四年級收獲作文集合6篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級收獲作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級收獲作文 篇1
今天,我回到家,媽媽看到我一臉不高興的樣子,便問道:“寶貝,怎么不高興呀?”我便把來龍去脈告訴了媽媽。
我們以前的班級獲得了“書香班級”的榮譽,學校贈送了幾本好看的書給我們大家看,書放在劉同學那,老師說想看的同學可以向她借。下課后,我急忙到劉同學那借書,我是下課第一個去借的,劉同學座位周圍的'人也越來越多,都是來借書的。這時,涂同學才剛剛到,劉同學卻把手中借的剩下最后一本書借給了她。這,我就看不慣了,我便拍了拍她的肩膀,問到:“劉同學,我明明是第一個排隊的,你不把書借給我,反而借給你的好朋友。這也太賴皮了吧?”劉同學理都不理我。更氣人的是,涂同學自己手上本來就有一本書沒看完,剛借的書卻不看,放在桌子上。我的幾個好朋友知道后,便和我一起去告老師。
媽媽聽完后,知道了原因,對我說:“寶貝,做人心胸要寬廣,她不借你沒關系,不要因為一點小事去計較,做人一定要寬容!”我若有所思的點點頭,下定決心要做一個寬容的人!
四年級收獲作文 篇2
望著那高大挺拔的松樹,我就會回憶起那一件事。
那是深秋的時候,我語文考試十分不理想,只考了89分,就連我一向不如我的同桌葉晶也比我多1分。我的心一下子冷了一大半,情緒十分低落。放學了,我到家后面的小河邊走走,散散心。河邊的很多樹都只剩下了光光的枝丫,小草也沒有了往日的生機,全都枯黃枯黃的,平時那爭奇斗艷的花兒也低下了小腦袋,就連小河里的魚也不再歡跳。我的`情緒也好象被這天氣給凍住了。
我偶然看見一棵松樹,高大挺拔,再看它的葉子還是綠的。我吃了一驚,周圍別的樹都早已枯萎了。那針似的葉子摸上去很扎人,它像個頑強的士兵,怎么都不向風雨低頭。一陣大風吹來,凍得我直發抖,但那松樹仍然挺立,迎著暴風也不退縮,好像在說:“我才不怕,就算再大的風暴我也不頂得住,我永遠都站在這里!”這不是陳毅爺爺詩中所說的青松嗎?“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”我又想起那令人討厭的考試,但我已經沒有了剛才的煩惱,我看著松樹那高大的背影,沉思了:是什么給松樹那么大的力量?
思索了好久,我終于悟出來了:是堅韌的精神。如果沒有了這精神,它早就倒了,正是因為這堅韌的精神,才使它能抵抗那暴風;正是因為這堅韌的精神,才使它永遠這么綠,永遠不退縮。比起這松樹來,我這點挫折算得了什么?人生本來就有坎坷,哪會一直風平浪靜呢?我不能被這點困難嚇倒。
我明白了一個道理:干什么事遇到困難都不能害怕,不能退縮,而要像松樹一樣,堅忍不拔。
從今往后,我一定要學習松樹,學習松樹那堅韌的精神。
對,我挺起腰,一次語文考試考不好算得了什么,我要努力,學習松樹那不屈不撓的精神,相信我明天一定能有更大的收獲。
四年級收獲作文 篇3
這幾天,我們四(1)中隊的劉佳杭同學可是忙個不停,原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦!劉佳杭同學不停地背著一串串各不相同的新單詞,一遍又一遍,從不停歇,她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的`小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了,她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。
一分耕耘,一分收獲。3月24日,她得了銅獎。當劉佳杭鄭重地站在高高的領獎臺上笑瞇瞇地望著大家時,全校同學為她拍手、喝彩。臺下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼強呼弱,有時震耳欲聾,有時卻又輕又細。鮮紅的獎狀,在她白白的小手里,突然沉甸甸的,因為這是她的堅持努力而換來的榮譽,特別的珍貴,意義非凡。
是啊!如果你不付出努,你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子,一定會收獲一大籃飽滿的果實。
四年級收獲作文 篇4
這個寒假,我過得快樂又充實。當然,也收獲了不少新知識。
小時候,我總不明白春節有什么含義。當我把這個問題告訴媽媽時,媽媽笑著說:“春節的另一名稱叫過年。在過去的傳說中,年是一種為人們帶來壞運氣的動物。年一來,樹木凋敝,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。為了趕走年,才產生了許多春節的習俗。”原來如此!我這才恍然大悟。
“吃年夜飯嘍!”外婆一聲招呼,我便從房間里走出來,向餐桌跑去。這時,我發現餐桌上有三四盆都是餃子。我很好奇,便問外婆:“過年為什么要吃餃子呢?”外婆拍拍我的頭,說:“過年吃餃子有四個原因:一是按照古代的習俗,餃子是過年祭祀后食用的'食品。過年時,講究守歲時包,辭歲時吃,到子時吃,子時為兩年之交、迎新辭舊的時刻,具有特殊意義,取‘更歲交子’之意,‘子’即‘子時’,交與‘餃’諧音,有喜慶團圓和吉祥如意的意思,預示新的一年里交上好運。二是餃子形如元寶。人們在春節吃餃子取‘招財進寶’之意。三是餃子有餡,便于人們把各種吉祥、喜氣的東西包到餡里,以寄托人們對新的一年的美好期盼。四是餃子本身就好吃,民間有‘舒服不如躺著,好吃不如餃子’的俗語。”我驚呼道:“原來吃個餃子也有這么多的原因啊!我一定要多吃餃子,在新的一年里平平安安,更加美好!”全家人都笑了。
這個寒假,我的收獲可真不小。不僅玩得十分快樂,還明白了許多新知識。真是有玩又有學呀!
四年級收獲作文 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是大子文高小四一班的牛天暢,今天由我來為大家作國旗下的演講,我演講的題目是《收獲》。
金秋十月,碩果累累,大地收獲了飽滿的果實。你看呀:棉花朵朵白,大豆粒粒飽,柿子枝頭掛,石榴咧嘴笑。海洋也為人們獻上了豐富的漁產,工廠車間里收獲了無數的產品,來來往往的車流收獲了距離,大人們在工作中收獲了許多的經驗和不錯的薪水。收獲,好有好多好多……
同學們,我們好好想一想,那我們,收獲了什么?我們是小學生,我們在一天天長大,我們有家人的'寵愛,有同學的友愛,還有老師的關愛。我們在不斷獲得知識,走向成熟。
同學們,我們再想一想,是誰?給予了我們知識?對,沒錯,是老師啊!老師用他們的青春給我們照亮前程:一本一本的作業等待著老師的批改,一個一個的問題需要老師的解決,一張一張的試卷在老師筆下批閱,一顆一顆的童心渴求老師的撫愛!老師們不怕苦累,一點一點地滿足我們每一天的需要。
面對老師無私的愛,我們要常懷一顆感恩的心,我們要感謝老師,珍惜和老師在一起的時光,留住校園生活美好的回憶。——誰能說,這不是獲得知識外的另一種收獲呢?感謝師恩,收獲美好——我把這樣的心情和同學們分享!
我的演講到此結束,謝謝大家!
四年級收獲作文 篇6
“一分耕耘,一分收獲”。這人俗語說的是:只要努力,就會有收獲。
去年夏天,我去學習游泳。第一天,我懷著忐忑不安的心情來到游泳池,哇,好大呀!游泳池足有250平方米,游泳池的水清澈見底。我正在觀賞清澈的池水,教練組已把我分到了陽教練那個班。
做完操,我們要下水了,帶上浮板和背漂,我們排成一字形,一個一個地下水了。到我了,我既害怕又緊張,不敢下水。可見水中的同學已經在追逐嬉戲了,我仔細一想:“在這時候,我可不能臨陣退縮呀!不然班上的同學又會笑話我了呀!”看著那藍藍的池水,好像是一位同學叫:“來和我們來玩吧!”池中的.教練用鼓勵的語氣叫:“不要怕,下來吧!”終于,我戰勝了自己,鼓起勇氣跳了下去,嘩!我睜開眼睛,水花濺了出來,我并沒有沉下去,而是浮了起來,我不禁感嘆:“困難其實不可怕,只看你有沒有勇氣戰勝它。”
在通往成功的道路上,有一條河叫放棄,河上有一座橋叫堅持,我們只要堅持,就會采摘到成功的果實。
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