再見母校作文匯總(3篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的再見母校作文3篇，希望對大家有所幫助。
再見母校作文 篇1
恍惚之中，快樂的小學生活已悄然而逝。再見了，我親愛的同學們;再見了，我親愛的啟蒙老師們;再見了，我親愛的母校……
時間在漸漸流逝，我們在漸漸長大，此時，我們卻要分開，各自展翅飛翔。或許，我們會各自踏進自己理想的中學，但是，你們請別忘了我們的友誼，請別忘記伴隨著我們成長的母校。
六年之中，我們共同擁有過快樂的喜悅，共同分擔過彼此的憂傷。母校所給我的一切實在是太多太多了，美好的學習環境帶給我優秀的成績，這難道不是母校的功勞嗎?六個春秋已過，回憶著過去的點點滴滴，我留下了陣陣悲傷，不愿離去。啊!美麗的母校，美麗的玉浦中心小學，我永遠都會記住你，永遠都會祝福你，支持你!
再見了，我親愛的母校，再見了，曾經最棒的.五( )班。盡管六( )退步，沒能像以前的五( )班創造一個又一個的奇跡，但我想說的是——請不要忘記我們美麗親愛的母校!
再見母校作文 篇2
人生總會經歷一些難免的事情，比如說分別。
20xx年6月11日，我拿著畢業照走出了我的母校---招遠市實驗小學，當還有一步就要邁出校園時，我的眼睛模糊了，時間仿佛停止了，我的腦中一片空白，看著這些與我朝夕相處的同學和老師們，我不舍得……
天空下起了蒙蒙雨，看著路邊青草上的水珠，我想起我們的`過去。我很清楚邁出這一步后，我將不再是一個淘氣的孩子，將很少有機會再回到這親愛的母校，將不能再上大潘老師的語文課。
“長亭外，古道邊……”班長唱起了分別的歌曲，這一唱，使我那已模糊了雙眼的淚珠瞬間劃過臉龐。回憶當時，我是哭著唱完這首歌的。
最后，這一步還是邁了出去。而此時，同學們也都走光了。只剩下我和班主任了。老師，你還記得我在你課堂上搞小動作嗎?還記得當時你把我請到辦公室“喝茶”嗎?還記得我沒完成作業，最終你“飛鴿傳書”了嗎?
“君正，天晚了，回家吧!”
“哦……老師再見!”
我回到家中，看著畢業照，老師還在笑嘻嘻得看著我呢!眼中似乎在期待著什么。
雨停了，這場雨下的好凄涼!
雨停了，隔著窗戶，看見了一道彩虹!
再見母校作文 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。轉眼間，六年的日子一晃而過。在剩下兩個多月的時間里，我馬上就要離開我生活了六年的地方，離開與我同窗共讀了六年的伙伴們了，想到這我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。
在這個快要離別的季節，母校很多往事都令我們回憶，這些事也伴隨著我們童年時的美好時光。教室里的喧鬧，樹陰下的腳印，下課時的玩耍，考試時的緊張，老師上課時不經意地打鬧，不管是燦爛絢妙還是苦澀斑駁，我們都要毅然前行。母校只是你人生中的一個驛站，以后征程漫漫，你會步入更廣闊的天地。梔子花一般的憂傷，猶如骨骼拔節瘋長。
回首相望了小學一年級的事情，讓我不禁哈哈大笑。一年級的我們只是一個懵懂無知的孩子，有時連教室都找不到。令我印象最深刻的還是那一次，那是剛入學的第一天。張老師帶著那慈祥的笑容向我們走來，第一節課就是給我們講廁所在哪里？有個人大聲地說道：“老師，老師，廁所在哪里呀？”之后老師就帶著我們排好隊，領著我們去上廁所。可是盡管老師帶我們去上廁所了，下一次又會有人跑過來問老師，廁所在哪里呀？最后老師拿我們沒辦法了，拿出一節課給我們上廁所。走來走去，走到你認識為止。終于之后再也沒有人問老師廁所在哪里了？現在想起來，不僅心里打了個冷顫，為什么？一年級的我們這么懵懂無知呢！
一晃六年快過去了，終于我們要畢業了，張老師也不跟我們怎么開玩笑了。因為我知道六年級了，馬上就要畢業了，老師也不像以前跟我們那樣玩了，老師把我們的學業看做第一位。
六年級我們新來了一位語文老師，他的教學方法與別的老師都不同。記得那是一節體育課被改成了古詩詞體育比賽。如果我說我對古詩詞的了解，以前并不是那么深刻，而現在有了辛老師的教導，我開始熱愛古詩了。比賽開始了，我原本以為特別簡單，因為我對我自己很有信心！雖然越出越難，但是我堅持了。老師說的下一個比賽：“飛花令”。在這之前，其實我還不知道飛花令是什么？但是通過老師的講述，我慢慢體會到了古詩真正的含義。它不只是一個比賽，而是要用心靈去體會古詩詞背后的美，甚至有時要邊跑才能傳遞給隊友我想表達的古詩詞句子的.含義，可我依然堅持了下來，也漸漸地真正了解。下課了，要結束這個短暫而富有意義的比賽，班上的同學都很舍不得結束。之后，我們每個人都不由自主地笑了，那是因為我們懂得了真正的古詩的樣子。
那么，我們從現在起努力，想想我們經歷過的那些快樂，還有難過，我們都堅持下來了。雖然時間不能還挽回，但只要我們努力學習，一定會讓老師為我們驕傲！
謝謝你，我的母校。給我帶來快樂的老師和同學們，以及六年的青春年華。
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