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    抒情的作文

    時間:2026-02-18 18:06:35 抒情

    (經典)抒情的作文5篇

      在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的抒情的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (經典)抒情的作文5篇

    抒情的作文 篇1

      “幸福是什么?是給予同學的一次小小的幫助,是老師贊許的目光,是父母親無私的愛······可我認為幸福是一口香甜的米飯,是一件溫暖的大衣,是我們讓他人感到幸福的心情。

      我在電腦上看到一個視頻:一些貧困山區的'孩子非常可憐,他們沒錢買大米只能吃稀飯,一大碗米湯里只有很少的米粒,菜就更少了,一個月只能吃到一兩次肉,一天內只吃兩頓飯,早晚各一頓,沒有魚,沒有肉,也沒有新鮮的蔬菜,水果、牛奶更是奢侈品。孩子們穿著破舊的衣服,有的還左邊一個洞,右邊一個洞,當北風呼嘯時,凍得他們直打哆嗦,他們還上山砍柴,能讓家里更溫暖點。有的孩子想讀書卻沒能讀,能讀書的孩子也只能坐在石墩上,捧著破舊不堪的課本聽老師講課,他們沒有教室,更沒有課桌了。有些孩子只能在家幫父母做家務或上山放羊······

      我想:我們生活在這個幸福的城市、幸福的家庭,應該感到非常榮幸,我們也要幫助那些貧困山區的孩子,讓他們也感到幸福。對他們而言,幸福就是一碗飯,一件衣服或是一本書。

      讓我們伸出雙手,獻出一點愛,讓貧困山區的孩子過上幸福美好的生活,要知道當我們獻出愛心時,看到他們一張張可愛的笑臉,我們同樣也能感受到幸福。

      “啊——只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”歌詞唱得多好!讓我們都來幫助這里的孩子,獻出自己的愛心吧!

    抒情的作文 篇2

      一路走來,我們經歷了太多,或許沿途有美麗的風景,或許路上是荊棘載途,或許一旁充滿嘲笑和質疑,但無論如何,我們都走過來、跑過來、闖過來了。

      我認為如此艱難的路對于一個女孩子來說是必定需要什么陪伴她一同走的,而對于我來說陪伴我走的是兩個小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個兒子安逗和黑仔。在我看來他們的模樣也與天使和惡魔一樣。可以確定是,他們的性質一個是好小人,一個是壞小人;他們的顏色一個是白,一個是黑;他們的武器一個是豎琴,一個是鐮刀可能有人與日記相伴走來,有趣的有意義的事日記它都知道,只可惜我沒有寫日記的習慣;可能有人與書本結伴而行,空閑時間必定帶著一本書,對書可謂是愛不釋手,也可惜我沒有與書打交道的愛好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個小人呢?那是因為我在面臨抉擇和困難時,兩個小人就會各抒己見,倘若意見不合,兩人就會爭執,然后開始交戰,戰爭的結果有三種:第一是天使勝利,我選取了它的意見;第二是惡魔勝利,我同意它的看法;最后就是兩者合為一體了,這種情況是比較多見的。

      舉個簡單的例子,也是生活中常見的例子吧。父母給了我10元錢,這是我這一天的`零花錢,我特別愛吃零食,就像有些人對書愛不釋手一樣,可是老師又推薦我們去買一本<瘋狂閱讀>來提高自己的寫作能力。老師說這本書很好,可是我又認為零食很好吃,于是我開始猶豫不決,我的內心深處出現了分歧,這時兩個小人出現了,他們爭執、戰斗,最后我誰的意見都沒采取,而是把它們結合在了一起形成一個完美的結合體。我選擇先去書店看書是否真如老師所說這么好,再看價格,只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢來到超市買了心愛的零食。一舉兩得,兩個小人讓我獲得了兩樣東西。

      其實在這條路上,這樣的事例并不少剪,以后的路也將更長更難走,曾經的困難終會再次出現在我面前,而那兩個小人,也將一直安詳的住在我心中,讓我在困難面前學會正確抉擇。

    抒情的作文 篇3

      我是在山里長大的孩子,山里沒有什么稀奇玩意兒,大家住的都是泥土房子,只有一兩幢紅磚綠瓦的房子。我們山里的孩子最喜歡的莫過于每天夜里了。每天夜里,可以赤著腳踩著泥巴或依偎著阿媽看星星,這都是非常快樂的時光,有時阿媽會在院子里給我們講故事,直到我們入睡。

      一天,聽領居說,杏花家的牡丹花開了,很漂亮,一定能獲得這次比賽的冠軍。我聽了,心中很妒忌,杏花是我的好朋友,我商量著大計劃。

      下一天,我偷偷地潛入杏花家, 把她的牡丹和我的牡丹換了換,那只被媽媽發現了,疑惑地看了看我,不一會兒,我就聽見了杏花的.驚叫:“我的牡丹咋變成這樣了?”

      我于心不安,抬頭看了看天上的星星,媽媽跟上來,摸了摸我的頭,說:“ 你看,天上的星星,你照著我,我照著你,人那,也該這樣,”聽了媽媽的話,我若有所思,媽媽拍了我的頭,說:“知道怎么做了嗎?”我點了點頭。

    抒情的作文 篇4

      當我一次又一次停止了前進的步伐,看著春暖花開的美景,一遍遍想起那朵花嬌艷的綻放,一遍遍想起你在我耳邊常說的話。

      你說,每個人都是自己的暖冬。

      你也說過,你的暖冬是我。

      我明白你的意思,對我來說很有意義的暖冬盛夏。對我來說,你這個聰明美麗的女孩在那個冬天裝飾了我單一的生活。

      一直以為,生活無非是一些人來了又走,走了又來。反反復復,不知疲倦。但你的身影好像就在我眼前一樣,揮不去也趕不走。

      我曾經那么執著過的信仰,對我來說最重要的親情。在那個寒冷的季節里,我一遍遍的重復給你聽。告訴你,我曾有多么偉大的理想和信仰。

      你的性子有些隨波逐流的感覺,平淡的出奇。一如你的性格,淡漠的仿佛什么都不在乎。但我知道,你有很多很多你在乎的`東西。一些人,一些事。你都不喜歡跟我放在臺面上講得清清楚楚,只會一個人苦守著秘密瞞著我。

      我懂,你所說的暖冬。

      我也懂,你所說的快樂在于分享。那么我想告訴你,悲傷你也不要藏起來不讓我發現好嗎?悲傷,我也愿意跟你分享。

      你陪我看過的梧桐,那年開過的玫瑰,還有你可愛的妹妹。

      幾年來,你只告訴過我一個秘密。那個秘密,也許打破了我們之間誰也不牽扯誰的潛規則,從那時起我們親密了許多。我也告訴你很多關于的我的事情。

      我跟你說,我小時候的趣事。還有我寫過的文章。

      你有些出人意料的告訴我,你的那個藏了幾年不讓我發現的秘密。但我知道,也許從很久以前的某一天我便深深的理解了你。

      你說,你那時有個讓你很惦記的朋友。時不時的想念,時不時的心痛。我訝異你形容的朋友居然會用心痛這個詞來表達。一向文科好的你,我也不禁犯了難。

      你跟我說,你的那個朋友長得很好看,很吸引人,他的成績很好。特別是理科。從那時起,你便天天找我請教學習上的困難。

      你好像拉開了話題,你每時每刻就喜歡找我聊天。聊你那個不知幾年前起你就惦記著的朋友,仍到現在也時時困擾著你。我知道,你還惦記著他。

      你跟我說,你的那個朋友怎么怎么好。

      我就偏執的認為你是情人眼里出西施。從那個時候開始,我便認為你說的你那個惦記著的朋友并不是她而是他了。

      我仍記得,我在二樓俯視樓下時?吹侥闵磉叢良缱哌^的高個子的男生,一身帥氣的打扮為他添了不少分。那個時候我便醒悟,徹徹底底的肯定你的那個朋友就是他。

      我知道,你根本不知道他的名字。不然,見面怎么連個招呼也不打?

      我知道你心里的煎熬,忍不住的才對我傾訴。

      我卻什么也幫不了你。

      那年的冬天沒有下雪,天氣格外的暖和。你把那個季節稱作暖冬。

      你說,你第一次見到他就像現在的季節現在的天氣一樣。

      我看著你向往并且幸福的表情默默的記住了這個詞--暖冬。

      從此,這個詞便存在我生命里。

      每到天氣暖和的冬季,我便拿出來看看。想著你的笑容,慢慢的陷入沉睡。

    抒情的作文 篇5

      青春時期的校園生活總是快樂而短暫的,它見證著我們所有的成長。

      青春時期的我們各種調皮,各種叛逆,甚至去抱怨當學生的苦惱,抱怨著各種考試,各種作業。但是,當你長大,當你再也回不到過去,回不到那短暫而快樂的青春時,你會覺得,原來青春對我們而言,是多么的`重要。

      青春無疑是我們成長的重要階段。叛逆的時期的我們總覺得全世界都在跟我們作對,看全世界都不順眼。然而,當你難過,覺得這個世界拋棄了你時,總有一群朋友圍在你身邊,做著各種鬼臉,盡管這都很幼稚,可你卻總是被逗笑。

      青春很簡單,卻是每個人最美好的回憶。時間像一指流沙,我們要好好珍惜僅剩的青春,緊緊把握住它,因為它隨時會像一把流沙,在你手指間流逝。

      青春時間的校園有很多值得留戀的美好回憶。你可曾因看到那個陽光干凈的男孩而臉紅,你可曾呆在校園對面的一家甜品店,遲遲不肯回家,你可曾因為快要考試,卻沒有復習好而焦慮,你可曾記得老師們的各種“名言”。

      青春易逝,愿每個學生都能好好珍惜。珍惜那原味的青春。

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