小學(xué)環(huán)保作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
我身邊有一個(gè)環(huán)保達(dá)人——小琦。小琦是一個(gè)愛(ài)干凈的女孩，小琦是我們班的環(huán)保達(dá)人。
一次，老師讓我們拿植物回教室擺放，小琦拿了一盆發(fā)財(cái)樹。發(fā)財(cái)樹的托盤式五顏六色的。我想：這樣的托盆外面是沒(méi)有得買的，莫不是小琦專門買來(lái)裝飾的？我問(wèn)小琦：“小琦，你的托盆是怎么回事啊？是你自己專門買來(lái)裝飾的嗎？”小琦聽了連忙搖頭，說(shuō)：“不是的，不是的。那些不是特意買的裝飾的，是在我家那些沒(méi)用的報(bào)紙上剪下來(lái)的后用固體膠粘上去的。”什么？是從舊報(bào)紙上剪下來(lái)的'？小琦可真環(huán)保。
小琦在家里也是很環(huán)保的呢！我去她家做客，看到一個(gè)風(fēng)鈴掛她的房間門口。那風(fēng)鈴的掛飾似乎是她自己裝上去的。充滿好奇心和誘惑的我問(wèn)小琦：“小琦，你這個(gè)風(fēng)鈴好獨(dú)特啊！怎么弄的？”小琦笑了笑說(shuō)：“獨(dú)特啊？其實(shí)風(fēng)鈴的掛飾都掉了。但我又一件舊衣服上的珠子跟風(fēng)鈴的顏色很相配。我就把舊衣服上的珠子剪了，找了一些繩子，串在珠子上，吊在風(fēng)鈴適合的位置上。”哇！小琦真是一位環(huán)保達(dá)人啊！小琦家里不但有舊衣服上的珠子配風(fēng)鈴，還有舊衣服做成的小貓窩。
小琦真是一位環(huán)保達(dá)人，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
我今年12歲了，是個(gè)土生土長(zhǎng)的富春江邊的富陽(yáng)人。我喝著富春江的水，我吃著被富春江的水灌溉過(guò)的大米，是她把我養(yǎng)的白白胖胖，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的小伙子。
我的家鄉(xiāng)又是著名的白板紙基地。白板紙給人類帶來(lái)了不小方便和利潤(rùn)，白板紙讓我們過(guò)上了小康生活，但是我們不知白板紙對(duì)環(huán)境污染有多大的危害。造成了空氣質(zhì)量很差，水很臭，把活潑可愛(ài)的小魚露出了小白肚，把兩岸的花草樹木都臭死了，把江邊來(lái)釣魚的我們也趕走；讓我們生活在霧霾天氣里，它會(huì)讓我們看不清楚前方來(lái)的車輛不小心就會(huì)造成交通，它不僅帶來(lái)天氣的惡化，還 帶來(lái)了很多疾病。我們生活在這樣的環(huán)境，我們的心情會(huì)好嗎？天空黑沉沉的感覺(jué)天都要塌下來(lái)，農(nóng)田里的莊稼收成不好，讓我們吃著嚴(yán)重污染的食物，使我們的家園受到了破壞。
自從人們對(duì)環(huán)保環(huán)境的意識(shí)提高了，人們覺(jué)得在這個(gè)賴以生存的地球地球兩千多萬(wàn)年即將被全部污染。保護(hù)環(huán)境組織提出了“五水共治”的方案，開始保護(hù)起這個(gè)賴以生存的`地球。人們把小的、不達(dá)標(biāo)的、亂放污水的造紙廠關(guān)閉了，把失去的植被慢慢的，慢慢的補(bǔ)了回來(lái)，把富春江的水進(jìn)化，富春江慢慢的恢復(fù)了以前的樣子。
蔚藍(lán)的天空，照耀著大地。又過(guò)上了以前的生活，騎著我的小單車，拿著魚桿和水桶來(lái)到江邊，我那刻是多少舒服，小魚自由自在的游著，樹苗遍布，花草遍地，十分的好看，就像幅風(fēng)景畫。
富春江又變回了以前的自己，變成了面明晃晃的大鏡子。小鴨子也趕來(lái)這里洗澡，嬉戲，覓食，魚兒在江中自由自在地游來(lái)游去，它們?yōu)楦淮航鎏砹嗽S多光彩，富春江您永遠(yuǎn)是最美的。我們定保護(hù)地球環(huán)境，使它變得更加清潔、美麗。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
我們同在一片藍(lán)天下，腳下的土地是我們共同的家園。我們期待著天更藍(lán)，可霧霾讓它變成了灰色；我們期待著水更清，可工業(yè)污水，生活廢水讓它變得渾濁。今天就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)憂心的環(huán)保問(wèn)題吧！
一踏進(jìn)教室門口，就被它的“美貌”給驚呆了：地板上全是痰、口香糖、垃圾、灰塵。地板本來(lái)是白白凈凈的姑娘，可人類把它丟棄在地上。讓我們的地板變成了一個(gè)大花臉！再來(lái)看地板上的灰塵。夏日，如果你脫掉鞋子在家里走上一圈，既涼快又干凈。可如果在教室里實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)，不到半圈，你干凈的小腳丫準(zhǔn)會(huì)變黑。再看看墻壁，墻壁上有許多同學(xué)們的杰作，有許多的腳印，墨汁，還有一些被撕掉的痕跡，這缺一塊，那少一塊，像是沒(méi)來(lái)的及補(bǔ)一樣。許多同學(xué)把筆跡也寫在那上面，這時(shí)，我的心情非常沉重。接著，看看課桌：課桌上有同學(xué)們用修正液寫的名字，有被甩在上面的墨漬，還有用直尺磨爛的.刮痕。
課桌肚的情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)：紙屑、粉筆、零食袋……全都藏在里面。
來(lái)到樓道，沉重的心情并沒(méi)有由此放下。樓道上面滿是“牛皮癬”—小廣告，雪白的墻壁也被刻上了名字，電梯口那里，還坑坑洼洼的千瘡百孔，連不干膠都粘在了墻壁那雪白的舞裙上。美麗的墻壁都快哭了。
回到小區(qū)，我都快昏過(guò)去了。地上全是小狗的糞便，人們丟棄的煙頭，水果皮，全都散發(fā)出“香味”，搞得整個(gè)小區(qū)烏煙瘴氣的。
回想自己也做過(guò)破壞環(huán)境的行為，我心懷愧疚。我下定決心，今后一定要保護(hù)環(huán)境，不讓家園變成垃圾場(chǎng)！
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
現(xiàn)在都說(shuō)環(huán)保是社區(qū)第一大重要問(wèn)題。要是你問(wèn)我們紅花坡社區(qū)的環(huán)保工作做得怎樣，我可就沒(méi)注意。這不，剛參加完環(huán)保知識(shí)搶答賽呢，就調(diào)查來(lái)了。不過(guò)不是明察，是暗訪。
第一站：赤崗沖菜市場(chǎng)剛進(jìn)大門，就感到一股熱鬧非凡的氣息。小販大聲叫賣的和顧客討價(jià)還價(jià)的聲音絡(luò)繹不絕。不過(guò)這可不足以構(gòu)成噪聲公害。但是空氣就不怎么樣了，總有那么幾輛摩托，呼呼地排放廢氣。此外，水泥地常年潮濕，又零零散散地堆著些小販丟棄的菜葉，招來(lái)許多蒼蠅。
結(jié)論：造成污染人群：小販和少數(shù)顧客，環(huán)保指數(shù)：三顆星。
第二站：街中心綠化帶比起熙熙攘攘的菜市場(chǎng)，繁亂的大街上能找到這樣一塊寧?kù)o的地方可不容易！因?yàn)閷?duì)面就是綠化很好的名都花園，所以這兒幾乎只有乞丐會(huì)在這兒休息。從遠(yuǎn)處看，好象很干凈。但仔細(xì)一看，就出問(wèn)題了：草地上明明有“樹皮”垃圾箱，但有人還是把垃圾隨手亂扔，樹叢里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些易拉罐和塑料瓶。
結(jié)論：造成污染人群：乞丐和流浪者，環(huán)保指數(shù)：三顆星。
第三站：廢棄工廠不用出門，我家門前便是。這個(gè)工廠外表裝修的很漂亮，其實(shí)名義上早已廢棄，卻還在不斷地生產(chǎn)，并且接連排放出大量黑煙。我家便成了受害者之一。經(jīng)調(diào)查，廠方已經(jīng)在郊區(qū)新建了一批廠房，這邊卻遲遲不肯拆遷，這可真氣人！
結(jié)論：造成污染人群：工廠負(fù)責(zé)人，環(huán)保指數(shù)：兩顆星
感想：經(jīng)過(guò)三個(gè)地方的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)尚存在著一些問(wèn)題。有些人為了自己個(gè)人的利益不惜破壞環(huán)境，這種行為是可恥的。社區(qū)是我們居住和活動(dòng)的主要場(chǎng)所，社區(qū)被污染和破壞，將直接和間接地威脅到人們的身體健康乃至生命安全。國(guó)內(nèi)外近幾年來(lái)發(fā)生的污染嚴(yán)重致人死亡的事故還少嗎？
再此向紅花坡社區(qū)的每一個(gè)成員發(fā)出倡議：珍惜現(xiàn)在的`每一寸碧水、藍(lán)天、清風(fēng)、綠地，希望大家能把每年的6月5日變成真正的環(huán)境日，讓我們的社區(qū)變成一個(gè)美好的綠色家園！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
在大馬路上，我們常常感受空氣不新鮮，這是因?yàn)槠囄矚馓啵谑牵野l(fā)明了節(jié)能環(huán)保汽車。
這種汽車是多用途，可以在地上跑，在天上飛，在水里游······現(xiàn)在，就讓我來(lái)教大家如何使用吧！
首先，按下車鑰匙上的一個(gè)黑色按鈕，你就會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移到車?yán)铮恍枰賶m土飛揚(yáng)的'跑到車前，到了車?yán)铮鼤?huì)自動(dòng)幫你系好安全帶，再按下車?yán)锏囊粋�(gè)綠色按鈕，就可以發(fā)動(dòng)汽車，晚上出去再也不用擔(dān)心吵到鄰居們了。然后，控制方向盤以開動(dòng)汽車，這種車沒(méi)有尾氣排放的。現(xiàn)在在整個(gè)馬路上，汽車都是勻速開的，不會(huì)出現(xiàn)車禍。如果在路上開車時(shí)遇到堵車，你肯定是會(huì)一直等在那里不動(dòng)的，可這節(jié)能環(huán)保汽車就不用等了，按下紫色按鈕，汽車馬上會(huì)展開一雙翅膀飛向空中。可能你會(huì)擔(dān)心萬(wàn)一開在空中突然落了下來(lái)，這你不用擔(dān)心，這種車還可以在水里游呢！
如果你想讓它在水中游的話，這個(gè)步驟可能就比較復(fù)雜了。先是將一個(gè)按鈕往右推，翅膀就收回去了，而車還在空中飛的，再同時(shí)按下紅、黃、綠三個(gè)按鈕，汽車就會(huì)自動(dòng)降落到離得最近的湖中，中間一點(diǎn)聲音也不會(huì)有。
雖然節(jié)能環(huán)保汽車現(xiàn)在還沒(méi)有，但我相信我們是不用環(huán)保汽車來(lái)環(huán)保的。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
這天起床，我打開窗戶，看見(jiàn)了天邊的云朵中，升起了一個(gè)小火球。它就然而太陽(yáng)爺爺。
突然，太陽(yáng)爺爺向我說(shuō)了一句：“早上好，小朋友！”我也向他說(shuō)了一句：“早上好，太陽(yáng)爺爺！”“我能和您聊聊天嗎？”我問(wèn)。“當(dāng)然”太陽(yáng)爺爺說(shuō)。“太陽(yáng)爺爺，人們都說(shuō)地球此刻正面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，那有多嚴(yán)峻啊？”我迫不及待地問(wèn)。太陽(yáng)爺爺語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“此時(shí)此刻地球的確面臨一個(gè)大問(wèn)題，由于人類超多排出二氧化碳、二噁英等的廢氣，使大氣層造成污染，此刻地球的氣溫已經(jīng)逐年變暖，南極的`冰川已經(jīng)出現(xiàn)了加速融化的跡象。還有的就然而各種工廠不斷超多排放污水，使江河、海洋受到了前所未有的污染，如果再這樣下去，不出十年，人類也會(huì)受到生存的威脅！”聽了太陽(yáng)爺爺?shù)脑挘屛蚁肫鹞业募亦l(xiāng)也有類似的工廠，平時(shí)都會(huì)排出讓人惡心的氣味，它們都然而大自然的“害蟲”。“太陽(yáng)爺爺，我們?cè)撛鯓愚k呀？”我問(wèn)。“保護(hù)環(huán)境，從生活的每一點(diǎn)一滴開始。”太陽(yáng)爺爺說(shuō)。聽了太陽(yáng)爺爺?shù)脑挘曳路鹈靼琢耸裁础?/p>
和太陽(yáng)爺爺聊完天，我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
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