實(shí)用的同桌三年級(jí)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的同桌三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
同桌三年級(jí)作文 篇1
有人說“同桌是冤家”。可我的同桌卻與眾不同，我們不但是“冤家”，還是一對(duì)好朋友。
我先說冤家的事：有一天，英語(yǔ)試卷發(fā)下來了，我還沒來得及看，卻被同桌鄒禾雨搶走了，而且拿著卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱，就緊追不舍。沒想到鄒禾雨剛跑出教室門，就被走廊上跑來的一個(gè)高年級(jí)學(xué)生撞了個(gè)滿懷，我乘機(jī)從她中搶回了卷子。我認(rèn)為這下該平靜了，可過了一會(huì)，她又把我的書包藏了起來，還問我：“要不要‘藏包圖’?”我想，書包肯定不會(huì)出教室，于是我就開始找，找遍了整個(gè)教室都我都沒找到，直到上課鈴響了，她才將書包給了我。
雖然我們是冤家，但我們也是一對(duì)好朋友。記得去年冬天，天氣非常寒冷，我生病在家沒有上學(xué)，鄒禾雨非常著急，放學(xué)后，她沒有急著回家，而是冒著嚴(yán)寒，先到我家，告訴當(dāng)天老師布置的`作業(yè)，還把她當(dāng)天的聽課筆記給我抄。我抄完后，她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好，對(duì)學(xué)習(xí)有些厭煩，但在她的精神鼓舞下，老師布置的作業(yè)我基本能完成。期末考試，我的各科成績(jī)都在90分以上。每當(dāng)想起這件事，我就非常感激我的同桌——鄒禾雨。
這就是我的同桌，你喜歡她嗎?
同桌三年級(jí)作文 篇2
她長(zhǎng)著一張白凈的蘋果臉，眉毛彎的像月亮，眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠，長(zhǎng)得比較高，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。
她，一位聰明、活潑、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。她呀，是個(gè)開心果，經(jīng)常把我逗得捧腹大笑。因?yàn)樗念^發(fā)有點(diǎn)兒黃，打著卷兒，我就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌—弓益銘。她非常善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說，就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個(gè)澡，可她媽媽不讓她養(yǎng)狗，她的心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里，放在樓梯間一個(gè)最不起眼的地方，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走了。她每天給小狗喂食。可“天下沒有不透風(fēng)的墻”，這件事到底還是被她媽媽。她費(fèi)盡口舌向她媽媽講了許多道理：什么要愛護(hù)動(dòng)物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服了。她笑了，笑得那么甜。
她非常開朗，就算天大的事“塌”下來，還是一副笑臉，我從來沒見過她哭過，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如。她不但舞跳的好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，總是名列前茅。
友誼是我們之間的`一座橋梁，溝通是心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間溫情。讓我們感到世界的美好！
同桌三年級(jí)作文 篇3
在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友。我也是，我的知心好友是張藝馨，她不僅是我的知心好友，還是我的同桌。
她有著一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)大大的耳朵，和一張能說會(huì)道的嘴。
快要接近期末考試的一天早上，陽(yáng)光明媚，我早早的來到學(xué)校。交了作業(yè)之后，看班里只來了四名同學(xué)，便拿出我新買的課外書一一《愛的教育》如饑似渴地看了起來。不一會(huì)兒“丁零”，“丁零”，早讀鈴響了。我把課外書放起來，打開書包找英語(yǔ)課本，結(jié)果，我把書包找了個(gè)底朝天也沒找到。我的同桌張藝馨關(guān)切的問到：“怎么了？”“我把英語(yǔ)課本丟家里了。”她露出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，拿起課本又放下，重復(fù)了好多次，鬼知道她像葫蘆的`腦袋里在想些什么。她猶豫了一會(huì)兒，將她的英語(yǔ)課本放在了我們中間，說：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了。”這時(shí)，一股暖流從我的心底升起，并涌向全身……
還有一次，那天該我值日，可是我的作業(yè)還沒有寫完，我再三請(qǐng)求組長(zhǎng)讓我把作業(yè)寫完再去值日，可她就是不同意。這時(shí)，我的同桌過來，了解了事情的來龍去脈，二話不說拿起掃把幫我值日，我頓時(shí)感動(dòng)的都愣住了，“謝謝你，同桌！”“不用謝。”
從此，我們成為了形影不離的好朋友。同桌的你，愿我們友誼比長(zhǎng)城還牢固，還久遠(yuǎn)。
同桌三年級(jí)作文 篇4
我的同桌叫黃東，長(zhǎng)得雖然消瘦，卻十分精神。一雙機(jī)靈的眼睛和那張口若懸河的`嘴可真相配。平時(shí)遇到什么事，他的“話匣子”一打開，學(xué)起宋世雄的樣子，真是口齒伶俐，聲音悅耳，振振有詞，滔滔不絕，常常使小伙伴們聽得目瞪口呆，有耐也使人樂得前仰后合……
當(dāng)他翻開集郵冊(cè)，同時(shí)，話匣子也打開了，拿出一張上面印有頭像的，而且很舊的郵票來給我看。我說：“這張郵票都舊成這樣，你還留著干什么？”他聽了，提了提嗓門說：“這你就外行了，你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫，是我國(guó)古代的科學(xué)家，他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對(duì)我國(guó)而且對(duì)世界文化傳播都作出了巨大的貢獻(xiàn)。”他又拿出了一張，“你看這是英國(guó)維多麗亞女王的神像，這可是一張很珍貴的郵票呀！”說到這兒，他好像十分自豪，又好像非常神秘，壓低聲音說：“哦，告訴你，只有英國(guó)才用女王統(tǒng)治國(guó)家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談，真令人佩服呢！
同桌三年級(jí)作文 篇5
讓我印象深刻的同桌，他的名字叫韓藝博，他臉圓圓的像一個(gè)大皮球，中等的身材約1米45左右，他自己還覺得自己像一個(gè)小大人，他寫字是非常非常的漂亮，背課文也是很快，是個(gè)很好的同桌和優(yōu)秀的學(xué)生。唯一不好的.就是老愛和你借東西。
如果你和他坐同桌就知道了。自己不會(huì)的題他會(huì)“耐心的給你”解答。有時(shí)候我上課不專心，他也會(huì)“小聲的提醒”我。不會(huì)的作業(yè)下課會(huì)主動(dòng)問老師。
假如你和他坐同桌，千萬(wàn)不要笑他，他給你借東西的時(shí)候，你一定要借給他，否則的話他就不給你解答作業(yè)，他愛幫助別人，有一次下課了我們?cè)谝黄鹜妫瑒e的班的同學(xué)欺負(fù)我，他會(huì)站出來告訴他們說:不可以打人，打人是不對(duì)的。他知道什么時(shí)候該出手，什么時(shí)候不該出手。
我以我的同桌為驕傲，我要像他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的幫助別人，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真聽講，同學(xué)們，你們想有這樣的同桌嗎？
同桌三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)和自己要好的同桌。我的同桌是王姍姍，她和我一起度過了愉快的九月份。
她長(zhǎng)得很高，有一點(diǎn)瘦，尖尖的臉，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，看起來非常美麗。
我和王姍姍都報(bào)了葫蘆絲社，我們倆都喜歡吹葫蘆絲。每周星期二最后一節(jié)社團(tuán)殼的`時(shí)候，網(wǎng)姍姍都會(huì)當(dāng)我的小老師。因?yàn)槔蠋熣f：“會(huì)吹葫蘆絲的同學(xué)要教不會(huì)吹葫蘆絲的同學(xué)。”王姍姍以前學(xué)過，我剛剛報(bào)葫蘆絲社團(tuán)，我不會(huì)吹，所以她當(dāng)我的師父，教我吹。老師教我們吹音調(diào)的時(shí)候，我一個(gè)音都吹不出來，王姍姍就耐心地教我。王姍姍還跟我說：“你在家里每天都得練習(xí)20分鐘葫蘆絲，這樣你才有進(jìn)步。如果不這樣練習(xí)的話，你永遠(yuǎn)都不會(huì)吹，到時(shí)候表演葫蘆絲的時(shí)候，就你一個(gè)人上不了舞臺(tái)，你想這樣嗎？”我說：“不想。”聽了王珊珊的話，我堅(jiān)持每天練習(xí)，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我的同桌，同桌的你，我想謝謝你，我想讓你一直陪在我身邊。我們一起上學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起玩耍。我們一起用葫蘆絲吹出美妙的音樂，度過美好的時(shí)光。
同桌三年級(jí)作文 篇7
我的同桌叫于耀程，他有一張“能說會(huì)道”的嘴，說起他這張嘴，比我這學(xué)口才的都厲害。跟人較勁時(shí)，誰(shuí)都受不了這位“紳士”蹦出來的話。
今天上午上課時(shí)，劉老師開展第二期寫字比賽，我認(rèn)認(rèn)真真地寫，每一個(gè)筆畫都不敢懈怠，我似乎已經(jīng)看到一等獎(jiǎng)在不遠(yuǎn)處向我招手了。可欣喜沒多久，讓我欲哭無淚的事情發(fā)生了。正當(dāng)我寫“伽利略”的“伽”時(shí)，于耀成的螃蟹胳膊往我這邊一伸，那個(gè)“伽”蹭的一下就像要飛似的`寫偏了。“嗚嗚……于耀成，你干什么呀？你賠我的一等獎(jiǎng)！”他兩眼一瞪，雙手一攤，無辜地問了：“我，我怎么了？”我著急地說：“你碰了我一下，讓我的字寫錯(cuò)了！”他蠻不講理地說：“我什么時(shí)候碰的，我怎么不知道？”“明明是你碰的。”“我怎么碰的，你有證明嗎？你有錄像嗎？你有照相嗎？”他這三寸不爛之舌又開始嘚吧嘚吧的說開了。我無言以對(duì)，只好雙手握拳，道：“您是百年難遇的‘人才’，I服了 YOU！”不過他還有些自知之明，過了一會(huì)兒，他湊到我跟前說：“對(duì)不起，同桌，我不是故意碰你的，你饒了我吧！”我大人不計(jì)小人過，說：“這次就先饒了你吧，下不為例。”他小雞啄米似的拼命點(diǎn)頭，還不忘說一句：“謝大人不殺之恩！”
你瞧瞧，這就是我的同桌！
同桌三年級(jí)作文 篇8
說起我的同桌，我就頭疼，要問為什么，因?yàn)樗墒且粋�(gè)名副其實(shí)的吐痰大王啊！
怎么，不信？那你就看看以下幾個(gè)小鏡頭吧。
鏡頭一：“叮叮叮……”上課鈴響了，這節(jié)是語(yǔ)文課，同學(xué)們正津津有味地聽老師講課，突然，只聽“哈――”的一聲，吐痰大王開始了他的精彩表演。他悄悄轉(zhuǎn)過頭來“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面，接著又若無其事地繼續(xù)聽課。我當(dāng)時(shí)很生氣，想：“哼！
現(xiàn)在在上課，我先不管，等下課了再找你算帳。”可是，我越不管，他就越放肆，我實(shí)在忍無可忍了狠狠地踢了他一腳。
鏡頭二：終于下課了，坐在他前后左右的'人都來找他算帳（當(dāng)然也包括我），要問為什么，那是因?yàn)樗碌奶狄呀?jīng)把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐，他告訴我們，其實(shí)他也不想這樣，因?yàn)樗忻傲恕Ｗ詈螅覀兩套h決定讓他每天帶一個(gè)口袋，把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也絕得不舒服。
吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王，你的感冒快點(diǎn)好起來把。
同桌三年級(jí)作文 篇9
你是那么幽默，總能逗得同學(xué)們哈哈大笑；你也是那么陽(yáng)光，臉上時(shí)刻掛著微笑；你又是那么認(rèn)真，學(xué)習(xí)時(shí)總是一絲不茍；你還是那么善良，在同學(xué)們需要幫助時(shí)，你總能伸出援助之手……
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后，語(yǔ)文老師像往常一樣把前一天的聽寫發(fā)給大家，只聽“咦”的一聲，你拿起聽寫本便準(zhǔn)備向講臺(tái)走去，“怎么了？”我問。“我有一個(gè)字寫得不規(guī)范，老師沒看到，我去找老師改過來”。你邊說邊準(zhǔn)備走向講臺(tái)，前面一個(gè)同學(xué)聽到了，回過頭來說：“算了，沒看到就沒看到吧，還可以少訂正一個(gè)”。你一臉認(rèn)真地說：“不行，我必須去找老師訂正”，說完頭也不回地來到老師身邊。
課堂上，我們一起認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo)，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑；課下，我們又是無話不談的好伙伴；同桌的你即像天邊的'海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你也像高山流水，在我開心快樂時(shí)歌唱出叮咚作響的美妙樂曲。
這就是你----我的同桌，一個(gè)認(rèn)真、幽默、善良的陽(yáng)光男孩。
【實(shí)用的同桌三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
實(shí)用的三年級(jí)同桌作文02-09
實(shí)用的同桌作文(精選)10-21
[實(shí)用]同桌的作文01-22
實(shí)用的同桌作文06-29