成功的作文集合【7篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的成功的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
一直以來，您都在用你的鼓勵，鞭策著我，讓我沖破障礙，一路前行。
記得初一時的第一次期中考試，您滿懷信心地對我們說：不要緊張，努力就好，題都是我們平時練過的，不會太難。一句平常的話語，安慰了全班60多個人躁動不安的心。聽了您的話，我自信地走進了考場，雖還是有些緊張，但是當卷子像雪花一樣發到手里時，我還是認真的檢查、驗算，我不想辜負您的期望。直到最后一個題，我真的被難住了。反正也沒有幾分，我這樣想�？墒俏业亩厖s回響起您鼓勵的話語，是的，題不難，只要認真思考，我就一定可以攻克它！當成績發下來時，我取得了一個不錯的成績。課堂上，您給我們詳細分析了題目，然后告訴我們：考好的同學要繼續努力，失誤的同學再接再厲，努力就好。話音落下，每個人的眼中都閃爍出光亮。
這次運動會，大家都猶豫了，只有之前幾位跑得快得同學主動去報名，你只說：名次不重要，參與就是勇敢的，努力就好。當我懷著忐忑的心情去報了名后，我又擔心會為班級拉分，于是您輕聲鼓勵我，讓我試一試。當站在跑道上，面對一個個摩拳擦掌的.對手時，我又忐忑了，我真的行嗎？我不停的問自己。我聽見了同學們的加油聲，看到了您在向我揮手，我信心倍增，在發令槍打響的那一刻，我像箭一樣射了出去，雖然沒有取得理想的名次，但我依然感覺自己很棒，因為參與了就是勇敢的。
您的鼓勵讓我沖出了心的樊籬，像一棵小樹沐浴了陽光，像一只鳥尋到了天空，那普通的話語，親切的聲音，讓我生命的小船揚起風帆，面對風雪無所畏懼。
謝謝恩師，我一步步走向成功，因為我擁有您的鼓勵！
成功的作文 篇2
在生活中，有許許多味多的事情我還沒有經歷過。但是，我做過印象最深的就是學習包餃子的事了。記得在寒假里的一天，我們到奶奶家玩，剛好看見奶奶在忙著，“奶奶！您在忙什么呢？”，奶奶對我說：“我正在做包餃子的'前期工作。”我來和你一起做吧，奶奶同意了。于是，我幫助奶奶撿菜、洗菜、切菜、和面，準備工作做好，我拿起一張已經搟好了的餃子皮，用勺子舀了一勺肉放在餃子皮里，我想：如果我把餃子餡放多放一點，我就能多吃一點了。我就多放了一勺。然后，我用手一壓，兩邊的肉餡全部冒出來了，我用盡力氣，把餃子皮的邊緣全部給捏緊，可是突然“砰”的一聲餃子整個全炸開來了。奶奶看見后哈哈大笑，對我說：“你要把肉餡稍微少放一點，不能太貪心了。”我聽了奶奶的話，學著奶奶的樣子去做，餃子皮果然沒有被撐破。經過我的反復的練習，終于可以把餃子里的餡控制得正好，餃子皮也不再會被撐破了。我勇于嘗試，使餃子的造型也慢慢地改變著，從原來的半圓形變成了愛心、長方形和花邊形等各式各樣的樣子，一起放入放餃子的籃子中準備下鍋。
過了不一會兒，爺爺端起放餃子的籃子，往已經燒滾了的熱水里一倒，沒過多長時間餃子的香味就充滿了整個屋子。我迫不及待地拿起筷子嘗了一個自己包的餃子，真是美味極了。
此時此刻我嘗到了成功的滋味。
成功的作文 篇3
我們每個人都會開心、會難過、會生氣。那一天，我十分開心，因為我成功了。
記得我四年級時，有許多同學已經學會了滑板，在開心地滑著。可我，只是傻傻的看著他們滑。我想：既然同學們都能學會滑板，而我也一定可以的，如果我學會了，不就能和同學們一起比個高低了嗎？我想著想著就笑了起來。
我向媽媽講了這個想法，并讓她給我也買一個滑板。媽媽說：“如果期未能評到‘三好學生’就給我買�！薄叭脤W生”對我來說并不難，但這么長的時間真是太難等了，為了能和同學們一樣，只能這樣艱難的等著。
我終于等到了滑板，那一天，我就努力的學著，我家旁邊沒有人會玩滑板，我只好自己學，自己找方法。我認為滑板很容易，但一站上去，難題就來了，我怎么也站不穩，沒滑出去，就摔倒了。我不明白，為什么只有我站不穩，而同學們都能站地十分平穩呢？我仔細擺弄著。突然，我恍然大悟，別人的'腳左右擺動著，輪子也一起擺動著，這不和自行車一樣嗎？前輪左右擺動著就能平穩地騎了。
我發現了這一點，馬上拿著滑板重新滑了起來。我先手扶著墻，腳左右動著，哎！滑板終于前進了，我放了手，滑板就飛快地、平穩地向前滑出去。我又找到上車和下車的技巧，現在滑板在我腳下，已經運轉自如。我也能和同學們一起玩，一起比賽了。我還學會了360度旋轉和極速飄移。
每當我看到滑板時，不免開心地笑一笑，因為滑板給了我快樂，給了我自信，給了我成功。
成功的作文 篇4
當初升的太陽撒出第一縷陽光之前，我和我的室友胡楊凡榆就早早起了床，今天是我們倆參加英語ACT比賽的最后一天。我和她一同坐車來到了賽場，今天要公布成績了，我是第二次參賽了，不知今年成績怎樣。雖然我已經是個“老手”了，但心臟仍“突突”跳個不停，我把頭埋得低低的，看著地板陷入了回憶------
那是比賽的第四天，考演講和回答問題，剛到場地，“咕嚕嚕“不料肚子開始疼起來，我害怕極了，忙用手捂住肚子想讓它暖和一點，可是過了許久還是很疼，馬上要到我了，我的背上不停冒冷汗。到我了，我的肚子還是沒好，但我還是硬著頭皮進去了。我僵笑著，等待評審讓我開始，在演講中我努力讓他們看不出我的緊張，可事實上我一直在僵僵地笑著，面部表情都很假，眼睛轉都沒轉一下，說話也沒有那么利索了，手還不停扯著衣角，手上全是汗，雖然我肚子不痛了，但手還在不停地顫抖著。我想我肯定過不了關，還可能只能得個優秀獎，可能連胡豆都比不過，那我這個英語課代表豈不是太打臉了，說不定劉老師還會撤了我這個沒用的人，讓胡豆代替我------想到這里，我馬上回了神，感到自已不那么緊張了。我用我平生說過最標準的英語流利地說了一遍，回答完問題后，我奔出考場，腦袋里空空如也，都不知道自己在干嘛------
“李嘉梁!”胡豆的.一聲喊把我拉回了現實，“我不小心把你手機鎖了，你幫我打開一下吧�！蔽視�！真是初生牛犢不怕虎！這都什么時候了，還在玩游戲，給她開鎖后，我又呆呆地望著我的手，“李嘉梁！”一個聲音響起，“誰？干嘛？”我下意識地反問，“領獎了！還不快來！”原來是劉老師在叫我，我一下激動地跳了起來，直奔領獎臺。
“獲得銀獎地有------”在一片掌聲中，我和胡楊凡榆等走上了舞臺，這一次，我把頭抬得高高地，戰勝自己獲得成功的滋味真是太爽了！
成功的作文 篇5
你看見了嗎？樹上那只鳥兒也是在跌了很多次之后才學會了飛翔。
——題記
有很多嘗到過成功的滋味，也有人幻想到嘗到成功的滋味，但是今天我終于嘗到了成功的滋味。
我從前是一個性格膽小孤僻的孩子，不管遇到任何問題都會選擇避讓和退縮，所以導致我上課都不敢發言、舉手。
有一次，老師讓我起來回答，我支支吾吾地站上起，臉上汗如雨下，牙齒緊鎖著，并沒回答個名堂，就是這么的站著。
有一次，老師把我叫到辦公室，對我溫柔地說：“智翔，以后你要多多回答問題和舉手，知道了嗎？”我猶豫地點了點頭。
之后，我在家庭作業又多了一項，把課文讀給爸爸媽媽，這樣又可以提我的膽量，又可以提高我的朗讀水平，就可以一舉兩得了。
媽媽今天對我說：“讀大學的小姨要回來了，你把課文朗讀給她聽�！蓖砩狭�，小姨來了，我開始走上臺去，我的心怦怦亂跳，嘴巴好像被封死了，我的'手不停顫抖著，小姨走了過來，對我說：“我們一起朗讀吧！”小姨陪著朗讀著，媽媽和小姨的鼓勵使我信心十足，我終于朗讀成功了，我的心理在那一刻比吃了蜜還甜。
那次公開課，有一道大家都不會的題目，我信心的舉了手，老師讓我起身發言，我竟然回答對了，獲得了大家的一致好評。
我對天空大喊：“我成功啦！”
成功的作文 篇6
俗話說得好：小小苦挫，等于激勵。表明了困難與挫折可以激發一個人的潛能。由此可見，成功的秘訣就是不怕困難與挫折。
困難與挫折是每個人的.必經之路，但如果你將這化為動力，成功就離你不遠了。
例如，貝多芬和愛迪生就是典型的代表。
貝多芬經過多年奮斗，身殘志堅，克服種種困難與挫折，創作了《歡樂頌》，愛迪生為了搞發明經過無數次的失敗，把困難與挫折化為動力。發明了電燈，這可對我們人類作出多么大的貢獻啊，那么，他們之所以成功的原因是什么呢？是不怕困難與挫折。
所以，對此我完全贊同，成功的秘訣是不怕困難與挫折。但這并不是說，不怕困難與挫折就能獲得成功。在不怕困難與挫折的基礎上再加上不斷去探索。試想一下，如果小小的困難與挫折就讓你臨陣退縮，那么，你永遠都不會成功。
由此看來，任何人都應該不怕困難與挫折，所以，不怕困難與挫折是人類成功的不二法門。
成功的作文 篇7
學了第二套全國小學生廣播體操后，學校要舉行一次“樂百氏”杯廣播操比賽。
焦老師知道后，就帶我們天天下午到二中操坪練習，風雨無阻。就為了一個動作，老師就要我們做上數十遍。我們腰酸腿疼，想休息時，石頭心腸的老師卻還要我們練習，我們都沒力氣了，手越抬越低，越伸越彎。我們就像一個個機器人，快沒有油了。老師一就出“休息幾分鐘”，我們頓時像爛泥一樣，在草地上擺了一個個“大”字，一動也不動。有一次訓練中，下起了雨，老師又急又燥，她何嘗不想讓我們回教室呢？但為了班集體榮譽，老師咬咬牙，要我們冒雨訓練，同學們都不滿了：焦老師真是的，讓我們冒雨訓練，萬一感冒了，不能上場比賽，那不更糟？還有些人眼淚在眼眶打轉，不時打了一個噴涕。我卻在心里說：焦老師呀焦老師，這個星期的`訓練乃魔鬼訓練是也，如果叫您當一回學生，您必能嘗到學生的苦楚。
終于，比賽的日子到了，我們看著其他班的操做得不好，不禁笑他們，但是我們也很擔心，我們上場時要是失誤了怎么辦？輪到我們班上場了。我們踏著整齊的步子走進場內。我一看到司令臺下的評委，雙腿就不由自主地發起抖來，耳邊一下子響起好朋友的話語：“要是你緊張了，就吸氣——放屁�！蔽揖烷]上雙眼，深深地吸了一口氣，然后慢慢呼了出來。睜開眼睛，伴著音樂做起操來。我們看見黃主任和焦老師臉上不斷增加的笑容和評委們微微的點頭，就知道，我們肯定做得很好。
從這次比賽中，我們得出一個結論：種瓜得瓜，種豆得豆，功夫不負有心人。
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