青春的作文[推薦]
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的青春的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![青春的作文[推薦]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春的作文 篇1
“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢。”忙碌于家—學校—家,三點一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花,結果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢。
“輕輕乘著風,甜蜜的遨游。青春的夢想手中緊握。”前方是否有指的?前方閃耀的是否是自己的`夢想?為了夢想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實現自己的夢。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會堅定向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!
“最初的夢,幸福在轉角等候。七色的彩虹點燃心中悸動。”涅,浴火后必定會得到一個全新的。經歷拼搏與努力之后,必定會實現自己的夢想!
青春時節,風華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生。在這個瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春,人生上的指。在逐夢的途中,得到了鼓勵與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無關成績,但有關夢想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的曲“閃耀的夢你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越堅定的翱翔,綻放無限的笑容,青春的夢想屬于你和我。”
我們的青春,我們的夢想,隨著這首《青春的夢想》而變得動聽。
青春的作文 篇2
我記得曾經的我,是老師眼里的好學生,家長眼里的乖乖女,可我也忘了幾何時,這一切,都變了。我不知道自己從什么時候學壞,我只記得后來的我,染發、打耳洞、抽煙、喝酒、打架,蹦迪、甚至是刺青,她以前不愛啤酒不愛煙的味道,后來她把酒當水喝,煙不離手,她以前涂著粉嫩的唇彩,后來她愛上了·烈焰紅唇,她以前穿著校服就是純真模樣,后來她開始化妝,她以前受傷總在朋友面前委屈落淚,后來她說一切無所謂,不過是喝酒撒瘋清晨早起重新開始。我結識了很多社會小混混。
我一直天真的認為,這才是我的`青春,我覺得青春玩兒的是張揚,年少輕狂,我不知道什么是投降,我的青春,好像就在我的不知中不知不覺流逝。這些年,我交了很多不再聯系的朋友,花了很多不知去向的錢,做了許多費力不討好的事,也看透了許多忘恩負義轉身變臉的人,我的青春也隨之流逝,如今我的圈子很小,小到只能容納那么幾個人,時間讓我看清什么是真什么是假,對我好的我會珍惜,對我不好的我會遠離,青春一去不復返,過去的都成了我傷心的回憶,不敢碰觸的悲痛,現在,當我的青春已走到終點,我才發現,我錯了,可是一切都晚了,安于現狀又不甘心,想要掙脫,卻又無力法抗生活。
青春的作文 篇3
青春就如一個五味瓶,里面裝著酸、甜、苦、辣、咸,這五種不同的味道,每一種味道都會讓你有獨特的感受,每一種味道都會讓你有奇妙的經歷,每一種味道都會讓你回味無窮。青春的美好就在于你對這五種味道的不同體會。讓我們去體驗這五種不同的味道吧!
酸---隨著青春期的到來,生理也漸漸開始成熟。特別是女生,臉上突然會冒出幾顆小痘痘。第二天早上起來,發現臉上的“突然襲兵”,便驚叫起來,有些女生還會拉著媽媽往醫院跑,當醫生說這是青春痘,是正常的生理現象時,女聲無奈,帶著滿臉痘痘去學校。到了學校,還不時用手遮掩面孔,生怕被同學老師發現似的,這便是青春的.羞澀,充滿著無限的酸味。
甜---青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期:在這個時期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。這個時候,我們可以發憤圖強。努力學習,為我們將來的人生打下牢固的基礎,這個時候我們也開始逐漸接觸外面的世界,一切一切都會讓我們感到無限的好奇與喜悅,這便是青春的喜悅,充滿著無限的甜味。
苦---父母對青春期的孩子管得特別嚴,因為青春期的孩子正處于叛逆時期,對外界社會充滿無限的渴望,一不小心便會步入歧途。父母為了孩子能健康成長,監視著我們的一舉一動。一個電話,一張卡片,一封信……他們都要仔細地盤問我們,是誰送來的呢?為什么要送?信的內容是什么?我們就如犯了大錯的囚犯,爸爸媽媽們用尖銳的眼神逼我們就范。這便是青春的無奈,充滿著無限的苦味。
辣、咸---青春期的我們對異性特別敏感,再也不會像幼童時候那樣手拉著手一起玩了,突然間,課桌里發現了一封男生的信,慌得不知所措,臉也一下子漲得通紅,胸口“砰、砰”直跳,偷偷地打開一看,讓她大吃一驚,原來是為了還她借的一支鋼筆。女生感到無比的尷尬,這便是青春,辣、咸并舉的年代。
青春就是這樣,充滿了酸、甜、苦、辣、咸,等待著我們去慢慢地品味,去細細地體會。
青春的作文 篇4
17歲,這個年齡屬于正青春,它時時刻刻充滿活力,但也會有不少惆悵和迷惘。
——題記
我的志趣是綠色的
我想,我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩。“一年之計在于春”,我們現在就是處于人生的春季。“生機勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞,在這樣無比珍貴的時期為何不培養自己的興趣愛好呢?說起志趣,這可有談的了。首先,我想到的是書籍,它們可是我的精神食糧,一頓飯可不吃,但書不可不讀。有時還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了,它可是我的最愛之一。不知為什么我對于它一直有著特殊之情,我不喜歡長跑之類的耐力運動,很可能就是還帶點個人情感就是覺得打好羽毛球的人看起來無比帥氣吧,尤其是男生。另外我個人還喜歡音樂,在科目中最喜歡英語等。
我的夢想是藍色的
我說我的'夢想是藍色的,因為天空是藍色的,青春也可以說是放飛夢想的花季,在這大好年華,我要在天空翱翔。到目前為止,抽象地說,我的夢想就是順利完成學業,找到好工作,為國家貢獻出最起碼的一份力量,報效祖國。我理想的職業則是公務員,而且還是中央的。現在人們都說職位越高越腐敗,現在的官都不是好官,但是,如果我有了發展,有機會當上官,起碼我會以身作則,不會做昧良心的事情。雖然這對我來說絕對是個極大地挑戰,但我會為之盡我最大的努力,達成我的目標來實現我的夢想。俗話說:“有志者事竟成”,我相信有抱負的我會做好的!
我的生活是五彩斑斕的
有一個詞可以來形容我的生活—五彩斑斕。有人說,一整天不是上學放學就是吃飯睡覺,何來的樂與趣?那他肯定是不會享受生活的人。其實,在我們身邊的滴滴點點,為何不可稱為一種幸福?有和睦的家庭溫暖著,有和藹的老師關心著,還有我們可愛的同學,通情達理的友伴的陪伴著……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡,但是他們給我的生活增添了無限樂趣,點綴著單調乏味的生活。
青春是學習的黃金時段,追求夢想的好時期,青春的色彩是五彩繽紛的……我想,青春不只是年齡為紐帶的,其實人可以永遠活在青春里,只要心保持年輕,那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊,光想著就好美好!
青春的作文 篇5
綠葉婆娑,那是青春的恩典;黃葉飄零,那是青春的受損。青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失無蹤,歲月如流水,不斷逝去,但又源源而來,唯有青春一去不復返。但卻是青春催發我們軀體,啟迪我們的智慧;也是青春灌輸給我們熱烈的情感和堅強的理智,讓我們趁著青春年華奮斗吧!
我們是充滿激情的一群,我們是奮力進取的一代,年輕的我們擁有不老的青春,我們有無限的`精力,所以我們樹雄心、立壯志,像颶風一樣無所畏懼,敢于挑戰,勇于拼搏,讓理想在沃土中萌生,在風雨中成長,在陽光下燦爛。
我們要飛翔,哪怕沒有堅硬的翅膀;我們要歌唱,哪怕沒有人為我們鼓掌。我們用生命和熱血鋪路,青春不承認沙漠,前面一定會有清流在路旁,我們是一根根勁竹經得起千擊萬磨,什么改變不了我們對生活的熱愛,我們微笑著走向火熱的生活。
在奮斗中,我們學會了忍耐和自信,在不懈的追求中,我們學會了遇到譏諷嘲笑而不為之所動,在拼搏中,我們學會了屢戰屢敗時獲得堅定的信念和“行到水窮處,坐看云起時”依然豁達、明朗。
席德布朗說:“青年是生命之晨,是日之黎明,充滿了純凈、幻想及和諧。”拜倫說:“青年人滿身都是精力,正像春天的河水一樣豐富”。而羅曼·羅蘭說:“青年人有他們應該有的天真和率直,有創造性,不怕碰釘子,得罪人,這是青年人的本色!”
因為年輕,我們有著不畏艱險的氣魄。因為年輕,郭敬明、韓寒頂著無數質疑的眼光和指責的言論,用生命去求夢想。因為年輕,張靚穎、李宇春義無反顧地蕩起希望的雙槳,百舸爭流,用實力在娛樂圈中闖出一片天地。心隨樂音舞,天賦成華章。從雅典殘奧會閉幕到二零零五年春節聯歡晚會,《千手觀音》一段舞蹈讓世人驚艷。一群青春的使者,用他們的沉默、用他們的無聲,告訴了人們一個思想的震撼!他們譜寫了一首青春的贊歌!
這些例子不都證明了若是有一個不屈的靈魂,腳下就會有一片堅實的土地嗎?讓我們把青春奉為夢想,把夢想化為行動,用我們的青春和激情去奏響追求生命與和諧夢想的樂章吧!
青春的作文 篇6
教學樓旁的梧桐樹綠了又變黃,老師說這兩條路有對好聽的名字,鳳鳴路、棲梧路。一開始我還笑著說老土,后來才知道它的意義是桃李滿園、夢想起飛。
步入高三,我再沒抬頭看看路旁邊的樹,只聽它沙沙的作響,每天奮筆疾書,每天題海戰術,不是我害怕會輸給誰,而是我不想放棄自己人生的第一次最有意義的競爭。
高三的最后一節課是化學,老師說你們再看看書,我再看看你們。那時我的眼淚在眼睛里打轉,我強忍著不讓它流出。是的,我懷念我高三,我不想離開一起努力的同學和老師,我希望時間停止,把我凍結在這個年紀。走出教學樓,我沒有往日的歡喜,肩上背的不僅是書包還有責任和夢想。多不舍、多難過,我看著旁邊的梧桐樹,好像它在和我說再見。沉重的心情在晴日里也未有好轉。我走出了校園,回頭看母校,我才明白,這個我待了六年的地方、抱怨了無數次的地方,竟讓我這么留戀。
我懷念,和同學斗嘴吵鬧;我懷念,一起奮筆疾書;我懷念,我的第二個家-母校。
我懂了老師說的.話,我知道花有重開,日人無再少時。我多想把此刻的體會告訴學弟學妹,我希望他們能努力學習不讓自己的青春有遺憾。
青春啊,你走的慢些好嗎?我怕我跟不上你的步伐,我怕我會錯過沿途的風景。青春啊,別讓我這么快長大好嗎?我還貪戀家人的寵愛,我還向往年少的天真。
青春啊,謝謝你讓我學會珍惜時間,謝謝你讓我在這個年紀認識了一群一輩子的朋友。
學生時代接近了尾聲,我感謝12年的學生生活凈化了我沉浮的心,我不再把學生當做是一種職業,而是我年少時最美回憶的代言詞。
我是學生,我讀了十二年的書,我是學生,我讀過李白、杜甫,看過牛頓、赫茲。我已心滿意足。
這些年,學校確實給我了太多,謝謝你,我的青春;謝謝你,我的母校。
青春的作文 篇7
青春,是人一生中最美好也是最充實的。青春,可以用來享受;青春,可以用來玩樂;當然,對于一些人,青春也被用來白白虛度。但是我覺得,青春,應該用來收獲……
青春,可以用來收獲成績。這個年齡的人記憶力最好,身體素質最強,既能學到更多的知識又不會感覺體力不支。所以,青春正是收獲學習成績的大好時機。我們應充分利用一切的機會學習,上課聽講,多做練習,勤問問題,以最認真的態度去學好一切該學的東西。這樣,我們就一定能收獲到豐碩的成績,為創造更加美好的未來奠下基礎……
青春,可以用來收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發育在日趨成熟,社交愿望也比任何時候要強烈得多。所以,我們應該抓住這個好機會,鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的同學建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險時幫你脫離險境,可以在你困難時幫你走出困苦。朋友就是友誼產生的結晶。處于青春期的朋友是最最純潔的,沒有任何功利性。所以我們應抓緊寶貴的時光,多建立美好的友誼,讓短暫的.青春留下一絲美好的回憶。
青春,可以用來收獲真理。青春是人們心智提高的關鍵時段。有怎樣的人生觀,將來走怎樣的一條路,都是在這個時段形成的。所以,我們應該杜絕那些不良的書籍、影視作品,避免受它們的毒害,扭曲自己純潔的心靈。我們應看一些對自己有幫助的書籍、影視作品,比如勵志的電影 ,名人的傳記等等,它們能陶冶我們的情操,明白更多的真理,從而樹立正確的人生觀和遠大理想……
青春,可以收獲的太多太多,讓我們青少年都抓緊時光,抓緊機遇,共同收獲美好的青春,共同創造更美妙的明天!
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