【優(yōu)秀】一次游戲作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的一次游戲作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一次游戲作文 篇1
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“擊鼓傳花”。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,一個(gè)人在講臺(tái)上擊鼓,其余的人傳花,如果鼓聲停止,花落到誰(shuí)的手里,誰(shuí)就來(lái)給大家表演一個(gè)節(jié)目,古詩(shī)啊、笑話啊、故事啊,都可以。
擊鼓聲響起來(lái)了,原本優(yōu)美的旋律在我的心里卻像是一個(gè)“定時(shí)炸彈”要爆炸似的,那美麗可愛(ài)的花也變成了一枚馬上要爆炸的手榴彈。那花在同學(xué)們的頭上像已發(fā)射的火箭炮,不斷地改變方向,就在這時(shí)“火箭炮”朝我射來(lái)了!我頓時(shí)感覺(jué)到了緊張、害怕,我急忙把花往后傳。擊鼓聲停止了,結(jié)果那個(gè)“火箭炮”落在了劉禹希的手里,劉禹希給我們說(shuō)了一個(gè)搞笑的笑話,逗得大家都哈哈大笑,合不攏嘴。節(jié)目表演結(jié)束啦,劉禹希回到自己的座位上,這時(shí)擊鼓聲再次響起,這個(gè)花球好像偏要和我在一起似的,來(lái)了又去,去了又來(lái)。啊!“定時(shí)炸彈”又來(lái)了,究竟會(huì)落在誰(shuí)的手里呢?我想把花傳到了下一個(gè)人的手里,可是我晚了一步,擊鼓聲再一次停止了,那枚炸彈落在了我的手里,我只好站到講臺(tái)上,給大家背了一首毛澤東的'詩(shī)詞《卜算子·詠梅》,終于過(guò)了難關(guān)。花又開(kāi)始在我們的手里傳來(lái)傳去了。教室里的氣氛越來(lái)越緊張,大家都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)“炸彈”。這一次又落在了劉禹希的手里,她又給我們表演了一個(gè)我們都很想看的拉丁舞,跳得十分好看!
當(dāng)然,盡管每個(gè)人都很害怕這個(gè)花,精神也高度緊張,但是我們依然樂(lè)此不疲,這真是一個(gè)有趣的游戲。
一次游戲作文 篇2
天體育課上,體育老師神神秘秘地說(shuō):“同學(xué)們今天我們玩?zhèn)游戲“打鴨”,你們想玩嗎?”我們興的跳了起來(lái),異同聲地說(shuō):“好!”,然后急急忙忙地圍到師,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
師介紹了游戲規(guī)則,由兩個(gè)同學(xué)充當(dāng)獵,沙包做武器,間隔10左右站,其他同學(xué)來(lái)充當(dāng)鴨,站在獵之間躲避獵的攻擊。如果“獵”接住沙包,則“鴨”動(dòng)不動(dòng),接送次攻擊,如“鴨”接住沙包,則增加條性命或轉(zhuǎn)移給同伴。
師介紹完游戲規(guī)則后,同學(xué)們開(kāi)始組隊(duì),我和瑞宏被選成了獵,我們倆簡(jiǎn)單商量了下攻擊戰(zhàn)術(shù)后,信滿滿地開(kāi)始游戲了。
對(duì)這群東躲藏的“小鴨”,我們倆個(gè)獵洋洋得意,想今天定能吃到全鴨宴了。我們兩個(gè)默契滿滿,眼神交流著戰(zhàn)術(shù),左右出擊,不會(huì)就解決掉了三只可憐的“鴨”。還有最后兩只“鴨”,他們反應(yīng)迅速,位靈活好像會(huì)武俠說(shuō)的輕功樣,輕易的躲過(guò)我們的攻擊,還朝我們做個(gè)臉挑釁。我們“獵”也不示弱,手勢(shì)交流著戰(zhàn)術(shù),采了聲東擊的戰(zhàn)術(shù),下就把狡猾的“鴨”定住了,然后很輕松的秒殺了這個(gè)會(huì)輕功的'“鴨”。
這時(shí)體育師讓我們轉(zhuǎn)換,重新開(kāi)始輪。我從威凜凜的“獵”變成了只可憐兮兮的“鴨。在兇狠的“獵”,的沙包變成了出膛的彈,速度快,我的同伴個(gè)接個(gè)地倒下了。還剩下我們?nèi)淮跤醯目蓱z,我們不能再各為戰(zhàn),東躲藏了,該輪到我們”鴨“崛起了。我們?nèi)齻(gè)小聲地交流著,互相配合著,我們次次的搶斷獵的“彈”,久久打不中我們的“獵”也著急的滿頭冒汗。正當(dāng)我們都精疲盡,互相焦灼的時(shí)候,突然聽(tīng)到了下課鈴,唉,太遺憾了。
這游戲太好玩了,不僅能鍛煉我們的體、速度、反應(yīng),還要求我們要團(tuán)結(jié)、配合默契起來(lái)。學(xué)會(huì)配合和團(tuán)結(jié),我們就擁有了不可戰(zhàn)勝的量。
一次游戲作文 篇3
童年的游戲,就好似一把把鑰匙,打開(kāi)了我對(duì)童年的回憶與歡樂(lè)……
老鷹捉小雞絕對(duì)是一個(gè)很經(jīng)典的游戲,不受場(chǎng)地和人數(shù)的限制,邀四五個(gè)人一起玩是最好的。記得有一次,我和皓月、小豪、晨晨、軒軒一起玩這個(gè)游戲。首先,由皓月扮演兇猛的“老鷹”,軒軒則是那只可憐的“老母雞”。我們這些“小雞”想出了個(gè)絕妙的計(jì)劃:只要把這只“老鷹”包圍起來(lái),我們一定能贏!
游戲開(kāi)始,皓月展開(kāi)了攻勢(shì)。首先是晃來(lái)晃去,運(yùn)用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)尋找我們隊(duì)伍的漏洞。在我們沒(méi)有防備的情況下沖了過(guò)來(lái),軒軒這只勇敢的“老母雞”趕緊張開(kāi)雙臂,把“老鷹”擋在前面,不讓我們被捉住,我們?nèi)弧靶‰u”則尖叫著躲來(lái)躲去。一次次地猛沖,一次次的閃躲,我們終究還是沒(méi)有逃過(guò)“老鷹”的利爪,晨晨第一個(gè)被抓走了。游戲繼續(xù),雖然我們少一個(gè)人,但是閃躲起來(lái)卻更敏捷迅速了。過(guò)了一會(huì)兒,皓月累了,進(jìn)攻的速度慢了下來(lái),我們看準(zhǔn)他的破綻,在“老鷹”攻入“雞群”的時(shí)候,大家一起把“老鷹”圍了起來(lái),他左沖右突,最終還是沒(méi)有沖出我們的包圍圈。
第二回合開(kāi)始,我是“老鷹”,小豪是“老母雞”。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)猛沖過(guò)去,一下抓住了軒軒。我得意忘形起來(lái),竟然不顧一切地又撲了過(guò)去,另外的三只“小雞”一躲,順勢(shì)把我包圍了起來(lái),我著急了,猛沖猛撞了好幾次,使出了渾身解數(shù),最終也還是沒(méi)有逃出他們的“鐵三角”。
雖然我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但是游戲帶給我們的'快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于身體的勞累。這個(gè)游戲告訴我們?nèi)诵凝R泰山移,即使是最弱小的小雞們,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),策略得當(dāng),也能迸發(fā)出強(qiáng)大的力量,只要團(tuán)結(jié)一心,就能干成一事。
童年的游戲,帶給我快樂(lè)的回憶。
一次游戲作文 篇4
“今天,我們要玩一個(gè)游戲。”姐姐的話音剛落,我們頓時(shí)心花怒放,開(kāi)心得跳了起來(lái)。怎么拼呢?為什么樂(lè)呢?大家都疑惑起來(lái)。
首先,姐姐給我們說(shuō)了規(guī)則:每個(gè)人都用白紙寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物和干什么,寫好后就交給她。
我寫完句子后沾沾自喜。因?yàn)槲乙郧白鲞^(guò)這個(gè)游戲,所以就寫了幾個(gè)搞笑的.句子。我夠機(jī)智吧?
游戲開(kāi)始了。姐姐數(shù)到三,他們就齊刷刷地舉起手。姐姐點(diǎn)了最先舉手的人。他小心翼翼地拿出了四張卡片。他打開(kāi)后,一下就笑了起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)道:“早晨……弟弟在……大海里……飛。”他們一下子就笑了,有的笑得前仰后合;有的笑得都快斷氣了;有的還在想,弟弟是開(kāi)了掛的吧!
接著,我們又拼了許多搞笑的句子。比如說(shuō):“早晨,姐姐在籃球場(chǎng)玩游戲。”“早晨,我在教室里挖洞。”
最后,姐姐也抽了一個(gè)是“下午,野蠻人在鬼屋跳舞。”的句子,再一次把我們給逗笑了。
這個(gè)游戲很好玩,不過(guò),我知道一個(gè)道理:說(shuō)話或?qū)懽鲿r(shí),千萬(wàn)不能像這樣寫,不然就真的鬧笑話了。
一次游戲作文 篇5
今天我們玩了個(gè)反應(yīng)游戲,規(guī)則類似于“爛頭背槍”,就是大家比劃規(guī)定動(dòng)作論輸贏,槍殺熊,熊殺人,人贏槍。
李老師先叫了錢一銘上場(chǎng)和她PK。李老師兩手叉腰比了個(gè)獵人的動(dòng)作,正哈哈大笑,以為她會(huì)贏。可是錢一銘使用雙手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”,李老師臉上的笑容消失了,灰溜溜地下了場(chǎng)。我正想:不要叫我,不要叫我,千萬(wàn)別叫我但我的'想法總是事與愿違,我被第一個(gè)叫了上去。
我心想:這個(gè)游戲簡(jiǎn)單,我根本不會(huì)輸,我要和你拼了。“殺!”我一邊說(shuō),一邊比了個(gè)大熊的動(dòng)作。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,錢一銘也比了一只大狗熊。我們兩打成平手了。好,第2回合開(kāi)始!我比了把槍,可錢一銘也比了一把槍。同學(xué)們都笑了起來(lái),我們只好又進(jìn)行第3回合。最后,我輸了。
接著,錢一銘還贏了張景然、高小卓。但是后來(lái),有人把他淘汰下場(chǎng)了。正當(dāng)我看著“大殺四方”的人那得意的笑容時(shí),最后一名玩家上場(chǎng)了,用搶獵殺了熊,成為笑到最后的人。看著他拿走了獎(jiǎng)品,我心痛啊,想著要是早點(diǎn)兒知道他們出什么就好了,那我就能最后勝出了!
但是轉(zhuǎn)念一想,什么事情都有自己本身的規(guī)律,提前知道答案也不行,因?yàn)槟菢邮裁炊贾懒耍钪有什么意思呢?所以,我也不生氣。不過(guò),你們把我打敗的這群人,給我等著,看我君子復(fù)仇,十年不晚,等下次游戲,我要和你們好好比拼比拼。
好了,同學(xué)們,如果你們也有什么難忘的比賽的話,寫下來(lái),讓我們?cè)谧魑闹薪涣靼桑?/p>
一次游戲作文 篇6
今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字就叫“趕豬過(guò)河”。當(dāng)我們知道這個(gè)游戲后,都驚呆了:把豬趕過(guò)河?我們異口同聲地問(wèn)道:“啥意思,怎么玩?難道是牽著一頭豬過(guò)河嗎?”老師被我們的天真逗笑了:“用橡皮當(dāng)豬,把課桌平均分成兩半,選手各自在課桌兩邊,看誰(shuí)先把橡皮吹過(guò)課桌的一半。”我們恍然大悟:“原來(lái)是這樣啊!”
比賽開(kāi)始了,我的內(nèi)心更加興奮不已了。我的.對(duì)手是一個(gè)大胖子,我想完蛋了,我肯定要輸了。果不其然,我輸了,輸在了肺活量上,一個(gè)普通人和一個(gè)大胖子的肺活量天差地別。
比賽還在進(jìn)行中,已經(jīng)淘汰了幾個(gè)人,組成了拉拉隊(duì),為他們加油,拉拉隊(duì)的吶喊聲甚至可以把玻璃給震破了,在賽場(chǎng)上雙方隊(duì)員都使出了吃奶的勁吹桌子上的橡皮,他們嘴的兩邊鼓得像氣球一樣,最后那個(gè)大胖子獲勝了。
我們有的在為大胖子祝賀,有的人在嘀咕著:“這次是我沒(méi)發(fā)揮好,下次他們一定不會(huì)贏的!”還有的人在沉默不語(yǔ),眼睛上也沾上了淚水。
這個(gè)游戲告訴我們,做人不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,勇往直前。
一次游戲作文 篇7
“哈哈,捉到嘍!你快下場(chǎng)!”一個(gè)同學(xué)高興地跳了起來(lái),這就是我們?cè)谛^(qū)里玩“老鷹捉小雞”的情景。
游戲剛開(kāi)始:第一局,李麗就“張牙舞爪”地?fù)湎颉靶‰u”因?yàn)槲覀(gè)子大,所以,我就充當(dāng)了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一只“老鷹”,扇著“翅膀”,一雙大眼睛死死地盯住最后面的'那只“小雞”,突然猛地?fù)渖先ィ倚睦镆惑@,用極快的速度原地了一個(gè)圈,躲過(guò)了“老鷹”, “小雞”們也捏了把汗。
第二局開(kāi)始了。李麗先像沒(méi)事似地走向遠(yuǎn)處,然后,突然猛地一回頭,用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳,眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了,我急中生智,大喊一聲:“蹲雞窩!”這才沒(méi)被“老鷹”捉住。
第三局又開(kāi)始了。我和“老鷹”誰(shuí)也不說(shuō)話,周圍一片安靜,就在這時(shí)“小雞”群中的王歡放了個(gè)屁。我們大笑起來(lái),說(shuō)是遲,那是快,李麗猛撲上去,捉住了一只“小雞”。我氣憤地說(shuō):“你耍賴!”,李麗得意洋洋地說(shuō):“活該!誰(shuí)叫你的小雞放屁了?再說(shuō)誰(shuí)叫你沒(méi)有防備?”我心想:大人不記小人過(guò)嗎,這次不跟她計(jì)較了。
有趣的游戲活動(dòng)還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂(lè)的氣氛中……
一次游戲作文 篇8
今天蔣老師帶我們玩了一場(chǎng)游戲,叫“瞎子走路”,這是一個(gè)關(guān)于信任的游戲。瞎子要聽(tīng)從引路人的口述繞開(kāi)障礙物,我自告奮勇地上去玩游戲,我當(dāng)?shù)氖窍棺印?/p>
游戲開(kāi)始了,蔣老師先讓我把眼睛用帽子蓋住,然后我用小碎步一點(diǎn)點(diǎn)的走路,直到我聽(tīng)到一句話,“我扶著你,你往左邊走一點(diǎn)。”我聽(tīng)了,心想:“哪邊是左邊,哪邊是右邊?”我一下子都想不起來(lái)了,直到我的小伙伴用手扶著我往那邊走,才明白過(guò)來(lái)。
我成功地沖到第二關(guān),這時(shí)我聽(tīng)到了引路人的提示,“好,現(xiàn)在你要把腳放在這個(gè)中間,是右腳,要小心,我會(huì)扶著你的。”我心一直不停地跳,我有一點(diǎn)擔(dān)心,“會(huì)不會(huì)掉下去?”可是聽(tīng)了她的話,我就不害怕了,勇敢地站了起來(lái),成功了!
又找到了第三關(guān),這一關(guān),對(duì)于我來(lái)說(shuō)有巨大的難度。因?yàn)槲业耐楦嬖V我現(xiàn)在難度提升了,我要兩只腳站在障礙物的上方并跳下來(lái)。我心想,“障礙物有多高,我好害怕障礙物中間會(huì)不會(huì)有很大的空隙,會(huì)不會(huì)站不穩(wěn),太可怕了!”可是我又想了想,我要信任我的'朋友,一定要無(wú)條件的相信她!所以在她的指引下,我成功的走了上去,而且跳了下來(lái),我那顆懸著的心臟終于平靜下來(lái)了呢!
玩完這次游戲,我深深的感受到了,在他人信任你的時(shí)候,一定要信任我的朋友,而且是無(wú)條件的信任!
一次游戲作文 篇9
我很喜歡玩游戲的放松感覺(jué),特別喜歡玩躲貓貓、123木頭人、木頭人抓人、紅綠燈等的游戲,玩了這些游戲,就好像回到以前那純真無(wú)邪的童年,那些無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光一下子就回到我的腦海。
玩123木頭人時(shí)每次都當(dāng)木頭人,因?yàn)槲铱傇谀绢^人轉(zhuǎn)頭時(shí),小小的動(dòng)了一下,立刻就換我當(dāng)木頭人了,但就算這樣,我也很開(kāi)心。
玩紅綠燈時(shí),我猜拳每次都猜輸,因?yàn)槲业姆磻?yīng)都是慢半拍,是最容易被抓到的一個(gè),我依舊喜歡享受被抓的`快樂(lè)。
玩木頭人抓人,猜拳的剪刀石頭布,我是永遠(yuǎn)的輸家,一旦我當(dāng)木頭人,就會(huì)悄悄的躲起來(lái),等到他們過(guò)來(lái)再跳出來(lái)抓他。
這些都是屬于童年的游戲,我會(huì)一直記著,永遠(yuǎn)都不想忘記。
一次游戲作文 篇10
今天上午,我和媽媽在手機(jī)上比彈鋼琴。
我拿出手機(jī),打開(kāi)彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來(lái),我說(shuō):“開(kāi)始。”她的手就像風(fēng)一樣,一會(huì)兒點(diǎn)到這兒,一會(huì)兒又點(diǎn)到那兒,讓我眼花繚亂。我只聽(tīng)“噔”的一聲,就知道游戲結(jié)束了,她的分?jǐn)?shù)居然是一百九十八分。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直超乎了我的想象。輪到我了,我緊張地開(kāi)始游戲。這個(gè)移動(dòng)的'速度實(shí)在是太快了,把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來(lái)越快,快得連肉眼都幾乎看不見(jiàn)了。我都快想要放棄了,但是我一直堅(jiān)持著,能堅(jiān)持多久就堅(jiān)持多久。“噔”,終于結(jié)束了。我都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我看了看分?jǐn)?shù),居然是二百一十一分,最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。今天我破了媽媽的記錄,這讓我非常開(kāi)心。彈鋼琴這個(gè)游戲不僅好玩,而且還能提高我們的反應(yīng)能力,手指的靈活性。怎么樣,這個(gè)游戲是不是非常好玩?
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