【精華】初中我的夢想作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中我的夢想作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中我的夢想作文 篇1
從一個懵懂的孩童到一個進入花期的少女，我在一處處十字路口上，駐足凝視著前方的斑馬線，當前方白霧朦朧時，是它為我趕走，給了我朗媚的未來；在一次次考試中敗下陣來的時候，它拍拍我的肩，默默地坐在我旁邊，默默用鼓勵的眼神，為我撐起心中一方天地。
夏日的余暉中，梧桐樹下，我睜著好奇的眼神，問爺爺那令人激動的問題：“爺爺，您知道什么是夢想嗎？”爺爺頓了頓，看著我那亮閃閃的眼神，答道：“夢想是摸不到的，但只要你想要它，它就會無時無刻不在你身旁。”
我懷著似懂非懂的心情，去尋找我的夢想。
我努力學習的時候，總覺得夢想就在我身邊。啊！多好的一位無形無言的朋友。
夕陽斜照入堆滿作業本的辦公室，我懷著好奇的求知欲問我的尊師：“老師，您知道夢想是什么嗎？”老師用溫暖的眼神看著我，回答道：“夢想就是你成功的掌聲，你失敗時的`一句慰問語。”
我似乎懂得了什么。一次考試的失敗，失落的心情低到了谷底，是好友的一句“別放棄，你行的！”使我頓悟。啊！夢想是一段文字，一句溫暖的慰問。
夢想，似山中的清泉，為登山者帶來消除酷暑的盼頭；夢想，是沙漠中的綠洲，為行人帶來陰涼的地方；夢想，是蔚藍無垠的大海，教誨你去探索，去尋找屬于自己的一方天地。
梧桐樹下的答語，充滿溫情的答語，是夢想的啟迪。在人生漫漫道路上，我將帶上夢想的翅膀，追逐屬于自己的那方天地。
人生道路充滿荊棘，只要有我的夢想，漫漫長路又有何懼？
初中我的夢想作文 篇2
每個人心中，總有想要成為的那一個人，希望自己像徳雷莎修女一樣悲天憫人，希望自己像比爾．蓋茲一樣有創意又能竭盡全力……但在立志后，就要不斷地奮斗，缺乏了動力，使不能盼望自己能夠有杰出的成就。
許多人渴望著榮耀，卻不愿吃一點苦，一些微不足道的舉動，就使他們喪失了一次又一次的機會。在同樣的條件下，可能成就兩種人——有人不斷退縮，有人卻能成為黑夜中的那顆星。
我從七歲開始，腦海中常浮現“我想成為服裝設計師”的想法，因此，時常會在父母不注意時，偷看他們的報章雜志；在寫作業的空間時間，拿張白紙，將自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看著電視中的模特兒身上，有的簡單、有的'卻穿著華麗的衣裳，想像自己是即將走出伸展臺的設計師，心中滿溢的幸福，全都浮現在我的臉上。這些想法不斷鼓舞著我，在我的心中成為支持著我繼續奮斗下去的力量。
人生中，奮斗是一種生活的狀態，實現了它，便能更加認識自己、肯定自己，也能使自己更加了解自己所需。不要害怕自己即將面對的困難，因為，沒有什么筆累積經驗后的成就更加真實了。
初中我的夢想作文 篇3
小鳥的夢想是能飛向蔚藍的天空，自由自在地飛翔；小狗的夢想是頓頓都有噴香的骨頭吃；小草的夢想是從此不再被人踐踏；小河的夢想是不會被污染，不會干涸，能夠流入浩瀚無垠的大海；而我也有我的夢想，就是能夠擁有一支神奇的筆。
如果我擁有了一支神奇的筆，從此寫作業再也不成問題，媽媽檢查作業時，也不會繃著臉，給我打叉號了；如果我有了這樣一支神筆，我對每一次考試就不再膽顫心驚了，總能
拿到一百分，為我們四4班爭光。噢，對了，它是不用換筆芯的，因為它是很綠色節能，它的內部有太陽芯片，而且在你寫字的`時候，還會適時地給你按摩，從此寫字再也不會累得胳膊酸，手疼了。
好多小朋友都想穿越時空，我也是一樣的，當我擁有這樣一支神奇的筆時，它就像《天方夜譚》里的魔毯一樣，帶我去盛世唐朝的皇宮，嘗嘗那美味佳肴，看看那婀娜多姿的舞蹈，與李白一起吟詩作對。我也可以讓它帶我來到花果山，去跟那美猴王學學七十二般變化，翻個筋斗就十萬八千里。還可以讓它帶著我飛到三百年后，那個年代是個高科技的時代，穿的衣服就可以打電話，上微博，玩游戲，而且你走到哪里，你都是焦點，因為衣服還可以閃閃發光呢······
媽媽說有夢想，就是有目標。為了更早實現我的夢想，就要現在努力學好文化知識，為將來祖國科技的騰飛，祖國的強盛發達，貢獻自己的一份力量！
初中我的夢想作文 篇4
每個人都有自己的夢想，有的是當一名救死扶傷的白衣天使，有的是當一名宇航員去探索宇宙的奧秘，有的是當一名守護邊疆的戰士……我當然也有自己的夢想，我的夢想是當一名人民教師。
人民教師這個職業雖然平凡，卻閃爍著偉大的光芒。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩形象生動地贊美了那無數無私奉獻的老師們。偶爾一次我在電視上看到了令我十分感動的`一幕，它觸動了我的內心深處。一位年輕漂亮的女教師放棄了城市的舒適生活，來到一個貧困的大山里，教大山里的孩子們學文化。一直生活在城里的她燒不來火，做不來飯，一日三餐在灶門口熏著濃煙，吃著燒焦的飯粒。她的親人一次次勸她回去，可她堅定地說：“我走了，這些孩子怎么辦？我不能離開這里。”那時那刻，我感動了，心里頓時萌生了長大當老師的夢想。我現在也是一名學生，我的老師們正在無私的澆灌著我們，不僅教我知識，還逐步培養我走向社會的能力。
為了我們，他們嘔心瀝血，不求回報，老師是多么的偉大啊！我想要成為一名教師，就要從現在做起，發奮學習，為自己的夢想打下堅實的基礎。
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