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    夏令營作文

    時間:2026-02-18 04:49:59 夏令營

    夏令營作文(范例7篇)

      在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的夏令營作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    夏令營作文(范例7篇)

    夏令營作文 篇1

      去年暑假,媽媽為了讓我開拓視野,鍛煉我的獨立能力。給我報名參加去青島的夏令營,一方面,我有些興奮,因為這是我第一次單獨出門旅游;另一方面,我有些忐忑不安,因為長這么大我從來沒有離開過爸爸媽媽的身邊。

      當我坐在火車上,和一群與我差不多大小的小朋友們一起說笑、打撲克、分享彼此的食物時,我感到十分開心。到了半夜,車廂漸漸安靜下來,我便開始想家,想那舒適的.床,想那可口的食物,漸漸的,在思念中我進入了夢鄉。

      接下來的幾天行程非常緊張,幾乎大部分時間都用在火車、坐車、排隊、趕景點上,我感到疲憊不堪,我甚至后悔參加夏令營,可當我看到比我小孩子都能堅持下來,我為什么不能做得更好呢?我變得積極起來,不但把自己照顧的很好,而且還幫助其他小朋友。在海灘上我教他們壘沙子城堡,帶領他們撿貝殼,伙伴們都雀躍歡呼地圍坐在我身旁。

      當我踏上回家的列車,我的心中十分自豪,因為我在第一次夏令營中,我不但學會了照顧自己,還學會了照顧他人。

    夏令營作文 篇2

      這次夏令營,是我從小到大的第一次夏令營。這次夏令營可以讓我與外教攜手學英語讓我感受到了爸爸媽媽照顧我們是多么不容易,多么累。

      我們來到夏令營的第一天感覺那里的空氣好新鮮。我們認識了三位老師,他們是教我們班的。是——軟老師、吳老師和莊老師。吳老師是我們的生活老師,軟老師是我們的班主任,莊老師是我們的中教老師和副班主任。他們都很和藹,對我們很好,每天都笑咪咪的。我們到那里首先是來到我們的寢室。我們的.寢室有兩個人,一的是我,另一個是我的同學張倩。一個寢室就我們兩個,一到晚上別提有多害怕了。

      第二天,是我印象最深的是——模擬駕駛。我們整整駕駛了兩個多小時。不過讓我學會了開車,我很高興。

      我們該上中教課了,整節中教課上老師講的都是關于世博的英語。外教課也是。晚上我們洗完澡還可以洗衣服看動畫片呢。

      接下來的三天里每天下午都有體段課,我們和老師們每次都玩得好開心,睡得好香好香的。要走還真有點舍不得。

      這五天來,我學會了很多。我非常喜歡那兒。因為可以和同學們一起玩兒。如果下次還能去,我一定還去。

    夏令營作文 篇3

      這是我這個暑假的第二次夏令營,這次去夏令營我又開心又難過,開心的是參加這次夏令營的機會是我自己通過努力獲得的,媽媽沒花一分錢;難過的是我又要離開爸爸媽媽,我很不自然。可是,媽媽卻跟我說:“下午5點我會來接你的。”我一本正經地對媽媽說:“不可能!哪有這么快就回來了?上面寫著不是5天嗎?”媽媽只是對我笑笑,后來我才知道,這個夏令營是每天早上去晚上回。

      到了堅果夏令營的營地,老師讓我們大家相互介紹了一下,然后就對所有的伙伴們說:“我們這個夏令營主要是開發你們的創造力。我們今天的任務制作紫甘藍水。”老師給我們分成了4組,我去領好制作材料,我和小伙伴們興致勃勃地拔好紫甘藍,把紫甘藍放進水里,于是紫甘藍水就這樣快速的做好了。老師又讓我們把紫甘藍水裝入試管中,再往試管里加含酸的白醋,你們猜試管里發生了什么?答案是變成了粉色的`水。老師又讓我們往紫甘藍水里加含堿的肥皂水,結果變成藍色的。我被驚訝到了,老師說這就是科學的力量。

      接下來的幾天,老師帶著我們做了好多試驗,“火山爆發”、“升空火箭”、”新能源建筑“等等,讓我最感興趣的是升空火箭。把白醋和蘇打粉裝入試管里,然后把試管倒放在桌子上,過幾秒后蓋子會推動試管然后試管就會升空,這個實驗讓我特有成就感,全班只有我一個人升空成功3次,老師也只升起了一次。老師說我只要用心讀書,以后可以去做科學家。我聽完老師的話,好像自己真的成了科學家,心里也暗暗下定決心。

      通過這次夏令營,我明白了一下幾點:1、要反復實踐;2、要友好溝通;3、要有探究的精神;4、要創新思維。

    夏令營作文 篇4

      趁著余情未盡之際,拿起筆書寫著多彩又豐富的基地生活。

      快樂也許是一陣風,輕拂過臉頰,散發出發自內心的快樂。感動也許是一句話,溫暖了我們的心。生活的點滴也是如此,有喜有悲,有感有傷。在夏令營中我看到了每個人臉上的笑,所以夏令營不只是游玩的地方,更是多彩的心靈之窗。

      今天就是去夏令營的日子了,我興奮的睡不著覺,于是起得特別早,看著時間一分一秒過去,心中的激動也就多一分。終于八點了,我飛一般的速度來到學校,在去活動總校的路上望著窗外,藍天、白云、時不時的還有燕子飛過,山清水秀,風景如畫一切事物都格外美好,好像在與我們一同高興。

      終于到了,下車后,我們都驚呆了,這里的變化好大,風輕輕吹動,使我沉醉其中。老師很快分好了宿舍,正當我們收拾東西時,那刺耳的集合聲傳進宿舍。只聽噼里啪啦的一陣腳步聲,同學們就都出現在了操場上。老師把我們帶到一個很大的會議室中,只見一位中年的女教師手拿麥克風向我們緩緩走來,歌放著,突然,屏幕上出現了幾個字‘相親相愛一家人’語音未落,我的心就顫動了一下。我知道,那是家人的共鳴,接下來,她又問了很多奇怪的問題。比如――父母的生日?父母的夢想?還有他們的愛好和性格特點?或是他們穿多大的鞋?這一系列的問題使我陷入了沉思。這些問題我關心嗎?我為什么要知道?剛才還有這種思想的我聽了同學們的'回答羞愧的低下了頭。父母的生日我從未關心過,他們的夢想也從未向我提起,他們的愛好,我也不太確定。唉!我怎么都不知道,往往在揮霍金錢時,卻忘了那個忙碌到深夜的背影。在得到好的東西時,想到的第一個人,卻不是父母。他們不曾虧欠過我們什么,反而是因我們的來臨,匆忙的結束了她們的青春時代,給予了他們很大壓力。可他們卻沒有一句怨言,依然把最好的給我們。想著想著,淚泉涌下,如暴風雨來臨時般猛烈,再也抵擋不住,激情澎湃伴著淚水涌上心頭。上了這節課,我受益匪淺,讓我懂得了要更多的關心父母,與懂得感恩,在這里的第一節課就使我成長,是心靈的成長。這份感動的淚鑄成了多彩的夏令營。

      時間過得很快,在這中間我們做了披薩,體會了父母的勞累。我們做了剪紙,感受了中華非物質文化遺產的博大精深。我們也跳了兔子舞,知道了集體的力量,懂得了共進退,共殊榮的真正意義。真切的體會了多彩的夏令營。

      初一的夏令營在歡聲笑語中結尾,離開時,心中有些不舍,卻也笑著離開,因為在我們心中依然有個美好的回憶。

      陽光燦爛的畫面就這樣定格,如同流年中夾雜著一陣帶花香的清風,溫馨無比。它,扶起一段光影,一段年華,一種回味一種歡樂。

    夏令營作文 篇5

      今天我去參加“我看市容新面貌夏令營”,到了那兒我們先去報到,報到后老師發營服、帽、營員手冊、礦泉水。啊!衣服還挺漂亮的,后面還寫著我看市容新面貌夏令營“。穿上后我們就開始夏令營的開營式了,老師先說了這個夏令營的目的,主要就是讓我們感受我們六合區的市容新貌,然后用照相機或攝像機拍攝下來,然后再評選出優秀的作品。老師說完了以后,攝影師就向我們講了技巧,以及如何拍攝合格的新聞圖片,他的講解使我們明白了許多關于照相的知識。

      下午,我們去參觀市容市貌、拍攝。我們去了許多地方,如棠城廣場、南京化工園區、范旭東廣場、華歐會所等20多個地方其中最令我流連忘返的是范旭東廣場、華歐會所、棠城廣場。范旭東廣場是為了記念中國化學工業奠基人范旭東先生而修建成的,它占地15000平方米,矗立在廣場的范旭東先生的銅像是上前全市最大的一座名人雕像,由青銅鑄造而成,銅像身高6。2米,連銅座共計10。24米。華歐座落在六合開發區的龍池湖畔,它是由許多樓房和別墅組成的現代化小區。一進華歐的大門前掛著許多國家的國旗,我問老師為什么要掛這樣多國旗,老師說在開發區投資的國家都會掛上它們國家的國旗。華歐真是個國際化的小區啊!接著我們又來到了棠城廣場,為什么稱為棠城廣場呢,棠城是我們六合區的古稱,而廣場位于六合南大門,人們一進六合,首先映入眼簾的就是這個廣場,所以叫堂城廣場。廣場上五彩繽紛,綠的草黃的花紅的葉……五顏六色,廣場是由許多小花壇組成的,中間是用鵝卵石鋪成的小道,那是給人赤腳踩在上面健身的'。廣場上還有噴泉,一到夏天的晚上,噴泉邊就會圍滿小朋友。廣場的最東端還有兩棵百年銀杏樹,仿佛在訴說著我們古城的歷史……我們拍攝了好多漂亮的照片,里面記載著我們美麗小城的新面貌,通過這次夏令營讓我們對我們區又有了一個新的認識,使我們更加熱愛我們的家鄉。

    夏令營作文 篇6

      上周,我參加了學校組織的軍事夏令營,渡過了難忘的四天三夜,在那里,每天的生活都很快樂充實,還學到了很多的東西。

      7月23日星期二晴

      早上,我六點鐘就醒了,睜開惺松的雙眼,可一想起來今天要參加軍事夏令營啦,就一骨碌從床上爬起來,以最快的速度洗漱完畢,吃完早餐,收拾好行囊就到了學校,在張老師的帶領下,踏上了開往軍營的公共汽車。

      不一會兒就到了軍營,一走進軍營的大門,我看到了一個干凈整潔、令人肅然起敬的部隊大院。我們首先來到了自己的寢室,整理了一下房間,然后就開始出操了。在軍人的帶領下,我們學會了站軍姿,原地踏步,稍息和立正。一開始,大家做的都不是很好,有些同學在原地踏步的.時候“順拐”了,經過教官的訓練,很快就改了過來,經過一上午的軍訓,我們做得越來越好了。

      到了中午,大家早已饑腸轆轆了,期待已久的午飯時間終于來到了,我們拿著飯碗去排隊打飯,我們都狼吞虎咽地大吃了一頓,要不然下午訓練的時候會餓的。午飯后,我們在自己的寢室午休,我躺在軍營的床上,感覺別有一番滋味,很興奮,很新奇,所以一分鐘也沒睡著。

      下午我們去參觀了戰士們的宿舍,宿舍非常干凈整潔,連水杯都是按從大到小的順序擺放,被子疊的像“豆腐塊”一樣整齊,真讓人驚嘆啊!之后我們進行了開營儀式,楊校長給我們講話了,她希望我們在這四天中能做一名合格的小戰士。

      晚上我們去部隊的澡堂洗了澡,回到了寢室,我躺在床上想,今天真是過了很有收獲的一天,雖然沒有爸爸媽媽在身邊陪伴,沒有電視電腦,沒有游戲玩具,沒有手機電話,可我還是覺得很開心、很快樂、很充實!

    夏令營作文 篇7

      今天七點集合晨練后,我們去了山地訓練營,走過步步高來到獨木橋,小芳惶恐不安,我告訴她:“不要害怕,不要往下看。”小芳聽了我的話,不再往下看,鼓足了勇氣,小心翼翼地走了過去。而后是晃橋,晃橋我覺得十分容易,領著小芳走上了橋,可我們前面的男生特別討厭,把橋弄得非常搖晃,小芳有點兒害怕,她大聲喊:“你們能不能不弄啦?”后面的李老師也說:“不要弄了。”可小智強詞奪理:“晃橋,晃橋,不晃就不好玩了。”張老師問:“誰這么討厭呀?”我應聲回答:“是您后面的三個男生。”張老師制止了他們,可他們還是為所欲為,張老師沒管他們,等下了橋后,兩個老師都批評了他們。

      經過爬鐵索,來到暗道。我們進了暗道,暗道里好黑好黑,伸手不見五指。我牽著小芳的手,小芳牽著小紅的手,小紅牽著瑤瑤的手,防止走散,我心中十分害怕,拽著前面同學的書包,突然有點癢,等我撓完癢后,找不到前面的人了,我幸虧反應得快,抓住了一個人的包,我們看到了前面有一處光,十分開心,直奔那里,啊!終于出去了。原來我抓得是張老師的包。

      我們又來到走鋼絲,鋼絲上只能有三個人,我等李老師走后,上了鋼絲,手抓兩邊的繩,腳踩鋼絲,平穩地走在上面,我很快地追上了我前面的同學,可我想跟小芳一起走,慢慢悠悠地走了起來,走了一個人,小芳終于上來了,我干脆站著等小芳,旁邊一位老師提醒我:“快走,后面還有人要上。”我如夢初醒,迅速地走了過去,我有點兒羞愧,不應該為了一己之私,不為他人著想。

      到了曲徑通幽,有些小個兒的同學議論起來:“這可是我們大展風采的機會”“這回小個兒肯定有優勢。”“哈哈!那些大個兒的同學肯定沒我快。”我心里有點兒不服氣:這個曲徑通幽,難道肯定小個兒的同學比大個兒的同學快?我就要證明,大個兒的人也快。等待一會兒后,終于到我了,恰好,我旁邊的同學就個小,我不管三七二十一,蹲著邁大步,不一會兒,我就先到了,事實證明大個兒的人也快。

      我們在爬網舉行了激烈的比賽,分別是黃隊和藍隊,我們是黃隊隊員,我們隊的第一個同學因為新鞋買大了,鞋和鞋墊兒十分淘氣,不一會兒就離開了主人,主人把它們收回了家,可它們好像沒玩夠,老是掉,還的主人折騰好幾次,讓對方超過了一大半,第二個是楊志鑫,她聽從張老師的安排,不嫌臭幫第一個同學撿鞋和鞋墊,還不收第一個同學送得禮物,第三個就是我,我情不自禁地想:終于輪到我了,太好了!我三下五除二,爬得非常快,終于超過了對方一點兒,補了第一個同學的'漏洞,而后,同學們表現非常好。“下一個是誰?”我問。一個同學回答:“是我們隊的大胖子。”我心里犯了嘀咕:什么?他那么胖,會拉我們后腿的。沒想到,事實與我料想的恰恰相反。只見他身后背著一個包,手里提著楊志鑫的包,大搖大擺地快速地爬了上來,比功夫熊貓還威風,一點兒也沒拉我們后腿,讓人佩服,張老師和李老師還表揚他了呢。

      走過了望臺、飛降、翻山越嶺,吃過豐盛的午餐。睡上了美美的一覺后,3:10一聲哨響,我們集合后,去了更好玩的地方。

      我們學會了火災逃亡的方法后,開始模擬火災逃亡,一進去,煙霧非常多,我們看不清,去了好幾次死胡同,最后,終于出去了。我們走過模擬地震逃亡,經過使用滅火器,看完了一個小電影,吃完美味佳肴,開始看動畫電影,我們只看了一半,我覺得那個附在貓身上的鬼魂太可惡了,它不該吃掉其它靈魂,那些被吃掉的靈魂好可憐呀!

      今天的夏令營真是驚險又有趣啊,經過了一天的訓練,我很疲憊,很快就進入了夢鄉。

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