春天的樹的作文(熱門)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的春天的樹的作文5篇，歡迎大家分享。
春天的樹的作文 篇1
大家都知道，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，柳樹地枝條被微風吹拂，美麗極了！
柳樹的`枝條不再是死氣沉沉，顏色從灰色變成了墨綠色，瓜子仁般大小的芽，也漸漸長大了，露出了一點柳絮，這一棵柳樹的枝條也慢慢垂下來了，這棵柳樹真美啊。有的柳絮已經(jīng)飄出來了，和天女散花一樣飄在空中，因為第二棵柳樹朝陽，所以長地快。第一棵柳樹，被樓擋著，吸收的陽光少，所以長地慢。
我愛春天的柳樹！
春天的樹的作文 篇2
今天天氣萬里無云、春風拂面真是個難得的艷陽天，也是我們班去植樹的日子。
一大早我準備了鐵鍬、水桶和爸爸、媽媽興致勃勃的來到江濱路，我和同學怡倩分到了一組，爸爸和叔叔手握鐵鍬用力的.挖了一個又大又深的樹坑，我和怡倩搬來一株茁壯的小樹苗放進坑里，爸爸和叔叔填了幾鍬泥土，我用腳踩踩泥土，小樹就種好了，我還給它取了一個名字叫愛心樹希望自己不要只顧自己，要想著他人，在別人需要幫助的時候能獻出自己的一份心意。
今天真是一個美好的日子!
春天的樹的作文 篇3
春的氣息登上了大地，萬物在春風的呼喚下一一蘇醒了。春天的樹林里春的氣息是最濃的，枯枝上都冒出了小綠芽。沉靜了一個冬天的樹林，在春天來臨的時候，變得熱鬧了起來。光瞧著這些樹林里的樹木，都會感嘆這個春天里的勃勃生機。
樹林里的芽兒漸漸長大，也長高了。不多久，這片樹林就變綠了。于是越來越多的鳥兒們冒了出來，小鳥飛到枝頭上，扇了幾下翅膀，接著站在枝頭高唱了起來。
清風徐徐，綠意爭春，悅悅鳥鳴，這片樹林可將這個春天給挽留下來了。又在一個春光明媚的日子里，這些樹枝開花了。一簇一簇的花開得旺盛，不僅枝頭上開花，在樹下的泥地里，那些藤蔓也都綻放了花苞。紅的、粉的，各式各樣的花朵兒全都爭相綻放了起來。
春天的樹林，在這個時候變得最熱鬧了起來。各種生靈萬物也全都在樹林里打鬧著，頑皮的松鼠在枝干上跳來跳去，蜜蜂也嗡嗡的忙碌了起來。在這春天的樹林里，最美麗的一幕還數(shù)林中的那一片花海了。野藤蔓纏繞著樹干，與樹枝上開出的花兒應(yīng)和在了一起，不同形狀，不同色彩的'花兒交織著，到也顯得格外的和諧。五彩的蝴蝶也從蛹中鉆了出來，接著被美麗的花兒吸引了去。
此時春天的樹林里，正在上演的一幕蝴蝶戲花的場景，當然除此場景外，還有一場蜜蜂的舞蹈。站在一旁的我，有幸見到了這一幕，春天的樹林也正是因為有了這些生物的表演與活動，這才變得與眾不同，也變得美麗迷人，讓那個所有見到這一幕幕的人，都會喜歡上這個樹林。
我就喜歡上了這個樹林，春天里的這個樹林。
春天的樹的作文 篇4
在我家樓下，有一個公園。公園里的樹隨著四季變化多端，美麗極了。
我最喜歡春天的樹，春天的樹發(fā)出一棵棵嫩芽，芽寶寶在枝上好奇地望著這個世界，仿佛在想這個世界怎么有那么多新奇的東西？
我最喜歡春天的樹，春天的樹顏色是那么翠，翠得猶如是一塊無瑕的翡翠，在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮。
我最喜歡春天的樹，春天的樹在微風中搖擺著，好似在跳著優(yōu)美的舞蹈，歡迎春姑娘的到來；又好像在展示自己的`嫩葉寶寶，比比誰的寶寶長得美麗。
我最喜歡春天的樹，春天的樹給人一種神清氣爽的感覺，當你站在樹中間，你就會發(fā)現(xiàn)，春天的樹原來就是那么的美，美得讓你神魂顛倒；美得讓你如醉如癡；美得更讓你感到就像是走進了仙境一般！那翠綠的嫩芽，優(yōu)美的舞姿，會深深地印在你的腦海里；會使你流連忘返；更會讓你想在這美好的環(huán)境下美美地睡上一覺！
我愛春天，可我更愛春天的樹！因為她就是那么的美，美得勝過一切！真的是：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”啊！
春天的樹的作文 篇5
選擇這片土地。
選擇這個季節(jié)。
春天，帶上樹苗和鐵鍬，帶上孩子們，我們?nèi)ブ矘洹?/p>
鏟開這復(fù)蘇的土地，一股溫熱的氣息、一股蓬勃的生命力撲面而來，孩子們在我們身旁歡呼跳躍。植樹的日子，使我們快樂和接近，使我們眼中蓄滿綠色、希望與和平的濃蔭。
選苗、挖坑、培土、澆水。想著這季節(jié)，這土地、這些孩子們，我們干得一絲不茍：把苗根深埋，把樹身扶正。植樹是一場嚴肅而隆重的儀式，植樹是一場偉大事業(yè)的開始，是吉祥與幸福的開始；植樹的.日子是些神圣的日子，是我們、是孩子、是樹木和土地的共同節(jié)日。
一排排幼苗在泥土里站定，在春天里站定，它們競相吐出嫩綠鮮亮的葉子，伸出胖嘟嘟的小手承接陽光雨露。孩子們和幼苗們排成雁陣的姿勢，挺進春天，挺進風景。
我們注定要遠行的。我們的孩子留在這里，在斗艷的春日里放牧歌聲與風箏，在夏天的濃蔭里談?wù)搻矍楹褪粘桑谇锾斓墓憷飺]鐮收割，在冬天設(shè)計的林海雪原上寫生或吟詩。植上樹，我們就要遠行了，孩子們留下來，做這里的主人、園丁和果農(nóng)。
選擇這片土地。
選擇這個季節(jié)。
春天，帶上孩子們，我們?nèi)ブ矘洹?/p>
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