珍惜時間的作文

[實用]珍惜時間的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜時間的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜時間的作文 篇1

　　幼兒園時，我天天和小朋友們玩；學(xué)前班時，我還是和小朋友們玩；小學(xué)1年級時，我仍然還是以前的樣子。我從小到現(xiàn)在一直都沒有時間觀念，但我哥哥的一句話使我徹底的改變了。

　　哥哥因為貪玩而被學(xué)校開除了，來到我家時，我仍然在玩。他來到我身旁對我說：你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)吧!不要再重復(fù)我的.命運了!短短的一句話使我不在像以前一樣了。

　　我從一個中等生越到了上等生，因為我要把我失去的再補回來。未來現(xiàn)在過去是時間的步伐：未來，猶豫地接近；現(xiàn)在，快如飛箭地消失；過去，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。

　　時間一去不復(fù)返，時間的步伐雖然很快，但我不會因此而減慢腳步。我現(xiàn)在雖然在上1年級，但我相信，我只要努力了，我就能和時間一起行走；我只要珍惜時間，那么我的人生就會充滿歡樂，充滿意義，充滿價值。

　　珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。

珍惜時間的作文 篇2

　　上周，我們學(xué)習(xí)了一篇課文—《和時間賽跑》。讓我真正感覺到了時間的可貴！

　　今年，我滿8歲了。我常常拿著自己小時候的照片翻來覆去地看。

　　那時，我被爸爸抱在懷里，好奇地望著照相機。牙齒還沒長，頭發(fā)不長，那樣子別提多可愛了！1歲啦！我開始學(xué)走路，搖搖晃晃，像一只可愛又呆頭呆腦的笨企鵝！我來到這個可愛世界600多天時，幼兒園里慶“六一”，看到爸媽在外面，生怕他們走了，便哭喪這臉！3、4歲了，我和好友蒙詩哲在操場上把胖嘟嘟的'小手抱在胸。冬去春來，轉(zhuǎn)眼，我經(jīng)歷了8個寒暑！

　　照片上20多歲的爸爸媽媽，散發(fā)著青春、活力！媽媽的皮膚白嫩白嫩，臉上沒一點皺紋、斑點。大大的眼睛，長而彎的睫毛，好漂亮！爸爸留著平頭，濃眉大眼，英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩！

　　時間一去不復(fù)返，再也不能回到那時候了。想到這，我不禁有些傷感！

　　我多么想留住時間，讓外婆復(fù)活。可是外婆永遠回不來了！我多么想消除媽媽的皺紋、讓爸爸的白發(fā)變青，可我卻辦不到了！

　　聽！小鳥在歌唱，它們明天還能唱出同樣的歌，可不會是今天了。

　　所以，我們要珍惜今天，珍惜明天，把握住人生中的每一天。

珍惜時間的作文 篇3

　　今天老師讓我們玩兒了體驗時間的游戲，我給它取名為“兩分鐘”。

　　前兩分鐘的規(guī)則就是這樣的“自己做一個動作，然后像是木頭人一樣堅持兩分鐘”。我做了打拳的動作，陳逐流做了一個像是餓虎撲食的'動作，李林洪做了一個英文字母N的動作，文惠樂做了個勝利的動作，放眼望去，各種各樣的動作應(yīng)有盡有，真是數(shù)不勝數(shù)啊！過了很久，兩分鐘時間才到。“耶！”同學(xué)們異口同聲地發(fā)表達著重獲自由的心情。

　　后兩分鐘的規(guī)則就是這樣的“自由活動兩分鐘”。我與同桌玩扳手腕兒游戲，旁邊有同學(xué)玩兒石子剪刀布游戲，有同學(xué)看自己喜歡的課外書，有同學(xué)在玩卡紙，還有同學(xué)在畫畫……沒過多久，兩分鐘就到了。“唉！”這次同學(xué)們又開始異口同聲地表達自己的心情了。

　　最后，老師讓我們說自己對前后兩分鐘的感想。與我猜的一樣，老師不會讓我們白玩兒的，她總是有“企圖”。想來想去，我終于明白了“原來老師是在告訴我們：因為做同一個動作很枯燥，所以就會感覺時間過得很慢。只有讓手、腦與嘴巴等器官活動起來，才能集中精力做事情，才會覺得時間過得很快。因此，我們要學(xué)會珍惜時間，把時間利用好。”

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