友情的作文通用[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的友情的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![友情的作文通用[8篇]](/pic/00/d3d1c7e94_2.jpg)
友情的作文 篇1
或許，在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)是沒(méi)有朋友的吧，但不見(jiàn)得誰(shuí)都會(huì)珍惜友情。友情這件事兒和親情這件事兒一樣，重要的不是多，重要的是在珍惜擁有。
從小到大，我只有一個(gè)要好的朋友，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。我的朋友是我的發(fā)小，也就是我們的出生就注定了我們倆會(huì)成為朋友的那種朋友，越長(zhǎng)大卻也越明白，不是時(shí)間決定了我們的友情，而是我們的珍惜決定了我們的友情，我們要向友情亙古不變，那我們都得學(xué)會(huì)珍惜擁有。
那么如何珍惜擁有我們的友情呢？在我所擁有的友情中，我會(huì)時(shí)常去關(guān)心我的朋友，在她不開(kāi)心的時(shí)候，也在她不舒服的時(shí)候，只要是她需要我的時(shí)候，我都盡可能的去陪伴著她，這樣才可以讓她體會(huì)到我是把她當(dāng)做是好朋友的。當(dāng)然，朋友都是相互的，她也會(huì)像我關(guān)心她一樣，反過(guò)來(lái)關(guān)心我、陪伴我，讓我也感受到我們倆仍然是好朋友。
我們會(huì)一起聊很多自己的喜歡，告訴彼此自己的夢(mèng)想，然后在成長(zhǎng)的歲月中一起向夢(mèng)想前進(jìn)，而彼此珍惜最好的辦法就是一起努力。我和我的發(fā)小就是這樣，她想要做的事情，我鼓勵(lì)她去做，我想要做的事情，她鼓勵(lì)我去做，而我倆都在做這些事情的'過(guò)程中，彼此幫助，做彼此最好的讀者。
這樣方式，讓我們的友情始終都能夠保持著新鮮，像一朵常開(kāi)不敗的花，也像一棵努力參天的樹(shù)。友情這件事兒，重要的不是數(shù)量，重要的始終都是彼此珍惜，珍惜擁有。只有當(dāng)我們都學(xué)會(huì)了珍惜擁有這份友情之后，我們的友情才會(huì)越來(lái)越珍貴，成為我們各自生命中的寶藏，令人我們富有，也令人羨慕。
友情的作文 篇2
沒(méi)有金戈鐵馬，兵戎相見(jiàn)；沒(méi)有舉杯邀月，同窗共飲。我們的友情更加單純。逝者斯夫，時(shí)光飛逝；合久而分我們淚水潸然。雖然我們彼此分開(kāi)，但心與心卻依舊緊密相連。驀然間，我似乎懂得了友誼，那是心與心的邂逅。
探索中，我懂得了友誼，經(jīng)受了友誼；
探索中，我領(lǐng)悟了友情的真諦。
友情的'作文 篇3
上了初中后，本人的感覺(jué)就是——不會(huì)吧！又來(lái)匿名舉報(bào)……本人的班主任年輕啊！而且親口承認(rèn)說(shuō)是第一次當(dāng)班主任。她認(rèn)為對(duì)學(xué)生一定要嚴(yán)厲，所以她對(duì)我們超嚴(yán)的，但是對(duì)其他班，那叫一個(gè)溫柔啊！不可否認(rèn)的是她是個(gè)好班主任，照顧到我們無(wú)微不至。
但是那一次又一次的匿名舉報(bào)真的好嗎？對(duì)剛剛升上初中的.我們好不容易終于熟悉起來(lái)時(shí)，難耐上初中的熱情，當(dāng)然會(huì)在課堂上說(shuō)說(shuō)話(huà)，開(kāi)開(kāi)小差了，我相信大部分的學(xué)生都有過(guò)吧！可是，班主任可不這么認(rèn)為啊，她無(wú)論上什么課都上來(lái)巡視一番才甘心的，我們的神經(jīng)高度緊張的，而且是悄悄的來(lái)悄悄的走，絕對(duì)做到神不知鬼不覺(jué)。
到了班會(huì)課，全班靜悄悄的，都生怕會(huì)發(fā)生什么事那樣。果然——她站上講臺(tái)的第一句話(huà)就是：“大家拿出一張紙，寫(xiě)出剛剛上課時(shí)說(shuō)話(huà)的人，每個(gè)人都要寫(xiě)……”過(guò)了幾分鐘，陸陸續(xù)續(xù)就有了紙條交到了她手中，再接著有幾個(gè)同學(xué)就光榮地“犧牲”了……有了第一次，就決定會(huì)有第二次。
對(duì)此都屢見(jiàn)不鮮了，但可以感覺(jué)到同學(xué)之間有種說(shuō)不出的感覺(jué)，是一層保護(hù)膜，每個(gè)人都怕被人舉報(bào)，對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有安全感，所以大家老是個(gè)做個(gè)的，不懂得什么是合作。的確，紀(jì)律是有了，但是所謂的合作從未出現(xiàn)……
友情的作文 篇4
在一生中，能找到一個(gè)知己，是多么快樂(lè)的事。也許有人會(huì)說(shuō)，我有那么多的朋友，還愁找到一個(gè)知己?jiǎn)幔恳粋�(gè)普通朋友，就如同山里的草木，數(shù)不勝數(shù)。知己，就像亂草中的一棵靈芝，珍貴又難以尋找。
俞伯牙和鐘子期的友情是我渴望的，那深厚的知音之情，誰(shuí)不想得到呢？但我何時(shí)才能找到知己呀？
在小學(xué)，我交上了真正的'朋友，可即將到來(lái)的畢業(yè)又將把我們分開(kāi)。畢業(yè)，是一個(gè)悲傷的話(huà)題。那些時(shí)常能向他們傾訴衷腸的朋友都會(huì)離我而去、各奔四方。我總是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)恐懼，因?yàn)樯磉厸](méi)有了熟悉的身影，我又是孤獨(dú)一人。在中學(xué)總會(huì)有新的朋友，不過(guò)畢業(yè)是一把無(wú)情刀，又會(huì)一次次斬?cái)嘤亚槟谴嗳醯臉蛄骸Ｗ詈蟮哪莻�(gè)總也拆不散的朋友，便是知己，這就是緣分。用“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。”來(lái)形容尋找知己，或許比較恰當(dāng)。
友情對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要。如果被所有人冷落，我便要絕望了。擁有和別人的友情，有困難時(shí)總會(huì)有人幫你一把，失敗時(shí)總有一聲鼓勵(lì)，悲傷時(shí)總會(huì)得到安慰。說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)單，但又有幾人體會(huì)得到呢？
劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，那不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮罋饬钗揖磁濉ｋm然我們的友情不像他們的友情那樣堅(jiān)貞不移，但也值得珍惜，畢竟“千金易得、知己難求。”這友情來(lái)之不易。
友情的作文 篇5
是一棵大樹(shù)，為我遮擋風(fēng)雨；友情是一眼泉水，為我消除干渴；友情是一把火，為我驅(qū)寒取暖。對(duì)我而言，友情就是那一抹色彩，為我遮擋疼痛。
記得有一次體育課跑步時(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，前手觸地，后腳交叉，“撲通”一聲，摔了個(gè)“狗啃土”。我坐在地上強(qiáng)顏歡笑，原先心里快樂(lè)的紅色一下子變得烏云密布，黑沉沉的了。我看著那破皮的紅肉上面點(diǎn)綴著一些“美麗”的“灰天鵝”時(shí)，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，又不敢放聲大哭，生怕同學(xué)們嘲笑我。一個(gè)身影停留在了我的旁邊，“你沒(méi)事吧？”她一邊詢(xún)問(wèn)，一邊忙不迭地將我扶起來(lái)，小心翼翼幫我放到旁邊的臺(tái)階上坐著。“我沒(méi)事，只是破了點(diǎn)皮而已。”
我捂著膝蓋說(shuō)。“要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室呢？”“不用了，我沒(méi)事的。”“你真的沒(méi)事嗎……”她的手輕輕地碰了一下我的`傷口，我“啊”的一聲尖叫，她不敢再碰我，搭起我的手臂，慢慢地扶我起來(lái)，趕緊送我去醫(yī)務(wù)室。她先是用酒精幫我消毒，再將小腿用紗布包好，她小聲安慰著我：“梓琪，不要怕，會(huì)有一點(diǎn)疼，我?guī)湍愦荡怠！?/p>
她輕聲的話(huà)語(yǔ)掠過(guò)我的心尖，好似一棵小石子投進(jìn)了平靜的湖面，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。我一瘸一拐地走著，時(shí)不時(shí)地看一眼她那布滿(mǎn)淚珠的臉龐。那一刻，雖是冬天，卻讓空氣氣溫上升了好幾度。給我?guī)?lái)溫暖的就是我們班的溫柔女神——林思圻。
友情，是你無(wú)助時(shí)的雪中送炭；是一杯溫暖人心的熱開(kāi)水；是你在失敗時(shí)的一句句鼓勵(lì)；可是，在我心里，友情是那一道瑰麗“止疼”的色彩。
友情的作文 篇6
記得國(guó)慶節(jié)七天長(zhǎng)假的第六天，我正在整理書(shū)包，忽然發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)作業(yè)中的一張卷子丟了，頓覺(jué)天崩地裂。我心想：慘了，一定是我忘記領(lǐng)卷子了，這下完了。得趕快借別人的卷子來(lái)抄題目，然后再做。先找同一小區(qū)的葉甜甜吧。
于是，我火速奔到二十號(hào)樓的402室，按響了她家的門(mén)鈴。可是，許久不見(jiàn)回音，好像沒(méi)人，暈!“只好找住在旁邊一個(gè)小區(qū)的余浩杰了，不知道肯不肯借給我。”我自言自語(yǔ)道。
五分鐘后……
我來(lái)到了他住的小區(qū)，發(fā)現(xiàn)他正在和伙伴們踢足球，我走上去，對(duì)他說(shuō)：“余浩杰，可不可以把你的'英語(yǔ)卷子借給我，我的那張丟了。”沒(méi)想到，他居然不理我，慘!
現(xiàn)在只好找伏玲了，可我只知道她的電話(huà)號(hào)碼。于是，我回家給她打了個(gè)電話(huà)：
“伏玲啊，今天我要請(qǐng)你幫個(gè)忙，把英語(yǔ)試卷借我，好嗎?我的那張丟了。”
“這個(gè)……”她猶豫了。
我忽然聽(tīng)到伏玲的媽媽說(shuō)：“快快快!還得去外婆家呢……”啊?!這下完了，沒(méi)有機(jī)會(huì)了!
“好吧，我借給你，你等著，我馬上把它送來(lái)。再見(jiàn)!”
“再見(jiàn)!”
電話(huà)掛了，可我還是比較擔(dān)心，伏玲和我的關(guān)系很緊張，很有可能我收不到。何況現(xiàn)在她要去外婆家。
這時(shí)，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)窺探窗，是伏玲。我連忙打開(kāi)門(mén)，對(duì)她說(shuō)：“真是太感謝了，你在十萬(wàn)火急的情況下還給一個(gè)和自己關(guān)系不好的人送東西，謝謝!”
“不就是一張卷子嘛，借給你沒(méi)什么大不了的。記得明天還給我哦!再見(jiàn)!”
“再見(jiàn)!”
……
這件事我現(xiàn)在還記憶猶新，它使我得到了真正的友誼，使我和伏玲之間的友誼大大增加。
啊!友誼……
友情的作文 篇7
有人說(shuō)過(guò)：“友誼是一條平駛于江面的小船，當(dāng)大風(fēng)來(lái)臨時(shí)能同心協(xié)力，則船久行不倒，若三心二意，自顧自己死活，那船必然倒塌。”一條船上的同伴就如同一條繩上的蚱蜢，若不齊心，后果不堪設(shè)想，船上的人都是掌舵者，分工合作才是好伙伴。
四年級(jí)時(shí)的一次期中考試，全班同學(xué)都有試卷，惟獨(dú)我的試卷不翼而飛，我事后也找過(guò)老師，老師卻也攤攤手表示她的無(wú)奈：“我也仔細(xì)地找過(guò)了，可是就是沒(méi)有你的試卷，你先回去教室找一找，再問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)有沒(méi)有看見(jiàn)你的試卷。”我只好沮喪地說(shuō)：“那好吧，老師我先走了。”回到教室，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)過(guò)每個(gè)人，找遍了教室的每個(gè)角落，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的試卷。我當(dāng)時(shí)急得就快哭了，我最好的朋友過(guò)來(lái)安慰：“我陪你一塊兒找。”
不知道為什么總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到放學(xué)時(shí)間了，我突然很害怕回家，因?yàn)槲抑案改复蜻^(guò)賭，我一定會(huì)考到滿(mǎn)分的。而父母也清楚今天是發(fā)試卷的日子，我應(yīng)該如何解釋我試卷的.事。
回到家，我強(qiáng)作鎮(zhèn)定不讓他們看出我有破綻之處，首先看到我回家的是媽媽?zhuān)趶N房忙活，而爸爸還未回來(lái)。“這次考試考得怎么樣？”我想媽媽真是哪壺不開(kāi)提哪壺，媽媽拿了一杯白開(kāi)水遞到我手上。我慢條斯理地輕輕喝了一口，繼而說(shuō)道：“我試卷不見(jiàn)了。”我表面風(fēng)平浪靜，實(shí)則內(nèi)心波濤起伏。“怎么會(huì)不見(jiàn)？”媽媽質(zhì)問(wèn)我。“我也不知道，其它人都有試卷，就我沒(méi)有。”我越說(shuō)到后面越小聲。“待會(huì)再審你，你爸馬上就回來(lái)了，先去洗手吧！”還好還好，總算過(guò)了老媽這一關(guān)了。
吃飯席間，姐姐問(wèn)我，“你們今天不是發(fā)期中試卷了嗎？我記得你可是跟爸媽打賭考滿(mǎn)分的喔。”本來(lái)正埋頭吃飯的我，聽(tīng)到姐姐說(shuō)話(huà)，用眼神示意并用腳輕輕踹了她一下。她知會(huì)了我的意思，并不再說(shuō)話(huà)。“說(shuō)的也是，考得如何？”說(shuō)話(huà)是爸爸。“待會(huì)再說(shuō)，待會(huì)再說(shuō)。”我應(yīng)付性說(shuō)了兩句，還好爸爸沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。
“試卷拿來(lái)給我看。”我裝作找書(shū)包，找了里里外外，我也裝不下去了，把心一橫：“試卷不見(jiàn)了。”
爸爸居然懷疑我因?yàn)榭嫉锰畎言嚲聿仄饋?lái)了，我連聲否認(rèn)，爸爸拿起手機(jī)，我知道他一定是打電話(huà)給我的老師。一分鐘，二分鐘，五分鐘……轉(zhuǎn)眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸才掛斷電話(huà)。我知道他要發(fā)火了，正好“叩叩叩”打斷了爸爸，他跑去開(kāi)門(mén)了。
“叔叔，”我朋友來(lái)了，“這是試卷。”她將那張?jiān)嚲磉f給了我爸爸，他看了我，又看了她，最后又看了眼試卷對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是爸爸錯(cuò)怪了你。”我?jiàn)Z過(guò)試卷，試卷分明寫(xiě)著我的名字和鮮紅的“100”分。我用怨恨的眼神看了她，她一會(huì)兒就跑開(kāi)了。我也跑出去，問(wèn)她為什么要這樣做，她搖了搖頭又跑遠(yuǎn)了。
霎那間，我看見(jiàn)了姓名一欄明顯是精心修改過(guò)，在我的名字下仍能看見(jiàn)她的名字，我瞬間明白了。奪眶而出的淚水拍打在我和她這份友情的試卷上。
友情的作文 篇8
叮呤呤！上課鈴響了，我懷揣著一顆忐忑不安的心向籃球場(chǎng)走去。因?yàn)槲覀兘裉煲@球考試，投籃不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我能不緊張嗎！
到了籃球場(chǎng)，老師開(kāi)始宣布考試規(guī)則:“一分鐘內(nèi)投中2個(gè)及格，投中3個(gè)良好，4個(gè)優(yōu)秀。”大家聽(tīng)完后，都散開(kāi)練習(xí)了。而我始終不能放松，因?yàn)槲沂?號(hào)，前面沒(méi)有幾個(gè)女生，根本都沒(méi)機(jī)會(huì)練習(xí)，索性蹲在旁邊發(fā)呆。之前有小測(cè)過(guò)，我一個(gè)也沒(méi)進(jìn)，或許我和及格無(wú)緣呀！想到這，反而不緊張了。
6號(hào)、7號(hào)、8號(hào)，很快就到我了。此時(shí)的我，非常鎮(zhèn)定地跨向考場(chǎng)。做好預(yù)備，咽了一口唾沫，突然間有一種我一定要及格的信念。“滴——”哨聲響了，我爭(zhēng)分奪秒地把球投向籃框。“龔悅加油！龔悅加油！”咦，是誰(shuí)在為我加油呀！我順著聲音回頭一看，原來(lái)是我的幾個(gè)“死黨”和馮陳俊一在為我喊加油。我的心，就像池塘中的水，被扔進(jìn)了一塊小石子，蕩起了陣陣溫暖的波浪。我仿佛打了一劑激素，越戰(zhàn)越勇，我投進(jìn)了一個(gè)，周?chē)耐瑢W(xué)歡呼雀躍；我落空了一次，他們?cè)谂赃厼槲摇爸更c(diǎn)迷津”，把自己的方法毫無(wú)保留地傳授給我，讓我在短短的一分鐘內(nèi)找到竅門(mén)。
“砰——”“滴——”籃球投進(jìn)的聲音和老師的哨聲幾乎同時(shí)發(fā)出。“耶！”滿(mǎn)臉是汗水的`夢(mèng)凱飛跑過(guò)來(lái)，開(kāi)心地說(shuō):“龔悅，你投進(jìn)了5個(gè)，太棒了！”此時(shí)的我，張開(kāi)雙臂，跑向鼓勵(lì)我的幾個(gè)同學(xué)，緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑴I水和汗水滲透了同學(xué)的衣袖。我一邊為同學(xué)擦汗，一邊高興地說(shuō):“我不是一個(gè)人在奮斗！我不是一個(gè)人在奮斗！這場(chǎng)勝仗是我們共同打贏的！”
在這短短的一分鐘，讓我感受到了深深的友情！此時(shí)的籃球場(chǎng)，又響起了一陣陣加油聲……
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