帶我們的教官是一個非常幽默的人。給我們講了許多故事,還有他的親身經歷,把我們逗得哈哈大笑。他說他最大的愿望就是把日本從地圖上抹去,說地球上四種人是最壞的:第一個就是日本,再是韓國,印度和美國。他的自我介紹也別具一格:我姓黃,名小楓,別看我貌似三十多歲,其實我才二十五。今天下午我帶你們,以后你們也別想我,要是想到我,來東方綠舟,對人講“瘋子”教官就行了。真的好風趣,讓我對教官有了一個不一樣的印象,不再只是兇巴巴的了。也讓我對之后的幾天軍營生活充滿了期待。
苦,是我軍訓時嘗到的另一種滋味。定向越野是軍訓中必不可少的一項,想要在規定的時間內完成任務,到達指定地點,不單需要體力,也需要智慧。平時不擅長體育的我,也只能拼命的跑步跟著隊伍。那時心中默想:一定不能掉隊,一直堅持著,堅持到了終點。說實話:真的很辛苦。不過這是值得的,因為我們成功了。
酸,在分別時。軍訓中,教官曾說過:“我只是你們人生中的.一個過客,只有短短五天的相處,但我一定要把你們帶好。”很快,分別的時刻到了。我們結束了五天的軍訓生活,馬上就要乘上大巴士離開營地了。心中不免泛起了一絲絲酸意。男生們把教官舉起,拋向空中,再接住,作為他們的告別,而我們則揮手說再見。教官笑著回應著再見,可我仍捕捉到了這個堅毅的士兵眼中泛起的那稍縱即逝的淚光。他也有不舍吧,五天的相處,已讓彼此有了太多的記憶,而此刻也只有那一聲包含一切的告別。
就這樣,我們走了,就如同來時一樣突然,一切又是如此的寧靜。但軍訓留給我的回憶將一直貯存腦中,永不忘卻!
軍訓的作文600字 篇2
今天是軍訓的第二天,所有人都像有了陰影般,比昨天整齊了一點點。
早上先是在“慧敏廣場”上練站軍姿。我想,可能是昨天站多了,再加上吃了早餐,精神飽滿,感覺站了好久也不累。但是教官沒有要停的意思,繼續巡視,一言不發。
那真的是,站的腰酸背痛腳抽筋,站的時間似乎比昨天更久了。不知道教官這樣使勁“拉”我們的體能是否有用,反正在這里也由不得我們選擇。現在的孩子,哪個不是嬌生慣養出來的,誰受過這等苦啊!許多人都抱怨“太累了”,“明天懶得來了”等,甚至說教官在扼殺祖國的花朵。可是轉念又想想,身體是革命的本錢,學習再好,頭腦再聰明,要是沒有良好的身體的.素質,一切都是白搭,花的錢也照樣是打水漂。教官也是為了我們好啊!
中午,零零散散的吃完飯后集合時,就在那三三兩兩抱團講了起來。畢竟剛來到初中,剛見到新同學,總也聊不完。幸虧有一名同學要我們安靜,我們才逐漸安靜下來了。教官把我們往教室帶,被五班教官攔著回教室的路。于是我們又去了操場。果不其然,被罰軍姿。
總感覺每個教官都對我們班有“深深的惡意”,動不動拉出來站,每次總是最后一個休息,每次都是!這暫且不說,我們被罰,有一個胖教官還笑嘻嘻的看著我們,搞的像理所應當一樣,看著那表情,心里真不舒服。
這個我不得不質疑,是真心想讓我們好,還是冷笑與譏諷。
下午我們又學了《步步高》的手語,先開始還覺得很輕松,慢慢站久了也覺得累,腿腳麻木了,老師又不讓活動,只好撐著。學完了,動作一個個糾完了,教官才讓喝水、休息。雖然不讓講,但那場面感覺像大解放般,蜂擁而至的去喝水。但二十分鐘后,回到“解放前”。后面就像要把你腳用釘子釘在地上一樣,不許亂動。
唉,我相信教官也累,也知道我們累,但是不予理睬的原因應是他們想培養我們的毅力,把平日里嬌滴滴的習貫徹底改掉!
軍訓的作文600字 篇3
在夏季炎熱的中午,太陽當頭。勤勞的小螞蟻這時也不覺的放慢了腳步;汪汪叫的小狗這時也不停地伸出舌頭喘氣……在這的周圍正站著一排排的少年。
“立正,稍息,向左向右看齊……”教官正喊著枯燥的口令,原本以為軍訓是:爬高墻,自衛術,擒拿手,搏擊……而現實卻這樣……我覺得立正,稍息這類基本動作實在太小兒科了,平常上體育課都學會了。可是我錯了,真正訓練起來,一個個動作都要仔細,到位,剛練起來還真是不行,盡管我們都很認真了,可教官還是不滿意,不給笑臉。可真的是累壞了我們。“休息一下,我們訓練重力跑,”教官嚴肅的說。(重力跑就是背著一定的重量跑步)
教官拿來重力袋給我們,同學們如獲至寶!可是他們不知道苦頭在后面。“一二一,一二一…… ”教官有力的喊著,我們無力的跑著。十分鐘過去了,有些同學休息,有些同學索性不跑了,個個都喊苦,累!教官見到這種情況,語重心長的說:“你們可是祖國的棟梁,未來的希望!你們現在就像小樹一樣,是百年的基業。所以,你們要像樹一樣學會在土地里找水源,不能嬌身冠養,靠父母澆水。但是,在不確定中找水源,拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了。”
教官的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的'人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。
這次軍訓讓我明白了,軍訓是嚴肅的,不是平常上體育課;軍訓是鍛煉意志的,遇到困難不退縮;軍訓是嚴格的,哪怕一個細節也要重來……是你讓我明白了這些讓人終生受益的道理,更讓我明白了:只有經得起生活中的風風雨雨,才能成為堅強的人,有作為的人!”
軍訓的作文600字 篇4
今天是軍訓的最后一天,但天公不作美,不知道等會兒的閱兵還會不會進行,希望雨停吧,要不然這15天訓練得不到一個檢閱,心里總覺得像缺了點什么。
這十五天就這么匆匆地過去了,原本覺得會很漫長、很痛苦,但其實不是這樣。在這十五天中,我們4營12連(藝術設計與傳媒學院)一起哭過、笑過、怒過、吼過、努力過、拼搏過,緊緊地團結在一起。
當歌詠比賽彩排時,我們被同為4營的信息學院的學生嘲笑,雖然我們唱得是不如他們,但這已經傷害到我們,大家都很憤怒,很多女生都哭了,同時也使我們的心瞬間凝聚了起來;
當隊列會操時,我們踩著整齊的步伐,高呼口號“風華正茂,戎裝閃耀,藝術傳媒,獨創天驕”,喊得響亮有力,而我們的努力最終得到了領導和指導員們的肯定,大家歡呼雀躍,笑得無比燦爛;
當為韓老師開送別會時,我們和老師一起看著我們為他制作的短片,回憶著過去的點點滴滴,大家都泣不成聲,想到這么一位可愛、幽默、處處為我們著想得好老師即將離開,我們心中都是十萬分不舍。
另外,最值得一提的就是我們連的三位教官,孫教官、張教官(小可愛)和方教官(小黑),他們真的是我見過的最好的教官。聽說有些教官是把女生當男生訓,把男生當畜牲訓,而我們教官非常體諒我們,讓我們這十五天過的不是特別累反而是非常開心。(關于教官就不多加敘述了,以免帶來不必要的'麻煩)三位教官和我們都是同齡人,但我在他們身上看到了我們沒有的那份成熟和剛毅。真的很喜歡我們的教官,今天他們就要走了,不舍……
我永遠不會忘了這次軍訓,不僅因為這是我人生中的最后一次軍訓,而且這看似微不足道的15天,真的給我們們太留下了太多太多美好的回憶。
軍訓的作文600字 篇5
當我聽到要去春游的時候,我非常高興,終于又可以去玩了,全班同學都高興得歡呼起來。
去軍訓那一天,我早早的起了床,收拾好行李之后,我就去學校集合了。
等他們自我介紹后,我們就上車了。到達目的地之后,教官給我們每個人發了一套軍服,我們穿好軍服。看起來就像一個小軍人。這一天幾乎都沒什么活動,只有野炊比較有意義,老師首先叫幾個同學去洗菜,我們排著隊,拿著蔬菜和用具去洗,洗完之后教官又點了其他幾個同學去切菜,同學們在切菜的時候不小心把一盤香腸打翻了。,我大叫一聲,心想:最好吃的香腸居然被打翻重新撿起來去洗,我才放下心來。我們面前放著一排椅子,菜炒好之后被放在椅子上,然后我就開飯了,吃完飯后,我們就去洗鍋,洗好鍋之后,同學們的小手已經變成黑乎乎的了,真是有趣。
第二天有一個活動,叫閃電報數,教官先在班里選出幾名報數報得最快的同學上去比賽,結束卻得了倒數第一,教官把我們批評了一頓。之后我們又去爬山,山的'一邊是如畫的風景,一邊是綠樹青草,我們艱苦的往上走,汗水從發絲間流下來,在地面上綻開一多水晶花。因為我們班的馮詩堯有氣喘,爬山會很困難,就來了一批同學去照顧她,幫助她,扶她。到了山頂之后,我們又下山了,下山可輕松多了,像坐滑梯一樣,好爽哦!
第三天了,也就是軍訓的最后一天了,首先,我們先去了結營儀式,我們在那里訓練,要是有誰動作不規范的話,領袖就代我們跑一圈,領袖跑了幾圈后就要不行了,我們很感動,都哭了,每個人的眼睛都腫得像一個誘人的水蜜桃。
這次的軍訓,我們有很多個第一次,第一次洗碗,第一次做飯,第一次流下感動的淚水,第一次離開爸爸媽媽,第一次吃苦受累
軍訓的作文600字 篇6
7月11日至14日,我校全體同學都要進行為期兩天的軍訓。一、三、五年級被安排在11日、12日進行。這次,教官的嚴格訓練,在我們的眼中,像是對我們班進行一場大改革。
我們齊步走在跑道上,教官要我們向左轉。我們左右不分,不知如何是好,暴露出平日的懶散。教官見了,便訓斥我們:“怎么搞的?這么差!比一年級學生還差……”我緊張起來了,心里不停地嘀咕:現在已經這么嚴,過一會還不知我們會出啥亂子,不知教官會出啥招數,還是小心為妙。
果然不出我所料,在接下來的拳頭練習中,我們出盡了洋相:不是馬步扎得不夠穩,就是弓步樣子難看。教官火冒三丈,還要我們加強訓練。我們累得筋疲力盡。
但教官也有善良的一面,他讓我們休息了十分鐘。
后來,教官仍然耐心地教導我們練習軍體拳拳法,從第一節教到第八節。在這八節中,只要哪一節做得不好,就要重新開始做。我們不敢有半點放松,拳打得越來越整齊,越來越有力。來觀看的老師也露出了滿意的笑容。
教官還訓練我們的紀律性。他知道,我們做得最不好的`就是齊步走。他不僅要我們姿勢正確,還要我們隊伍整齊,要時刻關注自己的步伐與動作是否與整排或整列保持一致。隨著訓練的深入,教官越來越嚴格,嘴中不停地吐出:“齊步走!”“停!”“向前保持距離!”這三句話。我們開始是手忙腳亂的。但隨著訓練的深入,我們在一步步地進步了。在一、三、五年級軍訓匯演中,我班還被評為“先進”呢。我們都高興得跳起來,教練更是樂開了顏。
軍訓的作文600字 篇7
雨后的彩虹美麗而奇妙,但在這美麗的背后是暴風雨的洗禮。生活就像彩虹。只有在經歷了困難和挫折之后,生命的光輝和價值才能得到體現。
隨著時間的推移,我們不再是小學生和初中生,而是高中生。高中是一個新的開始。在此之前,我們有過短暫而精彩的軍訓生活。
記得軍訓的第一天,我們滿懷激情地從學校走到目的地。我們在路上抱怨,但當我們到達目的地時,我們又興奮又開心。當我們到達軍事訓練場時,在游行結束后,我們開始為我們安排宿舍。安排好后,我們休息了一會兒。我們就像一群好奇的嬰兒在軍訓場上摸索。因為是第一天,我們匆忙結束了團隊。晚上躺在床上,仍然想著白天的精彩,我們笑著睡著了。
第二天早上,我們興奮地早早起床,開始了真正意義上的第一天軍訓。學生們興高采烈地迎接教師教學的`挑戰。時間又快又慢。五天過去了。在這五天里,我們開始感到又累又累。在軍訓期間,我們因為狀態不佳而被教官,尤其是男生責罵。但在那之后,老師認真耐心地教我們,學生們也認真練習。
最終,我們的軍事訓練生涯將會結束。一天當老師,一天當爸爸,雖然我和老師們相處的時間只有短短的6天,但他們都留在了彼此的心里。在這最后一天,有快樂和興奮,但也有悲傷和不放棄。學生們離開時流下了眼淚。在這些軍事訓練的日子里,我們了解了士兵們在訓練中的艱辛和痛苦。這些天我們只是想念我們的家人。可以想象,這些教師已經幾個月甚至幾年沒有見到他們的父母了。盡管他們很悲傷,但他們的事業是偉大的。
軍事訓練讓我們變得更強大、更勇敢、更持久。在這次軍訓中,有歡笑也有淚水,但我們都變得更堅強了,因此,這“眼淚。這不是成功的喜悅嗎?
軍訓的作文600字 篇8
雖然我從小學開始就有過所謂“軍訓”的經驗,但沒有任何一次能令我如此難以忘懷。
T---together
“團結就是力量,團結就是……”。當這首響亮的軍歌在大堂里不斷回蕩時,我第一次感受到我們整個班的團結精神。為了超越其他班,甚至是其他學校,我們總是認真地、大聲地高喊自己的軍訓口號。從剛開始的噓唏小聲談話,到后來半秒鐘整隊完畢;從剛開始為了站好軍姿而弄得腰酸背痛,到后來我們能夠默默地堅持這一切;從剛開始在寢室里總是各管各地做事,到后來整個寢室充滿歡聲笑語……
我想,這就是我們高一(2)班的團結!
W----winner
“一!二!三!四!戰士的歌!”是的,我們每個人都是勝者!我們每個人都是戰士!因為有句話說,“真正的敵人是自己,不是別人。”而我們每個人都在努力突破自我,爭取做到最好,成為一名真正的軍人,鋼鐵般的戰士!
O---overcome
“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸……”。我們從起初的自由散漫、不會自立的.孩子,到五天之后,變成了有軍人風采的十六歲少年,這是一次真正意義上的長大,這是一次真正的脫胎換骨。我們克服了許多的困難,在軍營里的這幾天,一直陰雨連綿,讓我們有些哭笑不得。哭的是洗好的衣服一連晾了三四天都未能干透,且還要在下雨天堅持軍訓,這著實不是滋味。喜的是即使在這么惡劣的條件下,我們依然堅持不遲到、不無故缺席,堅決出操訓練,這也練就了我們吃苦耐勞的好習慣。
我想,這就是我們作為高一(2)班的堅強!
其實,這三個英文字母連起來是TWO,它象征著我們整個高一(2)班,彰顯了我們永不磨滅的精神力量!
軍訓的作文600字 篇9
軍訓,只有在電視上見過,對它既陌生又好奇,有激動有擔心,復雜的心情中還夾雜著一份期盼。
軍訓開始了。首先總教官在主席臺上訓話,講了今天軍訓的內容后,就讓各教官帶著自己的班級軍訓。教我們的是曾教官,一個年輕帥氣的男子。
軍訓是緊張的。曾教先讓我們站好,腳尖分開60,腳跟并攏,背打直,身體前傾,兩肩后擴。在隊伍里不準亂動,如果忍不住要先打報告。比如:喝水要打報告,上廁所要打報告,歸隊也要打報告。而且打報告聲音要大聲,不然教官都不理你。如果你沒有打報告就亂動,被發現的話就要一直蹲著,情節嚴重的話要去總指揮那罰站。這一天我們是緊張的,精力高度集中的。
軍訓是有趣的。我們正訓練的起勁,怪事就發生了:突然就下雨了,然后總指揮發話了:各個連隊依次帶入藝體中心(室內運動場)。正當一營一連馬上要進入藝體中心時,雨就停了,大家都笑得不成樣子。我們又訓練了一會兒,雨又下起來了,而且來勢洶洶。總指揮讓我們迅速進入藝體中心,當我們全部進入藝體中心時,雨再次停了!老天爺像是逗我們玩似的'。正當我們猶豫出不出去時,總指揮做了一個英明的決定:就在室內繼續訓練。果不其然,訓練一會兒后,雨又來了。而且下得更大更猛了。我們跟雨互相逗趣,讓緊張的軍訓充滿樂趣。
軍訓是整齊的歌。曾教又把我們分成四列,教我們向左轉和向右轉。首先他給我們演示了一遍向右轉。向右轉是向右轉90,右腳轉的同時左腳腳尖向右轉90。然后第二步是左腳向右腳靠攏跺地,跺地聲要整齊。向左轉和向右轉是一樣的道理,只不過方向不同,于是場地里響起一片跺腳聲,動作一致,聲音整齊,像一首剛勁的歌。
軍訓讓我收獲了很多,同甘共苦的友誼;辛勤訓練的汗水;吃苦耐勞的品質。這些都讓我切身體會到軍人鋼鐵般的意志與他們堅忍不拔的精神。
軍訓的作文600字 篇10
對我來說,軍訓是一種考驗,因為平時在學校,由于我的身體較弱,再加上曾經得過哮喘,所以體育課上如果有劇烈的運動,我都不能參加。所以為期三天的軍訓時間,我只參加了一天就回家了,真是遺憾!
在家的日子,自己總感覺像是當了逃兵,好在同學們回到學校進行結營儀式的展示,黃老師及時通知了我,讓我沒有錯過結營儀式,由此有了更深刻的體驗。
那天,我感受到去軍訓的艱苦,也感受到軍人的重任。軍人的飲水、吃飯都是很快的。對于我說:艱苦的訓練,能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優越,幾乎從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。人類只有在苦難中,才能真正認識自我。的確如此,軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時,他將無所畏懼,勇往直前。若一個人經受住了軍隊生活的考驗之后,便再也沒有什么困難能夠達到這個人了。雖然,我參加的只是1天的軍訓,或許以后體驗軍人生活的.機會也不多了,但是我要說,我理解母親的讓我去軍訓的用意,也理解她對我的期望。可以說是軍訓讓我認識了自己,也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣,我堅信,通過自己的努力,我一定會成為有用的人!訓練的日子里,我慢慢發現,站在隊列前,教官嚴肅、嚴格,像一位一絲不茍的老師;休息時,他親切,幽默,在和其它班比賽時,他口令清晰,精神抖擻,永不服輸,儼然一位神氣的指揮員。這或許就是軍人的特征吧,張弛有度,雷厲風行,意志剛強,不輕言敗。
經過了這一次軍訓我懂得了:人類只有在苦難中,才能真正認識自我……
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