校園的樹作文經典【8篇】
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的校園的樹作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的樹作文 篇1
我愛我的校園,但我更愛校園里的芒果樹。
進了校園,道路兩旁整齊地排列著一裸裸高大的芒果樹,它們是我的好伙伴,陪伴著我度過了美好的時光。
芒果樹的主千很粗壯,幾個同學手拉著手才能抱得住。它們的個頭很高,說出來你會吃驚的,有三層樓那么高呢!樹皮摸起來很粗糙,這兒凸一塊兒,那兒凹一塊兒,看起來也很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球,真是無所不像。它們的枝干分權長著,而且彎彎曲曲,組成了一個巨大的手掌向四面伸長。它枝葉茂密,好像撐起的一頂頂綠色的帳篷,給校園增添了勃勃生機。
春天,芒果樹的葉子露出了新綠,一簇簇一層層葉子像一把綠絨大傘,給我們遮風檔雨。我們像往常一樣,在樹下愉快地做游戲,同學們的'歡聲笑語回蕩在校園里,仿佛是對樹公公的感謝。
夏天,暴烈的陽光當頭照,茂密的枝葉為同學們遮檔陽光,這些芒果樹就變成了天然的空調,那絲絲的涼風,給我們帶來了陣陣涼意,真舒服。
秋天,樹上長滿了黃色的小絨球,還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來,樹下鋪了一層又一層,珠上去軟軟的,像珠在地毯上,這時我們把它們收集在一起,作為上等的燃料。
冬天,風雨飄飄,到處都是濕渡渡的,雨珠落到樹葉上,像一串串珍珠鋪在葉上,更加美麗了。在寒冷的冬天,芒果樹不畏嚴寒地站在那里,好像告訴我們要戰勝困難,不要被困難嚇倒了。
芒果樹,你寧愿自己淋著,也給我們檔雨;你寧愿自己硒著,也給我們遮陽。你給了我們多少快樂,多少啟迪啊!
我愛芒果樹,同時也呼吁人們要保護我們人類的朋友——樹木。
校園的樹作文 篇2
在校園里有一顆大樟樹,它就在林蔭道上。
它那又大又長的根,深深的埋在地里,葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,它的枝干又大又粗,樹枝上還有一只可愛的小蝸牛在緩慢地爬著。
在春天,大樟樹上的葉子像許多綠色的小仙女,風一吹小仙女就在樹上翩翩起舞,小朋友們在下面開心地玩耍。看!有的小朋友在玩游戲,有的在畫畫,有的小朋友在觀察小螞蟻蟻呢!
在夏天,小朋友們在大樟樹上遮陽,在樹下嬉戲,小朋友們在大樹下有說有笑。
秋天,大樟樹的`葉子都全部發黃了,有些黃色的葉子像一群小蝴蝶慢慢地飛下來,地上堆著金黃色的樹葉,真像一堆黃金。
冬天,大樟樹變白了,它的葉子上被大雪蓋住,小孩子們在樹下玩起了堆雪人,人打雪仗的游戲,突然,飛來一個圓圓的雪球,有一個小男孩被雪球扎中,然后從地上拿起一大堆白色的雪,再把雪揉圓,向扎他臉的人扎去,向他扔雪球的人也被扎中了,他們兩人變吵起架來,看看另一邊,幾個小男孩正在堆雪人,他們首先把雪滾在一起,一個大的一個小的雪球,把它們堆在一起把大樟樹掉下來的樹枝插在雪球上,還有一個胡蘿卜和兩塊石頭一個雪人就完成了。
我愛校園的大樟樹。因為它不只給我們在樹下遮陽,嬉戲。還給我們帶來了新鮮的空氣。我愛校園的大樟樹。
校園的樹作文 篇3
九月剛至,學校里的桂花樹漸漸開花了,有一次下課,我們的語文老 師林 老師叫我們去觀察桂花樹.
我們來到了操場上,遠遠看去桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵,守衛著學校.走進桂花樹,那枝干真粗,有300毫升的飲料瓶那么大,走近一摸,桂花樹的'皮膚,像老人長滿老繭的雙手。
桂花樹長得枝繁葉茂,桿上長出了細枝,細枝上又長出枝丫,枝丫上再長出了密密麻麻的葉子.一陣微風吹過,葉子蕩起波紋,好看的很.
人們常說:“八月丹桂滿枝黃”,遠遠望去,整個校園,滿眼都是黃色.走進一看,桂花有四片花瓣. 有三根像螞蟻觸角的 花蕊,沒有開的花骨朵,只有米粒般大小.有的像害羞的小姑娘,用樹葉遮住自己的臉,有的像調皮的小男孩,跑去外面去玩了,看一看外面的世界,還有的正在酣睡.在樹下聞到的是一種濃濃的香氣.還能在十里外面都能聞到香氣,所以人們常說:八月桂花,十里飄香. 桂花還可以做成桂花糕、泡澡、泡茶.桂花糕可以在中秋節那天一邊賞月,一邊吃糕,茶可以越喝越香,泡澡可以健康. 我喜歡桂花樹,我也喜歡桂花的香,我更喜歡桂花對人的好處.
校園的樹作文 篇4
校園里的桐樹在我們可愛美麗的校園里,我最喜歡那棵高大挺拔的大桐樹了!
春天來了,小鳥飛回來了!迎春花破土而出,小孩子們脫下棉衣,穿上了漂亮的衣裳!桐樹一“看”也穿上了翠綠的衣裳。嫩黃的小芽長成了嫩綠的小葉子,一陣微風吹過,桐樹上的樹枝便隨風搖擺起來,花朵像風鈴似地響著。
夏天來了!桐樹的小葉子長成了寬大的葉子,枝干也更加粗了。桐樹頭上既像蘑菇,又像雨傘。下雨時它就“發動技能”—“遮風擋雨”,天氣非常熱的時候就去桐樹下吧!為什么呢!猜不到吧,是因為它又“發動技能”了—“遮陽”,同學們在桐樹下有的聊天,有的看書,還有的.游戲。一陣風來了,葉子寶寶也開始嬉戲了,可是桐樹媽媽就睡不了一個好覺了。
秋天來了,秋姑娘給樹葉寶寶穿上了金色的童裝,桐樹說:“孩子們你們想不想去旅行呀?”一大半都說:“不想。”桐樹說了好多好話終于說服了它們,桐樹媽媽一抖身子,葉子寶寶便不及待地飄落下來。開始了新的旅程。小孩子們撿起葉子,有的掛在耳朵上扮演搞笑的豬八戒,有的把花托串起來當手鏈。
冬天來了,好心的冬姑娘送給了桐樹一件雪白的衣裳。桐樹便進入了夢鄉。它夢見孩子們在樹下堆雪人,打雪仗。在樹下慢慢的、快樂地成長,對了,它還夢見它在全世界旅游。
我喜歡上學,因為那里有我最愛的桐樹。
校園的樹作文 篇5
每次去食堂的路上,都能聞見一股淡淡的清香撲鼻而來,真香啊!這是什么樹?答對了,這就是桂花樹。
從遠處看,這一棵棵大樹真像一把大花桑那一簇簇,一串串的桂花掛滿枝頭,真像一顆顆金燦燦的小星星,真美啊!它又像一個個橘黃色的'大燈籠,掛在那新鮮的葉子上,十分顯眼!
它的主干非常粗糙,但卻粗壯有力,筆挺挺地站在那兒,像一位堅守崗位的哨兵。樹枝不可計數,像閃電。葉子十分茂盛,綠得十分鮮艷,看著十分舒服。
桂樹最重要的地方要數花了。
從樹枝伸上去,長出一個個綠色的小花托,上面抽出六七根細絲,細絲上再長出一個個金黃色的小花,那就是桂花了!
桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一層潤滑油,并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒,一順兒朝下,仿佛在向我們鞠躬呢!
那么多的花兒,看上去一點兒也不擁擠。她們應該也有互相謙讓的美德吧!
再綠葉的襯托下,它顯得十分多姿多彩!
我愛桂花,我愛它那謙讓的美德,我愛它那股清
校園的樹作文 篇6
今天,我來到學校,上完第二節生命教育課下樓玩時,走在操場上,我總是感覺眼前空蕩蕩的,可我靜下來一看,奔跑著的同學,交流著的老師,忽上忽下的大繩,沒什么缺的呀?嘿,我知道了,是學校中的那棵大榆樹!我清楚地記得那是我剛上一年級時,榆樹,像一位老爺爺站在那里,它的枝葉還是像姥爺的頭發多也不多,少也不少,但卻充滿生機,總是慈祥地看著我們;二年級時的`春天,萬物復舒的季節,“老爺爺”也復蘇了,當我們在炎炎夏日知識,在陽光下奔跑的時候,總是大汗淋漓,這是,“老爺爺”就會張開它寬闊的樹干為我們帶來一片陰涼!
三年級時,科學老師讓我們觀察樹木生長,下課了,我們就飛奔到老榆樹那里,這里摸摸,那里瞧瞧,哪里跑來一只小螞蟻,就會吸引我們的注意力;四年級時,一次下大雨,我們毫不知情,老榆樹的樹枝就忽然“呼!呼”地響起來,我在一本生活常識書中見過這一條,要下雨了,我馬上就跑進教學樓,一會兒,就聽到“嘀!嘀!”,不過馬上又變成“嘩!嘩!”了,老榆樹像天氣預報一樣!
五年級了,小學時光的最后一個學期,一切都那么使我留戀,老師、同學和學校中的每一處,也包括那顆老榆樹,每一個都可以勾起我美好的回憶。而如今,那棵老榆樹被砍了,我好想可以聽見人們用鋸子“啦!啦!啦……”地砍伐樹木的聲音,從老樹的樹根與一小截樹干來看,一道痕跡沒有砍到底,又有一個大鋸子進來了,老榆樹的樹干——堅實而美好的樹干,倒塌了!
老榆樹的影子,依然在我心中,放學時,我望了望那棵大樹的樹根,仿佛只要一眨眼,老榆樹就會飛長起來,又變回了原來的樣子,像一個哨兵在假期中堅守,不論風沙雨雪地生長。也許,當我像老榆樹一樣老時,我看見一棵與今年的老榆樹一樣的“子孫后代”,我會不禁想起今年的那棵老榆樹,想起那段歡樂的小學時光。
今天,榆樹的影子是個幻影,一個如觸即碎的夢,一段幻影,一個夢,夢的幻影就是今年的那棵榆樹,那段美好的時光!
大家一起保護樹木吧,不要砍伐樹木,讓那段夢的幻想永遠在這個世界留守下來。
校園的樹作文 篇7
校園里,有著飄香的桂花樹,挺拔的洋白蠟,也有古老的紅楓樹。而我最喜歡美麗的玉蘭樹。
春天,萬物復蘇,玉蘭樹換上了一身翠綠的新裝,生機勃勃為我們送出了抺抺綠色;而夏天,則是玉蘭樹綻放美麗——玉蘭花開放的美好時光!玉蘭花,美麗、潔白、高貴而優雅。夏天玉蘭樹不僅為我們送來一陣陣陰涼,還為我們獻上了芬芳;秋天,玉蘭樹葉變成艘艘小船,飄飄悠悠輕盈地行使在秋風里,最后為大地鋪上了金黃的地毯;冬天,盡管寒風刺骨,玉蘭樹仍然挺拔的傲立在校園里。隨著時光流逝,變得蒼老。它那古老的樹皮上生滿了深一道淺一道的裂紋,而那有黑有綠有黃的樹葉,證明了它經歷多少時光!
我曾經做過一個夢:我變成了一個可愛的'小仙女,白天飛上玉蘭樹和花兒們一起舞蹈,與玉蘭樹一起把習習涼風帶給人們;晚上,我睡在花朵里,與花蕊一起進入甜蜜的夢鄉……
啊,玉蘭樹,你是我心中的校園風景線!
校園的樹作文 篇8
在校園里,有很多的好風景。有長滿了花骨朵和新葉的樹,有長著彎彎樹枝,像小雨傘似的樹,但都比不上大門口水池邊的那一棵松樹。
水池邊的那一棵松樹,樹干形狀奇特,像山上的松樹一樣有點彎,但它長得很高大,有兩層樓那么高,枝繁葉茂,四季常青。粗壯的樹干上,披著堅硬的樹皮,上面一塊一塊的,很厚實,十分扎手。它多么得綠,比湖水還綠;它多么得高,在二樓都能看見它翠綠的葉子;它又是多么得粗壯,樹皮都有兩層。
晴天,太陽照耀著它的樹葉和枝干,讓他顯得格外有活力。那粗壯的樹干顯得格外精神,渾身上下硬挺挺的,像一個軍人。那翠綠的`葉子為人們撐開了大傘,給了校園一片陰涼,讓大家有了乘涼的地方。站在松樹下,陣陣涼爽沁入心房。
下雨時,松樹就換了一個形態。細雨綿綿,松樹的葉子與樹枝上掛滿了晶瑩的雨珠,變成了一個美麗的女人。她身上掛了許多美麗的寶石,那硬挺挺的葉子好像也柔軟了起來,那堅硬的樹干也變得細嫩了起來。在蒙蒙細雨中,像蒙上了一層紗。
無論是彎彎的山松,還是柔嫩的細柳,都比不上校園里那棵松樹。
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