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四年級的作文300字

時間：2026-02-15 08:15:17 四年級作文

四年級的作文300字合集9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字合集9篇

四年級的作文300字篇1

　　每個人的校園都是不一樣的，在我眼里，無論春，夏，秋，冬。我的校園總是那么美。

　　春天，冰雪融化，大地復蘇，校園中的幾顆白楊，早就迫不及待地吐出了嫩綠的小芽兒，它們是那么多，那么綠，那么密。小鳥在樹枝上歡快地歌唱，好像在贊頌這時的校園。

　　夏天，烈日炎炎，樹蔭下的一片小地方，早已是天然的大傘了，碧綠的葉子在樹上舞動，直到太陽下有它們的'身影為止。有時候，一兩只美麗的，無暇的白蝴蝶會飛進校園，給寂靜的校園中增添一道風景。

　　秋天，雖然校園中并沒有果樹，但片片紅的，綠的。半黃半綠的樹葉總會隨著風緩緩飄落下來。如果你走到大樹底下，沒準兒還能接到幾片落葉呢。

　　冬天，大雪紛飛，雪花先是給校園蓋上了一層棉被，接著便像變魔術一樣把樹上，樓上都涂上了一層厚厚的“奶油”。真漂亮！拿起一些小東西抖掉樹葉上的雪，便會發現一抹綠色。

　　我愛我的校園！

四年級的作文300字篇2

　　我家養了一只可愛的小花狗，它剛到我家時，對我感到很是陌生，也因此經常對我不理不睬，慢慢地經過一段時間的朝夕相處，再加上我常常喂它肉骨頭吃，它漸漸地對我有了好感，并且成了我最好的朋友。

　　這只小狗是白色的，雪白雪白的絨毛看上去就像棉花糖，它四條細細的小腿是金黃色的，因此，我給他起名叫‘小花‘

　　小花非常惹人愛，每當我放學回來，他就會活蹦亂跳地跑來接我，還不停地對我搖著尾巴，好像是在歡迎我回來似的，看著它那高興勁，我總是忍不住去摸摸它。

　　每天他都上午睡覺，為了晚上看守好家，有一次我們全家都睡著了，只有小花狗精神抖擻地盾在屋門口一身不吭地守候著，讓我們全家都安心的.睡覺。

　　這就是我家的小花狗。我很喜歡它。

四年級的作文300字篇3

　　我的學校是鄭州市中原區互助路小學，有60年的歷史，培育了一代又一代優秀人才，獲得了許許多多的獎勵和榮譽，是名符其實的智慧校園。

　　看，那蔚藍的天空中飄著幾朵白云，像大海翻起的浪花，而我的'學校就在那“海”的下面。一棟棟教學樓林立在“海底”，像一座座城堡，同學們像小魚一樣穿梭在知識的城堡中。每天一進校園就能聽到教室里朗朗讀書聲。上課時，老師手拿電子筆，一邊在多媒體觸控黑板上寫著課堂內容，一邊耐心地給同學們講解。下課時，有些同學在認真閱讀，有些同學在操場上玩耍，不時還會傳來加油吶喊聲。可老師的辦公室里安靜得只聽見批改作業時發出的沙沙聲。

　　學校里還有許多興趣小組，比如，無人機、機器人、版畫、管弦樂、足球、籃球和田徑等等。我最喜歡的是田徑小組，每天下午放學后，我和同學們都會像快樂的小鳥一樣奔向操場，按照老師的指導，在紅色跑道和綠色草坪上先熱身，再進行跑步、跳繩、仰臥起坐等訓練。每天堅持這樣的訓練，才能強健體魄，更好學習知識。

　　放學時，同學們臉上洋溢著歡笑，排著整齊的隊伍來到校門口，等待家長將我們帶回溫馨的家。

　　這就是我的智慧校園，培養祖國未來棟梁之花的美麗花園。

四年級的作文300字篇4

　　我記得曾經聽過李可染說的一句話“踩著別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”聽到這句話的時候，我真的不由得贊嘆道：“說的太好了！”

　　對啊，別人的路再好也是別人的，永遠不可能成為你自己吧。說到這兒，我不禁想起那個名叫東施效顰的書里邊那個東施，他原本可以活得自由自在，但她為了想讓世人稱贊她美就去模仿西施。她這一模仿，不僅讓自己變得更丑，還成為了世人的笑料。

　　這樣想來，我也有過這樣的經歷，那次是一次六一兒童畫比賽，我們被老師要求每人畫一張畫。可我一只不知等要從哪里下手，直到塊交畫時間快到了，我還沒開始畫，更是不知道要畫什么，最后我就在網上查了一幅，模仿了一下，交了上去。

　　后來畫發到網上的時候，我看著別人的畫點擊率都很高，有很多人請問稱贊，而自己的卻無人問津。心里很不是滋味，也有點兒高級。后來看到其他同學獲獎了更是追梅莫及，還遭到了一些人的嘲笑。

　　到班級舉行的畫畫大賽時，我想到上次的.教訓，再也不敢模仿別人，我的努力和靈感，得到了老師和同學們的掌聲。

　　只有你為自己鋪條你未來的路這才是你人生的贏家。

四年級的作文300字篇5

　　在一個美麗無比的大花園里，長著兩棵又高又大的樹木，一棵是楓樹，一棵是樟樹。

　　一天，楓樹用歧視的目光看著樟樹，說：“你看看我，長得比你漂亮多了，我們倆生活在一起，誰看了都會喜歡我，再看看你，長得那么丑，你根本不配和我在一個花園里。”“楓樹姐姐，”樟樹小聲但卻很有禮貌地說，“我的外貌是長得沒你漂亮，但衡量一棵樹的'好壞并不單看外表，俗話‘人不可貌相’，更何況咱們樹呢！”

　　過了一個多月，花園的主人帶著幾個身強力壯的人來到了兩棵樹前，說：“看，這楓樹不錯吧，如果把它的葉子摘下來，一定能做上好的書簽，當然，這木頭也不要浪費了，當作柴火或者制成火柴，一定能賣個好價錢。”“嗯，是個好主意！”說著他們拿出鋸子準備把楓樹鋸下來。“你們要干什么？別動，別動！”楓樹尖叫到。可是話音剛落，楓樹就被鋸倒了，然后被車子運到很遠的地方去了，只留下禿禿的樹墩在那里。

　　樟樹說得很對，光外表長得漂亮是不夠的，所以希望長得漂亮的人們不要太驕傲，否則將會給你帶來很大的麻煩.

四年級的作文300字篇6

　　為什么要閱讀？因為書籍是青年人不可分離的生命伴侶和老師。學生時代讀的書，回對人生產生深刻的影響。好書，好比預言書，告訴我們有關未來的.種種跡象，讓我們獲得激勵、啟發和知識。

　　當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛得到了一個好朋友。當我們第二遍讀一本壞書的時候，仿佛陷入了一個巨大的深坑。讀書，總得讀好書，這幾天，我讀了許多書，如〈〈超越的人生〉〉、〈〈小故事大道理〉〉和〈〈我生活的故事〉〉等書。使我越讀越感興趣，懂得了更多的道理。

　　我讀的書越來越多，就有了個奇想，成為閱讀能力強的人。我讀書越多，慢慢覺得讀書成了人生中的享樂。我每天都讀書，可能你會問我讀書不累嗎？我會說，不累，因為我的閱讀能力越來越強，寫作文時，我可以輕而易舉地寫出精彩的文章，就不會讓我覺得作文是拖著我的累贅。

　　我讀的愈多，就愈親近世界，就愈明了生活的意義，愈覺得生活的重要。同學們，發奮讀書吧！

四年級的作文300字篇7

　　我的家鄉衡水，嵌著一顆明珠，這就是衡水湖。

　　衡水湖的四季是美的。春回大地，走在衡水湖百花齊放的岸邊，眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，幾座小島如寶石般嵌在湖面上。柳絲時而輕拂你的臉頰，時而在輕輕地掠過頭上、肩上，再配上輕微地搖櫓聲和遠處動聽的琴聲，這是多么讓人陶醉呀！

　　夏季，衡水湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是這潔白如玉的.荷花，華麗、素潔，荷葉托著這些如瑪瑙般的露珠，又守護著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡直是一幅美麗風景畫。

　　秋季的衡水湖，是一派成熟的景色。岸邊柳葉呀，真讓人留戀往返，人們劃著輕快的小船，哼著悠閑的小曲去了葦塘。葦塘里，葦絮飄飄，密密麻麻的蘆葦，隨風搖曳。又是一番別樣景致。

　　衡水湖的冬天。花兒都謝了，但湖面結冰了。雪天，銀裝素裹，河邊的孩子們在歡快的玩耍，歡笑聲，雪飛聲，合在一起，變成了一首美妙的交響曲。

　　啊！衡水湖！你真是一顆璀璨的明珠呀！

四年級的作文300字篇8

　　今天，爺爺從市場里帶來了幾珠小苗。每珠花的顏色非常美麗，我想每珠的價格總在十元左右吧。我對爺爺說：“爺爺，我來幫你栽在院子里吧！”爺爺說：“不用了，我不栽在后院。”我納悶了，想：不栽在院子里，難道栽在家里，那多臟啊。

　　第二天早上，我來到爺爺的家，只見爺爺和奶奶在路邊做事，我跑過去看，驚奇地發現他們把那些花正栽到那里。我對爺爺說：“我們自己買的花栽在外面多不安全，等會都要被人家給弄壞了。”“不會的，你我、大家都能欣賞到這些花，還不是兩全其美嗎？”爺爺邊干說。我聽了，便不作聲。

　　我和爺爺每天都要看看那些花，看看它們是否被破壞掉了。有一次，一伙小孩還想拿一珠去，幸好被我給制止了。

　　但是我們的眼睛也不可能時時刻刻都盯著那兒珠花，一天吃好晚飯后，就被別人挖了幾珠。我以為爺爺會把那些花收回來，可是爺爺并沒有這樣做，而是重新修補花叢。第二天又從市場上買來幾束珠花，用了整整一上午的時間才把花栽好。下午的'時候，當我看窗外的時候，發現幾個過路人看著花時不時發出贊嘆聲。這時我發現花更美了，因為里面包含著一種品質——我為人人。