我敬佩的一個人作文5篇(薦)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的我敬佩的一個人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個人作文 篇1
暑假里的一天，我和媽媽去戚城公園玩。
我和媽媽剛剛走進戚城公園的大門，我就聽見了朗朗地讀書聲。我回頭一看，原來是坐在售票亭里的一位大約二十多歲扎著馬尾辮的大姐姐在那里讀英語呢！我不由自主地停下腳步，好奇地望著那位大姐姐，只見她碰上難讀的單詞了，左思右想還是讀不出來，她放下英語書，又拿起英語詞典，仔細地查找那個單詞。找啊找，終于找到了，她又開始專心致志地讀英語了。
我來到那位大姐姐面前，不解的問：“大姐姐，你已經有工作了，為什么還要學習呢？”那位大姐姐抬起頭，望著我，笑著說：“即使有了工作，這么好的`時間也不能荒廢呀！再說，我又準備報考研究生了，不學習怎么行呢！”說完，就又埋頭讀書了。
大人的談笑聲，孩子們的吵鬧聲，仿佛都不能打擾她，她始終都是那么專心。這時，一種敬佩之情從我心中油然升起。
我要把這位大姐姐作榜樣，向她學。
我敬佩的一個人作文 篇2
你們知道我最敬佩的人嗎？今天我就偷偷地告訴你們吧！我最敬佩的人就是我的姑姑，我的姑姑是一位醫院檢驗科主任，她是一個無私奉獻、愛崗敬業的人！
有一次，我們全家出去玩，可是假期剛過一半，姑姑所在的醫院就打來電話，說有一個新生兒的血型是“熊貓血”，需要輸血，我姑姑的血型正式“熊貓血型”。姑姑對那個人說：“血庫里沒有嗎？”電話那頭說：“主任，要是有的話，我就不會給你打電話了。”“好吧，我知道了。”姑姑說完便對我們說：“你們好好玩吧！我要回去了。”“好吧！”我們無奈地說。姑姑本想好好地玩幾天，可是每次我們出去玩的時候，她都不在，她所有心思好像都在病人的.身上。
還有一次，我的姑姑正在相親，醫院又給姑姑打來了電話，姑姑二話不說又回到了醫院給病人看病。唉！病人永遠比她自己重要。
我敬佩我的姑姑，敬佩她無私奉獻、愛崗敬業的精神。晚上我做了個夢，夢見我成了一位像姑姑一樣的醫生。
評語：素材既有典型性和新鮮感。
我敬佩的一個人作文 篇3
我家旁邊住著一位73歲的離休爺爺，整天就圍在垃圾桶邊，好像里面藏著什么寶貝似的，于是，我在背后給他起了個外號“財迷老頭”。可經過一件事后，我完全消除了對他的誤解。
夏日的天氣說變就變，剛才還是一輪大太陽，現在立馬太陽流下了淚，這就是夏天常有的太陽雨。可不巧，今天剛一出門，就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大，街上的行人因都沒帶雨具而一窩蜂地擁進了路旁的商店。我也隨著人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方選了一個隨時能觀察雨情的角落。
這時，太陽像是真的難過了，臉也變得陰沉起來，淚滴越來越大了，從天空中落下敲在玻璃上，風婆婆這時也起來勸太陽似的`，連哄帶騙的，可太陽一直都很不高興，淚水依然不停地流著。
這時，我看到了一個熟悉的身影——財迷老頭，他來干什么？這時，他看見我，連忙跑過來遞給我一把傘，說：“可總算找到你了，我找了你好半天，下這么大的雨，今天早晨見你急沖沖地走了，就知道你一定沒帶傘。我不放心，特意來接你。”聽了這番話，我很感激，說了聲：“謝謝爺爺。”張爺爺面帶笑容地對我說：“謝什么，這是我應該做的嘛。”這時，在我的腦海里涌現出張爺爺一幅熱情為群眾服務的場面，他的身影突然變得那么高大。
我敬佩的一個人作文 篇4
要說我敬佩的一個人, 不是仁慈的劉備, 也不是東漢末年的丞相、蓋世梟雄曹操，更不是驍勇善戰、號稱“常勝將軍”的趙云，而是杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家——諸葛亮。
諸葛亮是《三國演義》中智者的化身，他未出茅廬，便已知天下三分。他坐一輛小輪車，手搖一把羽扇，看時坦然，卻足智多謀、料事如神！他也是發明家，發明了諸葛連弩，木牛流馬，初始的地雷 …… 還發明了孔明燈，聽說熱氣球的'啟發還來源于這里呢！
他不出山，已經夠有名了。這一出山，不得了，天下無人不知，無人不曉，草船借箭，火燒赤壁，三氣周瑜，七擒孟獲……，而他這一生只為酬三顧。
劉備病逝后，諸葛亮非常傷心，便讓劉禪(也就是劉備的兒子) 即位。
四川的彝族首領孟獲率領蠻兵入侵蜀國，諸葛亮得知消息后，立刻帶兵出擊。
兩兵交戰，諸葛亮憑智慧不費吹灰之力就把孟獲擒住了。孟獲卻昂起頭，一個不屑的表情：“哼，有本事你再抓我一次？” 于是諸葛亮放了他。
就這樣七擒七縱，孟獲終于認輸了。我覺得諸葛亮是為了彝族永遠歸順蜀國才這樣做的，他太聰明了！
可是當他第六次出祁山的時候，突然病倒了。過了幾天他把自己寫的兵書和“連珠弩”的圖樣傳給姜維，叫他依法造用。
姜維走后，諸葛亮又叫楊儀到面前，說：“我死之后，魏延必反，你和他對陣時，有人會將它殺死。” 過了兩天，他就病死了。他真是“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。” 司馬懿在諸葛亮死后，看到諸葛亮的營壘，稱贊其為“天下奇才”。
看過《三國演義》，我對諸葛亮佩服得五體投地。
我敬佩的一個人作文 篇5
我身邊有很多值得我敬佩的人，謝欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位書法老師那兒學習書法。這個大姐姐我倒沒怎么見過，卻常常聽老師夸獎她：練字認真，專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手，真有王羲之的“群鴻戲海，舞鶴游天”之范。我真的'好渴望能同她一起上課。
有一次，我終于和她一起上了一節課，還成了同桌。她長得又高又瘦，白白的皮膚像個瓷娃娃，雙眼露著睿智，里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質。我想這就是學習書法給她帶來的古典美吧！
上課鈴響了，只見她將筆墨紙硯輕輕擺好，亭亭地端坐在椅子上，專注地聽老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏，一邊仔細地觀察、揣摩老師的書寫動作，一邊模仿，嘴里還默念著要領：頂折，頓，行筆，停筆，扎筆，回鋒……
老師講完課，下發了作品紙，讓我們寫作品。
我一直覺得練習書法是一件枯燥的事，而那個大姐姐卻把學習書法當做一件快樂的事。寫作品時，她始終面帶微笑，安靜而專注，仿佛世界在她的心中只有黑與白的對比……下課了，她又完成了一幅動人心魄的作品。
冰凍三尺，非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣，我敬佩她。
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