關于微笑的作文通用11篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的關于微笑的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于微笑的作文1
生活，提到這個詞語，聽到的往往都是嘆息聲，我們的生活中無論何時總是煩心事多，順心事少，但我們一定要微笑面對生活。
生活就像是在照鏡子，你對他微笑，他也會對你笑，其實生活中的事并不是絕對的，例如你今天不經意間摔倒了，走路一拐一拐的'，同學們看見了都笑話你，你應該想：幸虧只是暫時的，不然他們要笑我一輩子了，不過笑一笑十年少，我還做了件好事呢！
其實，生活中還有比我們更不幸的呢！
斯蒂芬?霍金是本世紀享有國際盛譽的偉人之一，現年69歲，出生于伽利略逝世紀念日，劍橋大學應用數學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，就算是這樣的偉人，生活中也有不順心的事，而且幾乎任何人碰到這樣的事都會失去生活下去的信心，他自頭部以下的身體全部癱瘓，而他卻樂觀的活著，并且比任何人活的都更有意義。
我們有什么理由不微笑面對生活呢！
居里夫人在實驗室里幾十年如一日，從幾十噸礦渣中提煉出了幾克的鐳。她從不感到工作的艱辛與枯燥，而是從中感到了工作的快樂。
聽了這些名人的故事我們又有什么理由，或者什么借口不去微笑面對生活呢！“笑著生活也是一輩子，哭著生活也是一輩子，”我們笑著生活會更有意義。
讓我們笑著面對生活，希望我們都能夠變哀愁為微笑，微笑面對生活。
關于微笑的作文2
微笑，你好
微笑，因為有你，使誤會冰釋;因為有你，使煩惱消除;因為有你，使挫折化為動力;因為有你，人與人友好相處!
人與人之間難免會產生誤會、發生爭執、出現矛盾。我們卻礙于情面不好意思向對方先道歉。這時，對方一個真摯的微笑，則會讓我們感到羞愧，我們的誤會消除。
當我們為一些事情煩惱時，當我們封閉自己不愿與別人交流時，親人的一個微笑，老師的一個微笑，甚至是路人的微笑，都會使我們敞開心扉，忘卻心中的煩惱。
在我們的成長歷程中，會遭遇許多挫折，為此有的人會重新振作，也有的人會萎靡不振。這時，一個簡單的微笑會帶給我們力量，使我們的成功之帆重新起航。
現代社會，人與人的心靈一天天的疏遠。可是，當人人的`臉上都掛著笑容時，我們的心靈還是會拉近。
也許，微笑是一幕喜劇，能讓人破泣為笑;也許微笑是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但也許更是一曲催人奮進的樂章，指引我們在人生的道路上勇敢的越過種種磕磕碰碰，努力向未來沖刺!
所以，讓我們與微笑攜手同行，讓我們真誠的對微笑說一聲：“你好!”
關于微笑的作文3
微笑，是一種溫暖；微笑，是一種力量。
一個微笑，一句祝福，一份關懷，一點愛。
清晨，來到學校，看到老師，一個微笑是一份祝福。中午回家吃飯，看到忙碌的奶奶，一個微笑是一種感恩。下午，放學回家，和老師再見，一個微笑是一份尊敬。
記得上一次，我行走在路上，一個小男孩，手拿可樂，蹦蹦跳跳，無意間，可樂潑了我一身，我用憤怒的眼神看著這個調皮可惡的男孩。可就在這時，小男孩抬起頭，用歉意的微笑看著我，我心軟了。微笑，可以化解矛盾。
從現在開始，我要微笑著面對生活，面對困難。因為微笑是一種力量。
六年級的一天，我們班在和兄弟班籃球比賽時，有一個同學粗心大意竟然投了一個烏龍球。當時，場上的比分正是1：1平，可他這一投，使場上的比分立刻變為1：2。頓時，球場上亂成了一鍋粥，責罵聲、批評聲、吵嚷聲此起彼伏，一浪高過一浪。而那個同學知道自己犯了嚴重錯誤，立刻耷拉著腦袋跑到場邊不敢再打了。
就在這時，他的.隊友跑來了，用包容的微笑看著他，他頓時又充滿了活力，就像打了雞血一樣。憑著他的助攻，2投2中，我們班終于以3：2小勝對方。
是什么給了他動力，是什么給予了他新的力量，是什么給了他自信？是微笑，來自于隊友包容的微笑。
我要用包容的微笑，用歉意的微笑，用友好的微笑，去面對新的學習生活，帶著微笑行駛在知識的海洋里。
帶著微笑前進，風雨無阻。
關于微笑的作文4
親愛的同學，你可曾看到，老師露出了甜蜜的微笑。當我們寫出了愛不釋手、引人入目的文章，老師露出了幸福的微笑。
當我們漫游在數學的王國里攻克了一道又一道難題時，老師的心中是多么自豪。當眼前的一張白紙，在我們手中變成五彩的世界，老師露出了滿意的微笑。當我們朗朗上口、流利通順的用英語表演節目時，老師的臉上灑滿了燦爛的微笑。當我們用靈巧的小手把教室空蕩蕩的白墻裝飾的五光十色，老師的微笑又一次浮上嘴角。當優美的交響樂音符從我們的指尖流出時，老師的臉上掛滿了陽光般的微笑。啊，看到了，看到了，老師露出了甜蜜的微笑。
親愛的同學，你可曾看到，老師露出了甜蜜的微笑。當我們寫出了愛不釋手、引人入目的.文章，老師露出了幸福的微笑。當我們漫游在數學的王國里攻克了一道又一道難題時，老師的心中是多么自豪。當眼前的一張白紙，在我們手中變成五彩的世界，老師露出了滿意的微笑。當我們朗朗上口、流利通順的用英語表演節目時，老師的臉上灑滿了燦爛的微笑。
當我們用靈巧的小手把教室空蕩蕩的白墻裝飾的五光十色，老師的微笑又一次浮上嘴角。當優美的交響樂音符從我們的指尖流出時，老師的臉上掛滿了陽光般的微笑。啊，看到了，看到了，老師露出了甜蜜的微笑。
關于微笑的作文5
海內存知己，天涯諾比鄰。
——題記
人活在世界上，難免會需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無比的感觸。
在小學時期，我們都有那么幾個玩得特別好的朋友，但步入初中，一切還會像小學那么理想么。我，一個平凡但極度有人緣的一個男生。在小學就有了幾個所謂的知己，朋友。但到了初中他們也就一個一個地離開了，不管是因為地域的問題還是其他。我從小有一個癖好就是愛站在教室門口。我很享受那種可以處于陌生和集體之間的感覺。有時，從門口路過和我一個小學的同學，沖我微笑，我也還以最真摯的微笑。因為微笑可以代表一切問候。
在初中時期，我的朋友也不少。例如鄰班的一個女生，她長得很可愛。我們很快就成為了朋友。在之后的`日子里我們彼此之間互相關懷，早已超越了普通朋友介于早戀之間。但誰也沒有跨過那道坎，因為我們知道自己還小。我很糾結，是和你繼續做朋友還是不要，我害怕，害怕分離。但經過一些事后我們都變得成熟。在畢業的時候我只希望你留給我的只是一個甜美的微笑，微笑，在我心中已經認為是最美的表情。
面對種種事情的我們，處于青春期的我們，很容易受傷也很容易發表感嘆。但是在受傷之后記得給自己一個微笑，這個微笑沒有別的意思，更不是做給別人看的，這只是作為給自己鼓勵的笑。
關于微笑的作文6
微笑是生活中一種必不可少的元素，如果一個人不會微笑，那么他給人的第一印象是什么？就是冷酷無情，這樣的人常常被視為“冷血動物”。
微笑就如一縷春風，安撫我們浮躁的情緒；微笑就像一米陽光，溫暖我們冰凍的心靈；微笑就是一束鮮花，時時刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。
我見過世界上最美麗的花朵就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬千之寵愛于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。
微笑，是多種表情里最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都是我們由衷的發出來的'，從骨子里發出來的。
微笑，能夠化解一個矛盾；微笑，能夠傳遞一份友好；微笑，能夠感化一撥人群；微笑，能夠撫平一道傷痕；微笑，能夠填平一段痛苦……
失意時，你需要一個微笑，她能夠慰藉你受傷的心靈；
跌倒時，你需要一個微笑，她能夠鼓勵你受挫的意志；
黑暗時，你需要一個微笑，她能夠照亮你前進的道路；
委屈時，你需要一個微笑，她能夠賜予你寬闊的胸襟……
試著多微笑吧，她會讓你感受到一些平時感受不到的快樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會贏得更多人的友誼與尊重。
用微笑傳遞一種語言，這是心靈與心靈的溝通……
關于微笑的作文7
在生活中你有沒有遇到過表面心底善良，內心邪惡丑陋的人。——題記
凌芯淵一向樂觀贏得了全校師生的關注是全校的風云人物，而熙倫不過是個不起眼的小學神除了長得可愛學習還好沒有其他任何一點比得上凌芯淵了。
其中考試快馬加鞭的趕來了，而凌芯淵的成績一直不穩定，她開始嫉妒熙倫這個一心只愛她的朋友，無知的熙倫居然沒有半點察覺，她太相信凌芯淵了。在熙倫又在孜孜不倦的復習時，凌芯淵裝著不在乎還帶著一只傲嬌的語氣道：“反正你學習那么好，不復習也是可以拿個名列前茅的!”熙倫覺得凌芯淵對她是忠心的就減少了大量復習工作，但還在進行少量復習工作，凌芯淵見狀，便多次勸阻熙倫，熙倫在最后一次聽了凌芯淵的話，結果成績直線下降，凌芯淵則暗暗復習。
期中考試熙倫的成績從前十名跌到了后十名。凌芯淵則恰恰相反。
期中考試后，凌芯淵裝著沒事，干什么事照樣做，就像忘了她以前造的'孽一樣，熙倫感覺不應該怪凌芯淵，全都怪在自己身上，并對凌芯淵更好了。
期中考試兩個星期后，熙倫覺得凌芯淵怪怪的，每天放學就一溜煙去了圖書館，有一次，熙倫跟著凌芯淵去了圖書館。看到了原來(改口)芯淵每天來看關于鋼琴的百科全書。
關于微笑的作文8
學會幫助別人，是一個最基本的品格，幫助別人是快樂之本。
一次，數學單元測試卷下發，讓我們訂正，我是全對的，看到鮮紅的數字：100，我心里別提有多么高興了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的盯著試卷，就開始猜想著事情的原委，并揣摩她的心情，難道是錯的題目太多，不會訂正，還是？我猜測道。我走到李呼婷身邊，原來，她是不會做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動地告訴她，真麻煩，不教她吧，衛老師說要上交時，她又不能及時上交，我左右為難，做不出理智的選擇。
這時，李呼婷奶奶走進教室，發現了我，她親切地對我說：“方嘉美，你教教她。”聽了這話，打醒了正在思考的我。最后，我決定教她，我開始一道一道題認真地交給李呼婷，并給她講解了一番，她也似懂非懂點了點頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的`，從我的腦子里蹦出來，我也不知從哪里來的勁道，難道是幫助別人的力量？我終于把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對奶奶說：“這只不過是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”說完，李呼婷聽也笑了，笑得那么甜。
我們倆彼此看著，會心地一笑……
關于微笑的作文9
你知道嗎？你的那個微笑，如夏日里的一陣風，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心；你的微笑，就像滿天星星，讓我暢想；你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂；你的微笑……
我感恩你的微笑
整個夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我，即使是仰望窗外蔚藍無比的天空時，雙眼也滿是迷茫和倦怠。時間是那么緩慢，每一秒都刻骨銘心，連緩緩移動的云朵，寬大綠色的樹葉看起來都是那么班駁。
一切的一切，都是因為這張期末成績單，每一個阿拉伯數字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質感很好的白紙上。
就這樣，我走出了家門，突然遇到了我的一個好朋友。于是，我們手捧可樂，同以往一樣，走在林間小道上，聽著從前那熟悉的歌曲，我卻找不到了從前的快樂。
你看出了我的心思，只給了我一個微笑，什么也沒說。
你知道嗎？你的'那個微笑，如夏日里的一陣風，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心；你的微笑，就像滿天星星，讓我暢想；你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂；你的微笑……
春風給予小草輕聲細語
鳥兒給予樹林清脆啼鳴
你給予我真摯友誼
你的微笑如嚴冬的爐火
給我帶來溫暖
你的微笑如雪后的晴天
給我帶來陽光
你的微笑如沙漠的綠洲
給我帶來希望
你的微笑是一雙堅硬的翅膀
載著我們飛向燦爛的藍天
關于微笑的作文10
雨淅淅瀝瀝地下著，雷聲也不時地傳來，烏云圍繞在教學樓上，似乎隨時都要來一場狂風暴雨。
老師已經在課堂上講過了，下一節課要帶A4白紙，用來完成作業。我翻了翻抽屜，只發現了幾張用過的紙，其它的都是書呀等，而且老師還強調了，必須是新的，沒用過的。
我的心怦怦直跳，像熱鍋上的螞蟻團團轉，這個老師可是很嚴的。我在教室里轉了幾圈都是一無所獲，算了，讓老師罵我一頓也好，誰叫我忘記帶了，也是活該!不過，還是再去找一下吧。
“你能不能借我一張A4紙?”我用期盼的眼神望著小陽，并說道。
“嗯——”他用手抱著頭想了想，我看了看他的本子，好像只有三頁，一頁是封面，一頁是A4紙，一頁是背面。
茉莉花的香味被風吹得十里外都能聞到，要不是被雨給蓋住了，一定會飄到走廊上，那香氣沁人心脾啊!
小陽的兩個漩渦印在了頭上，眼睛像深深的潭水一樣。
“好吧。”他突然說道，并撕下了一張潔白的，沒有一點兒污色的A4紙，爽快地遞給了我。
“那你呢?”我問道，一邊用手擦了擦因激動有些犯癢的眼睛。
他的.嘴角微微上揚，露出了兩個小酒窩，那是一個天使的微笑，天使的微笑……
暴風雨并沒有降臨，雨停了，風也止了，東邊還綻放出了一道彩虹，茉莉花的香味真的很濃，傳遍了整個校園。
關于微笑的作文11
即使世界給你一千個理由哭泣，你也要找出一千零一個理由微笑。
——題記
也許你尚未脫去稚氣，羽翼還未豐滿；也許你的能量尚未儲蓄夠，有點力不從心；也許你的狀態尚未調整到最佳，懼怕事倍功半。請學會微笑吧，讓微笑帶你披荊斬棘，讓微笑帶你演繹人生的精彩！
縱觀歷史，有多少人用微笑詮釋生命真諦，書寫人生的華麗篇章！
她回頭，大唐河山在古道上愈變愈小，她分明聽見家鄉燕子的呢喃，聽見親人悲切的呼喚，但她始終微笑著，去赴那塞外之約，播撒和平之種。她的青春、美貌在這滿目荒涼中消逝。她不奢望“一騎紅塵妃子笑”,更無意于“回眸一笑百媚生”。所有的一切仿佛在為她哭泣，可她始終微笑前行，毅然架起和平之橋。文成公主，用微笑詮釋生命的堅強。
在赤壁沖天的火光中，曹操幾十萬大軍灰飛煙滅，然而他沒有意志消沉，面對此景，他只是淡然一笑。敗走華容道，他還戲問為什么沒有伏兵。反觀劉備，夷陵之戰，同樣是敗戰，可他卻氣得一病不起。相比曹操他少了一份從容與勇氣。大災大難前，能微笑面對，結局便大不一樣。
朋友，讓微笑張揚我們的'個性吧，不論在何時何地，把微笑給予自己或別人，雖只是嘴角上揚，但會收獲意想不到的美麗。
微笑，你才能享受“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”的閑情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開”的生活。
微笑吧！
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