(必備)實(shí)用的小學(xué)寫景作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)寫景作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫景作文 篇1
秋天,你在哪兒?我在果園里;秋天,你在哪兒?我在花園里;秋天,你在哪兒?我在田野里。哦!秋天,原來(lái)你在碩果累累的果園里,五顏六色的花園里和金光燦燦的田野
里呀!
果園里,蘋果穿上了紅襖,變得美麗無(wú)比。你瞧,它那黃里透紅的皮,滑滑的'、薄薄的,聞一聞?dòng)窒阌痔穑弦豢冢侄嘤痔穑婧贸裕∑咸雅狭俗吓郏诘巧竭h(yuǎn)
望哩!石榴見秋天來(lái)了,高興地咧開了嘴巴,大笑起來(lái)。露出了晶瑩透亮的“牙齒”。掂一掂,真重!聞一聞,好香!直想咬一口!看,香蕉換上了黃舞服,梨穿上了綠襯衣。。
。。。。
不光是果園,花園里也很熱鬧。秋菊擺出了自己最美麗的姿態(tài),仿佛要把自己短短的一生獻(xiàn)給秋天。漂亮的小野花在風(fēng)中歌唱,向日葵因結(jié)滿了豐碩的果實(shí),幸福地低下了頭
。。。。。。
最熱鬧非凡的,非田野莫屬了。高粱笑紅了臉,稻子樂(lè)彎了腰。不僅如此,棉花變得朵朵白,大豆變得粒粒飽,麥子也變得金金黃喜得農(nóng)民伯伯直嚷嚷:“太棒
了,太棒了。”
我愛(ài)秋天,愛(ài)那美麗的風(fēng)景,愛(ài)那豐收的果實(shí),更愛(ài)那熱鬧非凡的景象。
小學(xué)寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在大竹,那里鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,景色宜人。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山,那里的山,樹木林立、色彩繽紛、芳香迷人。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的水,那里的水,清澈潔凈。有歡樂(lè)活潑的小溪,有奔騰不息的大河,有清如明鏡的湖泊。
但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的噴泉!
家鄉(xiāng)的噴泉坐落于東湖公園廣場(chǎng)的中央。當(dāng)我們來(lái)到東湖公園,一下子就看到了那美麗的噴泉。那噴泉可美啦!各式各樣的水流上涌,有像輕盈的舞者一樣相互遮掩的,有像鋒利的寶劍一樣直插云霄的,有時(shí)高,有時(shí)低,時(shí)而向左,時(shí)而向右,一會(huì)兒像一群調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏,一會(huì)兒像一條條巨龍從水底騰空飛向天空,一會(huì)兒又像一條條彩色的.絲帶從水底飄逸出來(lái),真是變化萬(wàn)千,讓人贊嘆不已。
那里有很多小孩子在玩耍。有的在地面上打滾,歡呼雀躍;有的在水中奔跑,不知疲倦;還有的躺在水里享受著清涼,悠閑自得。所有的人都在享受著這美麗的噴泉。
我佇立在廣場(chǎng)上,被眼前的美景和孩子嬉鬧的場(chǎng)景深深地吸引著。再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,我立馬脫下衣服向那美麗的噴泉沖去,就像孩子投入母親的懷抱,盡情地玩耍。
噴泉給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,我非常感謝那些工人叔叔把我們城市的噴泉打扮著這么漂亮,讓我擁有這么多的美好的回憶。
家鄉(xiāng)的噴泉,我愛(ài)你!
小學(xué)寫景作文 篇3
今天是星期日,天氣很晴朗,我準(zhǔn)備去田野玩。
一走進(jìn)田野,我看見了花兒們都在競(jìng)相開放,爭(zhēng)芳斗艷。一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹上的葉子搖晃起來(lái),發(fā)出了響聲,像一支樂(lè)隊(duì)在唱歌。我往前走,看見了大豆在輕風(fēng)下抖動(dòng);玉米已經(jīng)長(zhǎng)成了;我無(wú)意中看到了枸杞,它紅的像一個(gè)紅燈籠,也像一團(tuán)團(tuán)火,我想起書上說(shuō):“枸杞是一種很名貴的藥材”,想到這里,我便去摘了一小袋子枸杞。我繼續(xù)往前走,看見了野菊花上停有色彩斑斕的蝴蝶,像一個(gè)個(gè)彩色的小紙片。我看到了這美麗的景色,流連忘返,剛想要回家,不料驚動(dòng)了在草層中的螞蚱。接著,我就想上去抓。等它落在草叢中以后,我悄悄向它走去,一看,原來(lái)不是螞蚱,而是一只不知名的.蟲子呀!我想:我一定回去在網(wǎng)上查一查。
啊!這美麗的田野給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),我一定要常來(lái)這美麗的地方呀!
小學(xué)寫景作文 篇4
1、要善于觀察,找出景物獨(dú)有的特點(diǎn)。
觀察就是運(yùn)用人的各種器官如視,聽,觸,嗅,味覺(jué)等來(lái)感知事物。觀察時(shí),要細(xì)致,要學(xué)習(xí)抓住景物的特點(diǎn),也就是找出觀察景物與其他不同類景物及同類景物之間的區(qū)別。應(yīng)從不同角度入手,寫準(zhǔn)景物,寫活景物。
2、注意描寫表達(dá),使景物活靈活現(xiàn)。
要對(duì)景物進(jìn)行描寫,最重要的就是對(duì)景物的順序描寫不能亂。可按景物的'空間順序來(lái)寫,如左,右,前,后,東,西等方位。也可以時(shí)間順序來(lái)寫,如一天之內(nèi)的早,中,晚,以年內(nèi)的春,夏,秋,冬等。還可以按游覽順序來(lái)寫。
3、必須真實(shí),達(dá)到寫景抒情的境界。
小學(xué)寫景作文 篇5
我們興致勃勃地到沙坪壩公園去看菊展的那一天,很冷,寒風(fēng)刺骨,我穿了厚厚的棉衣,還冷得直縮脖子。
走進(jìn)公園,我驚奇地發(fā)現(xiàn),菊花卻在怒放。菊花的種類很多,它們被塑造成了各種形狀,有菊花做成的飛碟,有正在開屏的“孔雀”......真是千姿百態(tài)啊!
那座菊花做成的寶塔尖上,綴著一朵白紫相間的大菊花,花瓣優(yōu)美地垂下來(lái),像一位姐姐因?yàn)閻?ài)美而燙了的卷發(fā)。
哇!我還從來(lái)沒(méi)見過(guò)綠色的菊花!花叢的'一角,那些綠中透著一點(diǎn)粉白色的菊花,看上去就像一小片綠茵茵的草地。媽媽也驚嘆不已:“多么美麗,多么迷人!這些菊花......”
啊!那邊不是一個(gè)巨大的花籃嗎?花籃里面巧妙地用無(wú)數(shù)片紅葉點(diǎn)綴,而外面是白色和黃色的菊花。大家都看得目不轉(zhuǎn)睛。我看得入了迷,回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。四下張望,哦,原來(lái)他正忙著給花拍照呢!
媽媽吟詠了一首詩(shī),說(shuō)是一位將軍寫的:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”媽媽詳細(xì)地講解了這首詩(shī)的意思,并且告訴我,這首詩(shī)是贊美菊花的品質(zhì)的。我懂了,媽媽是要我學(xué)習(xí)菊花的不怕困難、不怕挫折、不向惡劣環(huán)境屈服的精神啊!
小學(xué)寫景作文 篇6
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出一絲笑容,新的一天開始了。學(xué)校里沒(méi)有人的時(shí)候真靜啊,靜的連根針掉在地上都聽得見,出太陽(yáng)時(shí),太陽(yáng)公公就好像是在給我們打招呼;天氣不好時(shí),烏云哥哥好像是給我們打招呼。
一進(jìn)大門就有許多花站在門口就像衛(wèi)哨兵站在門口保衛(wèi)祖國(guó)一樣,往里走,一本厚書上面有歷史回放過(guò)去的事可以看見旁邊有一些柱子,柱子上有詩(shī)人的詩(shī)句,到了夜晚那些柱子就會(huì)發(fā)亮,后面是一塊草地,草真綠啊,綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。看上面那都是畫。
往前面走是花園,花園里有許多花,春天花都長(zhǎng)出來(lái)了,夏天花變茂盛了,秋天都枯萎了,冬天就換上白棉被。
再往前面走是金魚池了,金魚池上有假山,山上有仙鶴,頭頂上有嫦娥奔月,變化多端,假山上有許多石縫,石縫里有草,因?yàn)槊刻煸谟曛锌梢院鹊剿?yáng)出來(lái)了就會(huì)有陽(yáng)光,上面有噴泉,夏天噴泉還大一些,秋天有落葉,冬天水上有冰,池塘的水清啊,清的'連水底的沙石都看的見。再往前走是操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多草,有200米大,兩千人開個(gè)會(huì)一定不會(huì)覺(jué)得擁擠,右邊有許多圖畫非常的好看,學(xué)校最左邊是龍爪槐,你們知道他為什么叫龍爪槐嗎?因?yàn)樗母褡ψ铀越凶鳊堊薄_@就是我們的操場(chǎng)。
我們的學(xué)校雖然比不過(guò)紅星小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)那么大那么美觀,但我還是喜歡我們的學(xué)校。
小學(xué)寫景作文 篇7
秋天來(lái)了,秋風(fēng)刮過(guò),樹上的葉子由綠變黃了。黃色的葉子漸漸地枯萎了。
一陣陣的秋風(fēng)把樹上的葉子吹得沙沙作響,葉子從樹上飄飄搖搖地落下來(lái),好像一個(gè)個(gè)在空中飛舞的風(fēng)箏。金黃的葉子落滿大地,大地好像披上了金色的斗篷。幾片柳樹葉飄落在河里,像一葉葉小舟。在眾多飄落的葉子中,我最喜歡楊樹的葉子,金黃的'葉子上略帶一點(diǎn)紅色,葉子的背面顏色淡淡的,有些發(fā)白。它的形狀跟楓葉差不多,莖卻比楓葉的莖更有韌性。厚厚的葉子鋪在地上,踩上去軟軟的像踩在棉花上一樣。葉子還不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲,像跟我們游戲。撿起兩片葉子,拿它們的莖互相杠起來(lái),比比誰(shuí)的莖更有韌性。這是媽媽兒時(shí)最愛(ài)玩的游戲。
秋天的落葉姿態(tài)萬(wàn)千,給大地帶來(lái)了美麗的色彩,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
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