【精華】四年級(jí)童話作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)童話作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話作文 篇1
冰兒最喜歡吃巧克力了，連夢(mèng)里也在吃巧克力。
一天，冰兒被一股巧克力味驚醒了，她順著味道找啊找，這個(gè)味道是從一個(gè)用巧克力做的小仙子，小仙子說(shuō)：“你好，冰兒，我是來(lái)自巧克力王國(guó)的小仙子，我的名字叫巧兒，我是奉巧克力國(guó)王的命令特地來(lái)接你的。”冰兒怕父母看見(jiàn)自己不在會(huì)很著急，但又很想去巧克力王國(guó)，猶豫不決，便說(shuō)道：“我很想去，但父母知道我不在會(huì)很著急的。”小仙子說(shuō)“你放心，只要把這兒的時(shí)間定格住就好了。”冰兒這下放心了，有問(wèn)道：“我要怎么去啊？”小仙子回答說(shuō)：“我把你變小，再乘著巧克力飛機(jī)去。”冰兒變小后和小仙子乘著巧克力飛機(jī)出發(fā)了。
不一會(huì)兒，巧克力王國(guó)到了，那兒有許多巧克力的問(wèn)道，小草是抹茶味巧克力，樹(shù)葉是綠茶味的，白云是牛奶味的`。冰兒看了，忍不住摘了朵草莓味巧克力的花，津津有味地吃著，小仙子看了說(shuō)：“我們快走吧，國(guó)王在等你呢！”不一繪兒，來(lái)到了巧克力皇宮，皇宮非常雄偉。她們進(jìn)了皇宮，國(guó)王是一個(gè)很胖巧克力人，國(guó)王開(kāi)口說(shuō)話了：“你好，我這次請(qǐng)你來(lái)是想讓你幫我一個(gè)忙，事成后我會(huì)送你吃不完的巧克力的。”冰兒一聽(tīng)有巧克力便馬上答應(yīng)了，國(guó)王說(shuō)道：“我的女兒，也就是巧克力公主，她天天悶悶不樂(lè)的，你能讓她高興嗎？”逗人開(kāi)行是冰兒的絕招，她當(dāng)然答應(yīng)啦。
隨后，冰兒去了公主的房間，一起盡興地玩，后來(lái)冰兒知道公主是因?yàn)闆](méi)有朋友才天天不開(kāi)興的，冰兒就向國(guó)王說(shuō)：“公主是因?yàn)樘焯礻P(guān)在換工里沒(méi)有朋友才這樣的。”國(guó)王知道后說(shuō)：“謝謝你，你的任務(wù)完成了，這個(gè)巧克力盒你拿走吧，只要你想要巧克力，里面就會(huì)有的，再見(jiàn)。”
一下子，冰兒回到了自己的房間。
四年級(jí)童話作文 篇2
在一個(gè)森林里住著一只兇猛的大獅子，森林里的每一個(gè)居民都十分的怕他，只要一見(jiàn)到他，所有的動(dòng)物都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
有一天，獅子對(duì)全森林的動(dòng)物說(shuō)：“誰(shuí)想和我比比就到森林的功夫武館來(lái)。”這些話讓狐貍、牛、老虎……聽(tīng)到了，他們有些不服氣，說(shuō)：“有什么了不起的，我就和他比一比。”
到了那天，狐貍、牛、老虎果真來(lái)到了功夫武館。他們都看到了獅子，對(duì)獅子大聲說(shuō)：“我是來(lái)和你比試的。”獅子說(shuō)：“好，開(kāi)始吧。”第一個(gè)上場(chǎng)的是狐貍。狐貍和獅子兩人都走上了擂臺(tái)，一上擂臺(tái)狐貍就向獅子猛撲過(guò)去，獅子連忙反擊，把狐貍打得四腳朝天。狐貍感到有點(diǎn)后悔，心里想當(dāng)初就不該和獅子比。
第二個(gè)上場(chǎng)的是牛，牛走上了擂臺(tái)頂著強(qiáng)而有力的雙角向獅子沖去，獅子被牛撞得“哇—哇—”直叫。獅子生氣了，把牛往死里打，最終牛快斷氣了。
老虎看到了，放聲大笑，便說(shuō)牛和狐貍沒(méi)用。該到老虎上場(chǎng)了，老虎和獅子拼打了很久，雙方都受了傷，但是最終的`勝利者是獅子。
獅子贏了！臺(tái)下的動(dòng)物大聲歡呼。獅子說(shuō)：“還有誰(shuí)想和我比比？”“我……我……”是誰(shuí)在叫？獅子?xùn)|張西望，終于看到了一個(gè)人在叫，“原來(lái)是小螞蟻呀，我看還是算了吧。”螞蟻說(shuō)：“你不敢嗎？”獅子生氣了，說(shuō)：“比就比！”螞蟻爬上了獅子的背上，獅子左抓右抓，因流血過(guò)多倒地死亡。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不能光看別人的缺點(diǎn)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
四年級(jí)童話作文 篇3
夏日的清晨，一枝粉紅色的荷苞含著露珠在池塘中亭亭玉立。荷苞高興極了，因?yàn)樗裉炀鸵㈤_(kāi)了。她使出全身的力氣，在燦爛的陽(yáng)光下奮力綻開(kāi)。
“你看她多漂亮呀，青綠挺拔的身姿，粉紅色的裙子，多么曼妙的荷花呀。”淤泥透過(guò)水面看到了荷花，高興地說(shuō)。
“是誰(shuí)在說(shuō)話呢？”荷花正在陽(yáng)光下欣賞著自己，陶醉不已，突然聽(tīng)到有說(shuō)話的`聲音，伸長(zhǎng)了脖子四處張望，并驚奇的問(wèn)。
“是我，是我。”淤泥小聲的說(shuō)著：“荷花姐姐，我是淤泥，我在你的腳下。”
荷花低下頭，看了看自己的腳下，簡(jiǎn)直不敢相信自己所處的環(huán)境------腳下到處都是黑乎乎的淤泥。荷花的心情糟糕透了，沮喪極了，怨恨的說(shuō)：“我怎么會(huì)生活在淤泥里，像我這樣高貴、美麗、優(yōu)雅的人，應(yīng)該生活在天堂之中。”
淤泥聽(tīng)完后，一點(diǎn)也不生氣，還是禮貌的說(shuō)：“荷花姐姐，雖然我又臟又臭，并且長(zhǎng)的丑，但是你的生命離不開(kāi)我。我沒(méi)有別的要求，只想以通過(guò)給你提供生命養(yǎng)分的方式，希望你健康、茁壯的成長(zhǎng)，嬌艷的盛開(kāi)，來(lái)為我們的大自然增添更美的景色。”
荷花聽(tīng)完后非常愧疚，她不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，淤泥弟弟，我要把你這種不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)、給予別人的精神傳承下去，集小美成大美，匯聚成大自然的美。”
淤泥開(kāi)心的笑了。
四年級(jí)童話作文 篇4
宇宙中，一艘飛碟匆匆駛過(guò)，目的地——地球。
上面坐著外星人A和外星人B。外星人A無(wú)比高興地說(shuō)：“人類才到達(dá)登上月球的地步，我們已經(jīng)可以在宇宙中遨游了。這次我們?nèi)ィ麄円?jiàn)著肯定慌了，會(huì)乖乖投降。這樣，我們就又多了一個(gè)殖民地了。”外星人B表示同意。
它們走著走著，一個(gè)交警把它們攔下：“對(duì)不起，請(qǐng)靠邊一下，您違規(guī)了，超過(guò)了黃實(shí)線，罰款。”
外星人A和B氣急敗壞：“我們是外星人，來(lái)統(tǒng)治地球的`！！”
交警從容地回答：“我知道。但這是地球的法規(guī)，請(qǐng)您諒解——罰款100元。”
外星人A被罰款后，謹(jǐn)慎駕駛。又一位交警攔下了它們：“對(duì)不起，您違規(guī)了，罰款。”
外星人A眼珠子都掉出來(lái)了：“什么？紅燈行綠燈停，沒(méi)錯(cuò)呀！我們可是外星人！”
交警回答：“我知道。紅燈行綠燈停可能是貴星球的法規(guī)，但地球的法規(guī)是紅燈停綠燈行，請(qǐng)您諒解——罰款200元錢。”
外星人A和B氣得受不了，直接將飛碟開(kāi)到C總統(tǒng)的家門口。C總統(tǒng)馬上跑出來(lái)：“我投降！不是我沒(méi)骨氣，我只是怕遭到無(wú)辜的傷亡。”
A和B得意極了，下了飛碟。但它們轉(zhuǎn)頭時(shí)傻眼了：飛碟不見(jiàn)了！在飛碟停留處留了一行小字：此處禁止停車，車以被拖走，請(qǐng)到車管所重新培訓(xùn)，并學(xué)習(xí)《交通安全法規(guī)》。
外星人大怒，到車管所鬧事。被拘留。它們?cè)诶锩嫦蛲榍缶龋骸翱靵?lái)救我們——注意，不要占領(lǐng)地球，這里不適合我們生存。”
四年級(jí)童話作文 篇5
在森林小學(xué)四（1）班中，有位小貓、小狗，小狗的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，每次都得第一，小貓則語(yǔ)文成績(jī)非常好，每次也是第一。
有一次，它們因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾吵了起來(lái)。吵著吵著，它們倆比起自己的成績(jī)來(lái)，小狗生氣地說(shuō)：“哼！我數(shù)學(xué)每次都第一，你呢？每次都考這么差。”小貓反駁道：“你有什么了不起，你還不是那么差，我才不像你，我語(yǔ)文每次都考第一。”小狗和小貓誰(shuí)都不服誰(shuí)，結(jié)果翻了臉，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
這事剛過(guò)不久，森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)大競(jìng)賽，是自愿報(bào)名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣，都報(bào)名參加了競(jìng)賽。
它們考試時(shí)還是像平常那樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力，考完后，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。
再過(guò)了幾天，結(jié)果出來(lái)了。牛局長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說(shuō)：“這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)大競(jìng)賽，結(jié)果已出來(lái)了，語(yǔ)文第一名是小貓同學(xué)，數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué)，大家鼓掌。”聽(tīng)了這話，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來(lái)，依然是誰(shuí)也不服誰(shuí)。
這時(shí)，牛局長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們倆都考得不錯(cuò)，為什么要吵架呢？小貓有小貓的長(zhǎng)處，小狗當(dāng)然也有小狗的長(zhǎng)處，你們不能只看別人的短處，要看別人的長(zhǎng)處，你們倆應(yīng)該互相請(qǐng)教才對(duì)呵！”聽(tīng)了牛局長(zhǎng)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對(duì)小狗說(shuō)：“我們和好吧！以后我?guī)湍阏Z(yǔ)文，你幫我數(shù)學(xué)，怎么樣？”小狗說(shuō)：“那好吧！”小貓小狗它們倆又成了好朋友。
最后，小貓和小狗因?yàn)榛ハ鄮椭瑑煽频某煽?jī)都變好，考試不是他第一，就是我第一。龜兔賽跑
通過(guò)那幾場(chǎng)比賽后，兔子仍不死心，想戰(zhàn)勝烏龜，便對(duì)森林政府提出和烏龜再比一次。于是，它找來(lái)幾個(gè)朋友，想把烏龜攔住。
烏龜出去散步的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了它們的談話，于是便找到了兔子。對(duì)它說(shuō)：“兔子大哥，知道我為什么比你跑的快嗎？因?yàn)槲冶澈蟮腵殼，才比你快！”兔子馬上跑回家做了一副鐵龜殼，穿了上去。
到了第二天，兔子沒(méi)等到天亮就到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。心想：這次我準(zhǔn)能贏你啦！裁判一聲令下，兔子像射了出去的箭一樣，跑向終點(diǎn)。烏龜穿上像兔子皮毛一樣的衣服，戴上兔子的耳朵，活像一只小兔子，慢吞吞地走了過(guò)去，走了一段路，兔子被它的同伴攔住了，而烏龜卻被另外兩只兔子抱了起來(lái)，火速?zèng)_向終點(diǎn)。等在那里的動(dòng)物朋友歡呼起來(lái)，他們以為兔子這次終于勝利了。想不到烏龜脫下衣服，摘下耳朵，這下大家都傻了，原來(lái)贏的仍然是烏龜。烏龜對(duì)兔子說(shuō)：“兔大哥，如果你不耍小把戲，勝利的就是你啊！無(wú)論做什么事情，都要腳踏實(shí)地，耍小把戲，是不行的！”兔子聽(tīng)了烏龜?shù)脑挘腥淮笪颍f(shuō)：“龜小弟，我們做好朋友吧，我是不會(huì)放棄的，下次再比吧！”
四年級(jí)童話作文 篇6
樹(shù)林里住著一只懶惰的小豬。他從來(lái)不干活，家里亂得一團(tuán)糟也不收拾;肚子餓得“咕嚕咕嚕”響，他也不做吃的。幸好他有一個(gè)很能干的鄰居——小兔。
小兔不僅能干而且心地特別善良，她總是任勞任怨地幫助小豬。小豬屋子亂了，她幫著收拾;每天還很大方地做好吃的給小豬送去。小兔把小豬喂得胖乎乎、圓滾滾的，像個(gè)小皮球。
有一天，小豬覺(jué)得身上像被什么東西咬似的，癢癢的`。仔細(xì)一想，原來(lái)是自己很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗澡了，他就想請(qǐng)小兔幫自己洗澡。由于小豬每天享受著小兔給予的幫助，所以吃飽了睡，睡醒了吃，很久都沒(méi)出門了，身子已經(jīng)胖得不行，肚皮都快貼到地上了。走起路來(lái)，很慢很慢，而且走得很吃力，沒(méi)走兩步，小豬就氣喘吁吁了。
雖然小兔就住在小豬家隔壁，但他卻覺(jué)得很遠(yuǎn)。小豬慢慢地挪動(dòng)著肥胖的身體，這時(shí)，一只正在覓食的老虎看見(jiàn)了小豬。老虎饞得口水直流，他猛地向小豬撲去，美美地飽餐了一頓。
懶惰的小豬就這么白白地送命了!
四年級(jí)童話作文 篇7
森林的動(dòng)物王國(guó)真熱鬧，那是因?yàn)橥鯂?guó)里正在開(kāi)狂歡節(jié)，森林里的老虎、小鳥(niǎo)、大象……許多動(dòng)物都在忙著打扮，廚師們忙著做吃的。
只有廚房里的大廚肥肥豬先生沒(méi)有在工作這是為什？原來(lái)，肥肥豬先生沒(méi)有味覺(jué)了，這對(duì)一個(gè)廚師來(lái)說(shuō)是一件多么殘酷的事呀！因?yàn)樗袆?dòng)物都不知道這件事，所以肥肥豬先生只能喬裝打扮在路邊買點(diǎn)兒吃的。
獅王的兒子小獅子聰聰發(fā)現(xiàn)了這件事，。他帶著好朋友小鳥(niǎo)飛飛、小猴子力力和小兔蹦蹦一起跟蹤肥肥豬先生，到了小路不邊，聰聰一下站在肥肥豬先生面前大聲說(shuō)： “你在干什么？”肥肥豬先生是傷心地把他的經(jīng) 過(guò)說(shuō)給他們聽(tīng)。聰聰對(duì)肥肥豬先生是說(shuō)：“我們來(lái)幫你吧！”肥肥豬先生感激地說(shuō)：“謝謝！”他們到了懸崖邊，肥肥豬先生突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)在懸崖邊上的.靈芝。他知道，靈芝是很苦的，它讓小鳥(niǎo)飛飛把靈芝叼上來(lái)。靈芝來(lái)了，肥肥豬先生掰了一塊嘗了嘗，說(shuō)到：“一點(diǎn)味道沒(méi)有呀！”聰聰嘗了嘗說(shuō)：“呀，好苦呀！”他們又到了一顆酸梅樹(shù)下，小猴力力爬上樹(shù)摘了幾顆酸梅，小兔蹦蹦跳起來(lái)也摘了幾顆酸梅。肥肥豬先生一嘗說(shuō)：“還是沒(méi)有味道呀！”可小動(dòng)物們一嘗都說(shuō)好酸。們又嘗了許多味道很重的東西，但是一點(diǎn)效果都沒(méi)有。他們只能去找森林中大名鼎鼎的醫(yī)生——熊貓大伯。熊貓大伯告訴他們說(shuō)：“把舌頭咬出血，就會(huì)有味道了。”肥肥豬先生咬了咬舌頭，“呀！真疼！”肥肥豬先生喊道。肥肥豬先生把舌頭咬出了血，嘗了嘗熊貓大伯的中藥，說(shuō)：“好苦啊！”小動(dòng)物們對(duì)肥肥豬先生說(shuō)：“你有味覺(jué)了！”肥肥豬先生高興的一蹦三尺高。他們謝過(guò)了熊貓大伯，高高興興的回家了。
幫助了別人，自己也會(huì)很快樂(lè)，有一句話這樣說(shuō)：助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。我們以后也要多多幫助別人，這樣我們會(huì)受益終身。
四年級(jí)童話作文 篇8
有一天，獅子剛剛睡醒，眨眼一，旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的，獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說(shuō)：“獅子大王，求求你就放了我吧！如果日后有機(jī)會(huì)的話，我一定報(bào)答獅子大王再生之恩。”
獅子聽(tīng)了老鼠的`話，笑著說(shuō)：“你還沒(méi)有我的半個(gè)腳大，還說(shuō)什么報(bào)答大恩。獅子想了想，說(shuō)：“你這么小，再說(shuō)也沒(méi)什么可吃的，就放了小老鼠。
沒(méi)過(guò)幾天，獵人用繩子把獅子綁的緊緊的，然后獵人回去拿刀子，準(zhǔn)備殺了獅子。
獵人走后，獅子掙扎了半天，但是怎么也弄不開(kāi)繩子，實(shí)在沒(méi)什么辦法了，只好大聲吼叫救命。
獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了，小老鼠急忙跑過(guò)來(lái)，用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助，就向小老鼠表達(dá)感謝之情。
這時(shí)，老鼠對(duì)獅子說(shuō)道，以前我向獅子大王求救，日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí)，獅子大王從前還嘲笑過(guò)我，可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無(wú)話可說(shuō)了，就拖著尾巴立刻逃走了。
【四年級(jí)童話作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)童話作文09-11
童話作文四年級(jí)07-30
四年級(jí)童話作文11-30
四年級(jí)童話作文[熱]05-08
四年級(jí)童話作文精彩04-29
四年級(jí)童話作文(薦)07-18
四年級(jí)童話寓言作文11-25
小學(xué)四年級(jí)童話作文09-22
四年級(jí)童話作文[優(yōu)選]03-14
四年級(jí)童話作文范文05-12