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    三年級風(fēng)的作文

    時間:2026-02-15 09:18:33 風(fēng)

    三年級風(fēng)的作文6篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級風(fēng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級風(fēng)的作文6篇

    三年級風(fēng)的作文 篇1

      我家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑很美,我愛鄭風(fēng)苑。

      春天來了,花兒開了,小草發(fā)芽了,河水上面的冰在陽光的照射下解凍了。河面上有一群燕子,有的在河面上捉蟲吃,有的在河面上飛來飛去,尾尖偶爾沾了一下水

      面,就看到了波紋一圈一圈的慢慢消失。

      夏天來了,荷花開了,有的花瓣全開了,像觀音菩薩的坐蓮,荷葉挨挨擠的,像綠色的圓盤。河面上有很多人在劃船,一陣清風(fēng)吹過,清爽極了,有的'坐在船上觀賞美景,有的坐在船上說說笑笑,好不熱鬧。在蓮花旁有一個蓮花仙子,花現(xiàn)在站在一個蓮花寶座上,更加映襯的婀娜多姿。

      秋天到了,樹上的葉子就都落了,輕風(fēng)吹過,像蝴蝶一樣翩翩起舞。松柏還是那么翠綠。這正是它堅強(qiáng)的精神。

      冬天來了,雪花在天空中飛舞,緩緩飄落在地上,樹上,房子上,到處都是一片純白。看到這干凈的景色,人的心情也跟著舒暢起來;不管大人小孩,都在這潔白的雪地玩游戲,打雪仗,堆雪人,為這寒冷枯燥的冬天增添一份活力。

      我喜歡鄭風(fēng)苑,鄭風(fēng)苑一年四季景色迷人,你喜歡嗎?

    三年級風(fēng)的作文 篇2

      凌晨5:00左右,臺風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無比的麗水。

      天下起了大暴雨,雨如同斷了線的珍珠,不斷掉落下來,地面上積起了一個個水坑。水坑多得就像天上的星星,怎么也數(shù)不清。很快,這些水坑就相互連成了一大片。

      狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里,大家只好把窗戶緊緊關(guān)住,一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來。

      6:30,龍王好像歇了口氣,雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱,有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗;有的又像是在地面上滑冰;有的貼著湖面優(yōu)雅地游行;有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。

      蟬又開始了唱歌,好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好,甚至于人的.好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了,留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。

      那落滿窗臺的花瓣,讓愛花之人直叫“哎喲,哎喲,臺風(fēng)真討厭。”環(huán)衛(wèi)工人說:“哼,這臺風(fēng)就是專門讓人累,不讓人休息,應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞。”

      氣溫只有二十幾攝氏度,看來,臺風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了,也不是一點(diǎn)好處都沒有嘛。

      下午沒風(fēng)也沒雨了。

      這臺風(fēng)“瑪莉亞”來得匆匆,去得也匆匆。

    三年級風(fēng)的作文 篇3

      俗話說:“無方圓不成規(guī)矩。”每個家庭都有自己的規(guī)矩、家風(fēng),家風(fēng)無處不在,但是每個家的家風(fēng)都與眾不同,有人說禮貌很重要,有人說,友善重要,各有各的家風(fēng),我家的'家風(fēng)是——誠實。

      爸媽常跟我們說一是一、十是十,做人要誠實。說到誠實,我突然想起一件事,我的妹妹剛上一年級時,在一次體育課下課時,她們班的同學(xué)一聽到下課呤響時,個個迫不及待、爭分奪秒地往課室時跑,剛好一個同學(xué)排我的妹妹的前面,因為穿著涼鞋,當(dāng)她要跑時踩到石頭一扭摔倒在地上了,臉被地上的沙擦破了。妹妹看到同學(xué)摔倒了,便迅速扶起同學(xué),可是那位同學(xué)反而跟老師和媽媽說是妹妹推她的。

      因為同學(xué)的不誠實,妹妹被老師留在學(xué)校,媽媽也因此趕到學(xué)校處理,當(dāng)媽媽和老師問妹妹你有沒有推倒小朋友,妹妹只說我沒有,是她自個摔倒的。可是對方的媽媽惡狠狠當(dāng)著老師和媽媽罵妹妹。我媽媽說,我們家的孩子是誠實的,從來不會說謊,事情最好要了解清楚。最后,這個小朋友回家跟她媽媽說了實話,是她自個摔倒,因為怕媽媽罵,所以,把妹妹的樂于助人行為說成是推倒她的人。

      這件事情總算解決了,我又想起爸媽說的一是一、十是十,做人要誠實。是呀,只要肯及時改正錯誤,就不算晚,也能夠避免許多麻煩,不是嗎?

    三年級風(fēng)的作文 篇4

      我個子中等,眼睛大大的,性格開心、陽光,有時活蹦亂跳,但是特別的還是我的那雙“招風(fēng)耳”。

      我出生時,媽媽就說我的耳朵和我的小臉兒長得不協(xié)調(diào)。果然,隨著我漸漸長大,耳朵也在悄悄地長,看起來比別人的大很多。它的形狀有點(diǎn)兒像我國新疆地圖上神秘的地方羅布泊,耳廓軟軟的又像兩把大扇子,跑起來忽閃忽閃的',爸爸也經(jīng)常用手指彈我的耳朵逗我玩兒。

      班里的男女同學(xué)經(jīng)常因為我這個耳朵嘲笑我,給我起了好幾個綽號,叫我“大耳朵圖圖”、“招風(fēng)耳”。大人們總是拿我的“招風(fēng)耳”開玩笑,爸爸的同事和朋也見到兒總想用手輕輕的捏兩下。夏天的時候,我的“招風(fēng)耳”又紅又熱,很不好受;冬天來的時候,我的耳朵會長凍瘡,又癢又痛,難受極了。

      不過,我還是喜歡我的這雙與眾不同的“招風(fēng)耳”,因為它們是“順風(fēng)耳”,什么聲音都能得到,非常靈敏。

      這就是我的“招風(fēng)耳”,如果有機(jī)會,讓你們看看是不是與眾不同?不過,可千萬不要再給我起綽號了!

    三年級風(fēng)的作文 篇5

      夏日的風(fēng)總是那么炎熱,對大地沒有絲毫的同情,空氣中充滿了燥熱,天空上沒有一片云。頭頂著一輪烈日,偶爾吹來的風(fēng),清清涼涼的·····

      很久沒有看到他了,沒想到卻在海邊看到了他,他一直被我當(dāng)成競爭對手,每次考試我是第二,那么第一便是他。可除了學(xué)校外我哪一項都比他強(qiáng),不知為何,他的身邊總是熱熱鬧鬧的,而我的身邊卻是孤孤單單,這也是我一直不解的。

      夏天的海邊,總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子,隨手一丟“哐啷”一聲,我便看到一個人影,走到我身旁。定睛一看,竟然是他,此時此刻的他,沒有在學(xué)校的那種溫和,沒有在學(xué)校的那么衣衫整潔,現(xiàn)在的他,被太陽不知曬了多少小時,皮膚黝黑,汗雨如下,緊皺著眉頭,白色的衣衫,已有些泛黃,被汗水浸濕了一大半。還提了個破舊的尼龍袋,估計里面是一些瓶子把。甚至有點(diǎn)讓我認(rèn)不出來了。

      我微微瞇起眼,一腳踩在塑料瓶子上,高昂著頭。

      “你···”他瞪起眼,看到我,目光卻閃過一絲驚訝,隨即轉(zhuǎn)成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。

      “哼”我冷哼一聲,淡淡的瞥了他一眼,一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對面。

      “你到底要干什么啊!”他站起來,由于憤怒把他那一張文弱書生的.臉給漲紅了。原本只是想氣氣他,以解心頭之恨,可沒想到他竟然這么憤怒,搞得我竟有點(diǎn)不知所措。我俯下身子,同樣俯視著他,眼中閃著不屑,譏笑道:“那又怎樣,瓶子是我的,我愿怎樣就怎樣,關(guān)你什么事情啊?”

      “你家里很缺錢嗎?”我拿著一張50元的鈔票在他面前來回晃動,我想,這邊是對他最大的侮辱了吧。他憤恨的瞪了我一眼,一把把錢掠過,狠狠的扔到地上,又把手里的報紙扔給我。

      “你自己看吧!”說罷,便提著袋子走向馬路對面。

      一開始,我是有些不解,隨便掃了一眼,剛要把報紙扔掉,卻看到一不起眼的地方,畫了個紅紅的圓圈,仔細(xì)瞇起眼來看了一下,卻驚呆了,上面寫著一個小女孩得了白血病,可家境貧困,付不起錢,還求別人捐款,對于這種事,這幾年又太常見了,說實話,我都從來沒有介意過,關(guān)注過這種事。直到他回來,我也不知道在烈日下站了多長時間,可卻感到了絲絲寒冷。

      “看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會兒,說道。

      “嗯。”我也開始沉默了。

      “你為什么要去做這么苦的活兒啊?”我轉(zhuǎn)過頭,不解的問。

      “你或許不懂,只有你怎樣對別人,別人才會怎樣對你,就像平常你對大家那么刻薄,大家同樣都不會認(rèn)可你。“他也抬起頭,淡淡的說。

      我同樣也知道啊,這么簡單的道理我怎么可能不知道呢?即使我知道,可我仍是認(rèn)為學(xué)習(xí)好就可以有好多朋友。

      我抬起頭,迎面吹來絲絲微風(fēng),夏日的風(fēng),永遠(yuǎn)是這么的清涼,吹走了心中的雜念,不解,安撫了焦躁的心靈。即使沒有風(fēng)了,他便是我心中的那絲夏日的風(fēng)。

    三年級風(fēng)的作文 篇6

      在酷熱的夏天,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。

      在窗明幾凈的教室里,同學(xué)們沒有任何心思來聽老師上課,老師也不想上課了,因為天氣太熱了。于是,善解人意的夏風(fēng)來了,同學(xué)和老師又專心的上起課來。

      當(dāng)然夏風(fēng)也有調(diào)皮的時候。

      陰涼的葡萄田中,顆顆飽滿的葡萄,使人垂涎三尺。夏風(fēng)也眼讒了,呼呼的`吹著,一兩顆顆紫葡萄掉了下來,這時夏風(fēng)才明白自己是吃不到葡萄的,但過了一會兒,它又忘了。

      夏風(fēng)啊,六月把你召喚,七月把你歌頌,八月把你送別,我卻把你期望著。

      在四種風(fēng)中,我對你情有獨(dú)鐘,看見你一見如故,多么希望你再次來到我的身邊。

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