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    畫漫畫的作文300字

    時間:2026-02-16 08:19:56 漫畫

    【集合】畫漫畫的作文300字

      無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的畫漫畫的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【集合】畫漫畫的作文300字

    畫漫畫的作文300字 篇1

      我喜歡看漫畫,《父與子》、《老夫子》……等漫畫集我都看,但是這些漫畫都不曾讓我得到教育,惟獨那一幅漫畫,讓我至今難以忘懷。

      這幅漫畫的主人公是一個小女孩,這個小女孩長得眉清目秀,很討人喜歡。另一個主人公是一個有頭份臉的小男孩,長得可愛極了。故事的情節是這樣的:小女孩和小男孩一起放學回家,在路上有說有笑的,突然間,小女孩停住了,小男孩回過頭去看看。只見小女孩愁眉緊鎖,直直的盯著一個垃圾桶,無奈的搖了搖頭,大聲叫道:“現在的.人呀,真是的,這垃圾桶都里自己這么近了就是不愿意扔進去!”小男孩看了看,眼球一轉,說道:“我們把垃圾撿進去再貼個條吧!”小女孩答應的點了點頭,接著他倆就忙了起來。小女孩把垃圾撿進去,小男孩則掏出一張紙在紙上寫下六個大字:文明——只差一步。它們分別做好自己的事,就又開始踏上回家的路了。

      看了這幅漫畫,我不由的感覺我好“無恥”!我開始對自己的所作所為而感到痛悔莫及。在衛生兩字面前我羞愧難言,在這個世上我無地自容!文明,只差一步,只要邁出那一步,只要不偷懶,那么,文明將在世界永存!

    畫漫畫的作文300字 篇2

      今天,我看到了一幅很奇特的漫畫。

      畫中間靠右的部分有一個戴著眼鏡的人,他正津津有味地讀著一本百科全書。他身體的左側是一個裝滿了水的水桶,右側則是一口灰色的水井,一根釣魚竿垂在水井里,不用說,這肯定是那“書呆子”的魚竿。畫的最下面寫著一行字:“書上說,魚離不開水”。

      最初,我看到這幅漫畫的時候,真想笑,這個“書呆子”!井里怎么會有魚呢?一點兒常識都沒有,真是愚蠢,哈哈!可是,當我笑過之后,就突然意識到這是個很嚴重的問題。

      現在的人們,總是生搬硬套,連草稿都不打。就像圖中那個“書呆子”,只知道聽取百科全書上的.解釋,真是荒唐!連小孩子都知道,井里沒有魚。不是所有有水的地方都有魚。我記得有一次語文測試卷里的作文題是讓我們來寫一樣自己喜愛的禮物,結果有個同學竟生搬硬套地將我們寫過的《蘋果》寫了進去,而且開頭十分僵硬:“我收到了一樣禮物,那就是一個蘋果。蘋果有許多品種,綠蘋果、黃蘋果、紅蘋果……”大家笑得東倒西歪。這個同學也是像圖中的“書呆子”一樣,沒有常識,不會變通。

      做人應該具備起碼的常識,多積累生活經驗,而不是做一個不懂創新,只會生搬硬套地聽取別人意見的人。

    畫漫畫的作文300字 篇3

      “哈,耿老師來了”剛說完,我們班就騷動起來了。怎么回事呢?原來,耿老師有三怪!

      耿老師看起來并不像個老師,而像個喜劇演員。她戴著一副圓眼鏡,小小的嘴總是很愛笑。對了,你們不是想知道三怪嘛,那我就告訴你吧。

      第一怪——幽默。經常當我們說話時,老師會說:”下面讓我們評選出‘蚊子一號’,‘蚊子二號’。頓時,我們班雅雀無聲。幾秒后,傳來了一陣爆笑。

      第二怪——“飛刀”(粉筆)扔的'準。有一次,一個同學用數學書擋著看課外書,老師突然一扔,正好砸在書上,那個同學馬上就明白了。

      第三怪——自己不講課。耿老師經常讓我們講課,自己在旁邊聽課,有時還指指點點,不過說來也怪,我們班的數學成績越來約好了。

      這就是我的數學老師———耿老師。

    畫漫畫的作文300字 篇4

      一頭長長但有點毛躁的頭發,戴著一副眼鏡;有時穿著長裙子,還總是愛背著一個小黑包。她還總愛和我們一起玩耍,她是誰?不用說你也能猜到了吧,她就是我的班主任胡老師。

      有時候我愛稱呼她“老胡”,這樣讓我感覺很親切,胡老師上課非常幽默,大家都很喜歡她,也很喜歡她的課。

      “老胡”上課的時候會栩栩如生,又生動既夸張,她會用精彩的表情來講課文,讓我們聽得很入迷,感覺眼前就像放電影一樣,浮現了課文中的情景。其實老胡的聲音并不大,甚至還有些嘶啞,但是我卻覺得很好聽,有種余音繞梁的感覺。

      老胡總能看穿我們的`心事。誰要是調皮搗蛋破壞紀律了,誰沒寫作業或者誰一整個上午不開心,還有誰悄悄打掃了教室……這一切,都逃不過老胡的火眼金睛。這不,我覺得學語文沒有意思,上課就無精打采,沒幾天就被胡老師給看穿了。上課的時候,胡老師還經常冷不設防地找我回答問題,我要是不認真聽講還真應付不過去。當我答對了的時候,總能得到加分和獎勵,心里高興極了。

      胡老師還常常說:“學習要有毅力,要學會堅持到底!”我深深地記住了,并常常勉勵自己。在胡老師眼中,我們永遠都是她的孩子,而在我眼中,她永遠是我的避風港,我的“好朋友”!

    畫漫畫的作文300字 篇5

      這幾天,我都快成漫畫迷了,一到圖書館的報刊閱 覽室就去找漫畫書,有時看《幽默大師》,有時看《中國漫畫》,但我最喜歡看的還是一份叫作《諷刺與幽默》的報紙,上面刊登了很多中外漫畫,還有很多小笑 話。我一張張地翻閱,一幅幅地細細品味,我的思緒也跟著一會兒氣惱,一會兒感動,一會兒又感到十分好笑。有時候我實在憋不住了,就咯咯咯咯地笑了起來,引 得旁邊的讀者也都好奇地看著我。

      看了這么多漫畫,我也開始創作起漫畫來了,其中一幅是一個女孩在學英語,她媽媽手里拿著雞毛撣子,氣呼呼地說;“讀!你給我讀!”而那個女孩卻滿臉 淚水,很不情愿地讀著:“apple 蘋果。”還有兩幅題目分別是《假文化》和《原來是女士》,我畫完以后,第一個先拿給媽媽看,媽媽看了直夸我想象豐富,內容風趣,還說第一幅學英語的.漫畫對 她很有啟示呢。

      后來,媽媽還把我的作品拿給她的同事看,大家看了也都連連稱好,都說我有畫漫畫的天賦,還說目前我國人才市場最奇缺的就是動漫人才,還有阿姨向我建議學動漫制作呢。呵呵!

    畫漫畫的作文300字 篇6

      今天就您你們讀講我們的愛巴,”老師一羅老師。

      我們老師的眼睛又大又圓頭發很對老師的.外貌描寫。

      老師的性格有時溫柔有時腺氣暴膜躁膜但平時很默很搞笑,但羅老師有時吵人很厲害,但平時溫柔到會讓我看我們而影。

      好了,該講同學之間和老師的事了記得有一次我們班里的同學沒有交作業老師把他叫到辦公室,他很害著他很怕羅老師老師說:“怕什么我又不把評你,說為什么不帶作業,他說:“忘帶了,老師說:“學習不是你父母的事,而是你的事不能讓自己的父母給你操心。記住了

      么?“紀住了。”

      還記得有一次上課一個同學在底下搞小動作,老師到了他的旁邊,老師都走到了他的旁邊了他都沒注意到,同學一回頭結果被老師嚇了一跳老師直接讓他站起來了。

      這就是我們的老師,有時溫柔有時暴躁還有時幽默。

    畫漫畫的作文300字 篇7

      每個人都有自己喜歡的老師。有的喜歡溫柔的老師,有的喜歡有趣的老師,還有的喜歡性格古怪的老師,而我喜歡的`是幽默的老師。

      我的老師姓許,瘦瘦的,烏黑的頭發到肩膀。兩只小眼睛,一張嚴厲而又幽默的嘴,能說出讓我們大笑的事。

      老師耳朵很靈,誰要是課堂上說話,她一聽便知是誰。即使有些同學趁老師轉過身去寫字,偷偷說話,她也是知道的。

      許老師上課很特別。如果發現有同學開小差,她不會立刻走過去,而是裝咳嗽,咳兩聲。如果還不消停,就讓他站著上課。

      許老師有雙火眼金睛,她的火眼金睛可以分辨在誰在開小差、分神,她都能一眼看出來。

      許老師很認真。就比如老師教了幾遍的“游”字,還是有幾個同學寫錯,屢教不改。于是,老師利用下課時間,叫到辦公室去。自從許老師單獨教過之后,我們很少寫錯別字了。

      許老師愛笑,幽默感十足。課間游戲,她總能和我們玩成一團。

      許老師是一個樂觀、負責、幽默的好老師,是我心目中的好老師。

    畫漫畫的作文300字 篇8

      我的“漫畫”老師是一位語文老師,她特別喜歡笑,每次我看到她的笑容就像太陽光灑在了我的身上,你們猜到了她是誰了嗎?她就是黃老師,黃老師的全名叫黃懿。

      黃老師她有一雙大大的水靈靈的大眼睛,眼睛的外面帶了一副眼鏡,這副眼鏡是圓形的。她那時時刻刻都在笑的嘴是小小的,紅紅的。最讓人喜歡的是她說話的時候,聽起來心里就像吃了糖一樣甜。黃老師她有一頭短短的黑發,她原來是有一頭長長的黑發的,不知道什么時候剪短的,也不知道為什么剪短的,我猜也許是夏天太熱了吧。她喜歡穿寬松的襯衫和緊緊的牛仔褲,有時候還會穿長長的.連衣裙,漂亮極了!

      黃老師她的性格很溫柔,有一次我們班上的同學在課堂上大吵大鬧,黃老師一聲不吭直到我們說完安靜的時候才開始講課。在讀書的時候,黃老師喜歡叫同學來讀課文,而且還是一個同學按順序讀一個自然段。有一次在我讀的時候,不小心讀錯了,我心里十分緊張,黃老師便叫其他同學糾正,再讓我讀一遍正確的讀法,所以我覺得黃老師的性格很溫柔。

      這就是我的“漫畫”老師——黃老師,她是那么美麗、溫柔,她是所有老師中我最喜歡的一位老師。

    畫漫畫的作文300字 篇9

      許多同學都喜歡看漫畫書,我也不例外。《知音漫客》、《漫畫派對》、《阿U》、《爆笑校園》……,都是我和同學們最愛看的漫畫。就連一些老師心目中的好學生也愛看,比如汪辰瑜、方怡然等。雖然老師不給看,但仍然阻止不了同學們對于漫畫的喜愛—瞧!看,書蟲沈雯昕正找她的同桌汪潤然借《漫畫派對》呢!

      我認為可以適當的看一點漫畫書,但不能太過癡迷,為此影響了學習就不好了。適當地看些漫畫書,不僅能放松一下學習的.大腦,還能培養我們的想象力哩!可是,有些同學由于太過喜愛,天天無時無刻都想看,就連重要的上課時間也在看,這就影響了學習,導致了老師不許我們看漫畫了。

      我們可以在功課完成后看一會兒漫畫,放松一下緊張的大腦。下課不想出去玩,也可以看看漫畫。剛考完試也可以看看漫畫……

      希望老師同意我們適當的看點漫畫!同學們也要控制好自己,把握時間,這樣我們就能跟漫畫書做好朋友啦!

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