我敬佩的一個(gè)人作文[匯總7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![我敬佩的一個(gè)人作文[匯總7篇]](/pic/00/d7f7cec401.jpg)
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
記得去年，我過生日時(shí)，朋友送給了我一套《淘氣包馬小跳》。我看了看封面，發(fā)現(xiàn)是一套小說集，我想：現(xiàn)在大人都說看小說不好，那我到底要不要看呢？再看一下作者楊紅櫻，這個(gè)名字一點(diǎn)也不熟悉，我便把這套小說放到柜子里去了。
過了幾個(gè)星期，我在家里閑著沒事干，便望著我的柜子看。我的目光忽然間停在了朋友送的那套小說上面，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：要不還是看一下這套小說吧？說不定很不錯(cuò)呢！
我打開柜門，找到這套書，隨便抽出一本，坐在桌子旁看起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)楊紅櫻把人物描寫的非常生動(dòng)并且內(nèi)容十分有趣。我情不自禁的一口氣讀完了整本書。再翻到作者簡(jiǎn)介，原來(lái)?xiàng)罴t櫻是現(xiàn)代暮名作家，代表作有小說集《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等。我便開始四處搜集楊紅櫻的書。我很快就迷上了楊紅櫻寫的`書，成為了她的一名忠實(shí)的小粉絲。我還根據(jù)她書中描寫的場(chǎng)景畫過一幅畫呢。
最讓我印象深刻的書，便是她所寫的《天真媽媽》，這本書出自《淘氣包馬小跳》，書中有這樣一段話：做有童心的父母，對(duì)孩子來(lái)說是一種福氣。因?yàn)檫@樣會(huì)使孩子成為一個(gè)真正的孩子。這句話讓我刻骨銘心，也是我喜歡楊紅櫻的原因之一。
其實(shí)很多人都不知道楊紅櫻還有一條她最心愛的狗狗仔仔，倍伴她一起閱讀，一起寫作，是楊紅櫻必不可少的伙伴。在楊紅櫻難過時(shí)，也許是仔仔給了她快樂的靈感。楊紅櫻，這個(gè)讓人難忘的名字，也是一個(gè)讓我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
生活中，有很多讓我敬佩的人。如：在家里勤撿持家的媽媽；默默工作的警察叔叔……但我最敬佩的人是一位平凡的清潔工阿姨。
她雖然沒有大大的眼睛，甚至眼角有許多的皺紋，她整天穿著一身綠色的'環(huán)保衣。
那一次，我跟著爸爸來(lái)到了她工作的地方，爸爸要跟上司開會(huì)。我只好坐在爸爸的位置上，猛地喝水，一杯、兩杯、三杯……由于水喝太多了，人有三急，我飛快向廁所跑去，等我出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)了清潔工阿姨飛快地向電梯走去，好奇心驅(qū)使著我，我跟著清潔工到了最高層。
清理工在門口等了一會(huì)兒，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，她手上拿著一個(gè)公文包。這時(shí)，爸爸從里面出來(lái)了，說道：“你上來(lái)干什么？”我沒理爸爸，走到門處，看著里面的情況。
原來(lái)，這位阿姨是從廁所撿到了公文包，里面有一筆巨額現(xiàn)金和一張合同。如果她當(dāng)時(shí)拿走那一筆錢，她就不用擔(dān)心生活費(fèi)，不用出來(lái)當(dāng)清潔工了，就在家里好好待著了。她卻把巨款還給了失主，她那高高的品德感動(dòng)了我，她真是個(gè)拾金不昧的清潔工啊！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
外公，他雖然沒有干過什驚天動(dòng)地的大事，沒有一身華麗的外表但在他平凡的身軀中，卻分明隱含著極不平凡的品質(zhì)。是啊！外公那助人為樂和嗜書如命的精神，將會(huì)筑成心中的一座豐碑，將成為我心中的一座豐碑，將成為我習(xí)和敬佩的楷模……
在萬(wàn)家燈火都熄滅時(shí)，外婆家的臺(tái)燈仍然亮著。燈光下坐著一個(gè)布滿白發(fā)而又慈祥的老人，他頭戴一副老花鏡，手握一支鋼筆，在書上不停地圈圈、點(diǎn)點(diǎn)、畫畫。他時(shí)而全神貫注；時(shí)而愁眉緊鎖；時(shí)而如癡如醉；時(shí)而面露笑容。他就是我的外公。
外公雖然年紀(jì)大了，卻十分愛看書。由于外公會(huì)捏橡皮泥，所以，我常常纏著他給我捏一些小玩藝。可是，只要外公一看起書，想讓外公捏橡皮泥那就是“白日做夢(mèng)”了。我真想把外公的書都鎖進(jìn)箱里。可之后的一件事，卻改變了我的看法。
有一次媽媽問了我一道題：“熊貓一只手有幾個(gè)手指啊？”我左思思，右想想，也想不出可靠的答案。還是去問外公吧，我心里想道。我跑到外公跟前，把媽媽的話原封不動(dòng)地說了一遍。外公摸摸我的腦袋，說道：“你這小子，平日就明白玩，也不看看書。熊貓僅有四個(gè)指頭的啊！”“外公，您的知識(shí)可真淵博啊！這么多知識(shí)，您都是從書上獲得的'嗎？”我羨慕地問道。“當(dāng)然啦！‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’，只要你肯讀書，博覽群書，你也會(huì)跟外公一樣，知識(shí)淵博的啊！”于是，在我幼小的心靈中，埋下了讀書的種子，書也成為了我的良師益友。
外公不僅僅學(xué)識(shí)淵博，還常常無(wú)私地幫別人做事，解決問題。一天中午，我家正在吃飯。突然，馬伯伯和幾位叔叔進(jìn)來(lái)了。他們的臉上沒有了往日的笑容，卻堆滿了焦急與無(wú)奈。他們和外公寒暄幾句后，便進(jìn)了書房，我也好奇地跟了進(jìn)去。只聽馬伯伯沮喪地說：“我家的茶樹不知怎樣的，生了一種怪病。先是根部生瘤，緊之后茶樹就大片枯萎。我們農(nóng)民一年就靠這幾畝茶園養(yǎng)家糊口，可如今卻顆粒無(wú)收，這……這可這么是好哇！”說完，便一手撐著書桌，一邊低頭喪氣。這時(shí)，一位叔叔拿出了一棵茶樹的根，遞給外公，外公忙戴上老花鏡，左手緊握樹根，右手執(zhí)一個(gè)放大鏡。只見外公時(shí)而撥開樹根，不停地端詳：他時(shí)而握起鋼筆，在紙上圈畫；時(shí)而放下筆來(lái)，愁眉緊鎖；時(shí)而回過頭去問一兩句。馬伯伯他們的心境也隨著外公的表情而起伏不定。過了好長(zhǎng)時(shí)間，外公才把一張寫滿了字跡的紙遞給了馬伯伯，馬伯伯接過了紙，宛如握住了救命的仙丹，他用發(fā)顫的聲音說道：“太感激您了，真不明白該怎樣報(bào)答您才好。”“嗨老朋友了，還這么見外。幫這點(diǎn)小事，應(yīng)當(dāng)?shù)摹！边^了一會(huì)兒，馬伯伯該走了。外公忙拉住他的手，說：“等會(huì)兒。”說完，他快步走進(jìn)書房，拿出了一疊東西，放在馬伯伯手中，馬伯伯一看，原先是一疊錢，馬伯伯執(zhí)意不要，可
外公卻說：“你家今年收成又不好這點(diǎn)錢算是我的一點(diǎn)心意，以后有困難，盡管來(lái)找我。”馬伯伯握著錢的手微微地顫抖著，嘴里想說什么卻發(fā)不出聲音。望著眼前這感人的一幕，我的心不禁被觸動(dòng)了，外公的品質(zhì)是多么高尚啊！他不以專長(zhǎng)而肥私，而以助人為樂事，想到那里，外公的身軀不禁在我眼中越來(lái)越高大。
外公，他雖然沒有干過什驚天動(dòng)地的大事，沒有一身華麗的外表但在他平凡的身軀中，卻分明隱含著極不平凡的品質(zhì)。是啊！外公那助人為樂和嗜書如命的精神，將會(huì)筑成心中的一座豐碑，將成為我心中的一座豐碑，將成為我習(xí)和敬佩的楷模。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
有的人敬佩自己學(xué)校里的老師；有的人敬佩自己的學(xué)霸同桌；也有人敬佩在醫(yī)院里救死扶傷的醫(yī)生或者護(hù)士我也有自己最敬佩的人，那就是在馬路邊堅(jiān)守崗位的警察。
有一天，我放學(xué)了，騎著我的自行車回家。過馬路的時(shí)候，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)紅綠燈下面筆直地站著一個(gè)人。到紅綠燈下面我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)交警啊，他那張嚴(yán)肅又冷冰冰的.臉一點(diǎn)笑容也沒有，連嘴角都不抬一下，讓人看起很不爽。隨后就聽到他兇兇的叫著：你，沒錯(cuò)就是你，那個(gè)騎自行車的小屁孩！聽到小屁孩三個(gè)字，我更加難以忍受了，對(duì)他翻了一個(gè)白眼，氣呼呼地回了一句：干嘛！交警又兇兇的說：你越線了，往后退！我往后退了一步，又給了他一個(gè)白眼。看到紅綠燈亮了之后，我便走了。可是后來(lái)的一件事情讓我對(duì)他有了不同的看法。
第二天，我放學(xué)回家，想到昨天的場(chǎng)景，我決定不走馬路改走人行道。剛騎到交警旁邊，我的自行車輪胎掉了，我狠狠地摔了下去，我被摔傷了。那個(gè)交警看到了連忙把我扶了起來(lái)，還跑到警亭拿藥過來(lái)給我涂。讓我沒有想到的是，我休息的時(shí)候，他竟然修起我的自行車，修好之后，示意我可以走了。看著他臉上的汗珠和小小的微笑，我對(duì)他產(chǎn)生了好感，他向我招招手，就到自己的崗位上繼續(xù)工作了。
原來(lái)很多人都有一顆熱心，雖然表面冷酷，內(nèi)心卻是火熱的，我敬佩這個(gè)表面冷酷內(nèi)心火熱的警察叔叔。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
我的歷史老師是我最為敬佩的人，還記的在我最為成績(jī)陷入低谷、最為迷惘的時(shí)候，是歷史老師將我從深深的泥潭之中拉了出來(lái)，也因此我非常感激她，也很喜歡她的課程。她是一個(gè)外表四五十歲的中年婦女，記得在最初看到她的時(shí)候我還比較驚訝，因?yàn)樵谖业挠∠笾袣v史老師一般都是男老師，而且上課都是比較僵硬死板的，而我的歷史老師確實(shí)屬于比較激進(jìn)的那種人，也正因?yàn)槿绱耍曳浅５途磁逅?/p>
歷史老師最具有代表性的就是她講課的.聲音，非常急促的聲音一連串地講完她想表達(dá)的事物，也因此在上課的時(shí)候顯得特別有吸引力，這也是歷史老師的個(gè)人魅力。盡管她的年齡比較大，但是她基本上都是自己制作課件，使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，這樣不但能夠使我聽課的時(shí)候更有興趣，而且比較新奇的是，她在課件之中插入了許多課外的事例，相當(dāng)于延伸閱讀，再結(jié)合她講課喜歡抓重點(diǎn)，因此我們能夠從中理清書籍上的知識(shí)點(diǎn)。一般來(lái)說，歷史書上的小故事比較多，因此學(xué)生很容易被這些“旁枝末節(jié)”吸引住，從而忽略重要的年份以及知識(shí)點(diǎn)，這些歷史老師都會(huì)特地幫我們標(biāo)記出來(lái)。
歷史老師最讓我影響深刻的便是她爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，班上有些差生認(rèn)為歷史科目屬于“閉著眼睛都能夠及格”的那種，因此上課的時(shí)候也不怎么聽講，但是歷史倒是對(duì)于這種現(xiàn)象表示要“管到底”，因?yàn)樵谒难壑校瑲v史如果考不到95分便屬于低分的范疇。其實(shí)最讓我敬佩的便是她對(duì)對(duì)待教學(xué)工作的認(rèn)真態(tài)度，為了能夠幫助我們?cè)诳荚囍蝎@得高分，她經(jīng)常自費(fèi)復(fù)印試卷給我們做，而且據(jù)班主任所言，歷史老師經(jīng)常工作到深夜，就是為了查閱往屆的歷史題型，然后給我們出題目，其實(shí)她的做法都是為了我們好的。
記得有段時(shí)間由于家里出了一些變故，我變得喜歡在課堂上睡覺，歷史老師看到以后便帶著我進(jìn)行家訪，通過和家長(zhǎng)的交流溝通以后解決了我家的難題，這也讓我深受感動(dòng)。
其實(shí)后來(lái)由于轉(zhuǎn)校的事情，我已經(jīng)很久沒有看到過歷史老師了，讓我最為慚愧的是由于平時(shí)我喜歡稱呼她為歷史老師，因此到現(xiàn)在連她的名字都不知道，作為學(xué)生來(lái)說我是不負(fù)責(zé)的。歷史老師是我這么久以來(lái)最為敬佩的一個(gè)人，如果可以的話，我希望自己還能夠聽到她講課的聲音。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
從一年級(jí)到六年級(jí)，教過我的老師有很多，可使我最敬佩的還是薛老師。
薛老師今年37歲，鼻梁上架著一副高度近視眼鏡，留著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙瞇成細(xì)縫的小眼，一張標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，看起來(lái)挺斯文的。
記得三年級(jí)的時(shí)候，薛老師就來(lái)?yè)?dān)任我們的班主任。薛老師來(lái)之前，我們班可以說是全校出了名的"亂班"。什么"奇才""怪才"都有，凡是來(lái)我們班上課的`老師個(gè)個(gè)都直搖頭，可薛老師來(lái)的第一節(jié)課竟是一堂"教育課"，教鞭敲得講臺(tái)"啪啪"直響，調(diào)皮的男同學(xué)心里暗暗地想，要看看薛老師有什麼"絕招"，老實(shí)的同學(xué)只好乖乖地聽薛老師訓(xùn)話，原來(lái)薛老師是先給我們來(lái)個(gè)"下馬威"，從此以后，我們班那些有壞習(xí)慣的同學(xué)漸漸收斂了，不敢隨隨便便了，現(xiàn)在上課大家安靜得連一根針掉在地上都聽得見……
當(dāng)學(xué)生的最頭疼的是作文，同學(xué)們寫的作文可以說是"亂七八糟"的，每次老師布置作文，有的寫幾行就交上去應(yīng)付了事，有的寫得"牛頭不對(duì)馬嘴"，薛老師看到這種情況，她先在班里舉辦一次水果拼盤比賽，叫同學(xué)們從家里拿各種各樣的水果來(lái)學(xué)校，親自做水果拼盤，然后叫同學(xué)們把做水果拼盤的經(jīng)過寫出來(lái)，那就是一篇真實(shí)的作文。這一次，同學(xué)們寫的作文都很好，有的還發(fā)表在《右江論壇》上呢，從此，我們班同學(xué)的作文就寫得越來(lái)越好了……
我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
我敬佩的人不是帶領(lǐng)整個(gè)國(guó)家的主席，不是保家衛(wèi)國(guó)的軍人，也不是古代滿腹經(jīng)綸的李白。她只是個(gè)乳臭未干的'小屁孩我的同桌胡歆霏。
她每天很早趕到教室，只要看見有同學(xué)背著書包來(lái)到教室，就會(huì)擔(dān)當(dāng)起語(yǔ)文組長(zhǎng)的職責(zé)。問同學(xué)：“作業(yè)交了沒有？沒有就趕快交來(lái)。”
胡歆霏不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人還是分謙虛好學(xué)。每次讀書、看書或做作業(yè)，有不懂的地方都會(huì)問同學(xué)或老師。俗話說的好“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。胡歆霏謙虛好學(xué)，所以她的成績(jī)一直在班上名列前茅。
這就是我所欽佩的人——成績(jī)優(yōu)異，謙虛好學(xué)的同桌胡歆霏。相信你也喜歡上她了吧。
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