【熱門】敘事作文400字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的敘事作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文400字 篇1
10月30日上午，我們六年級來到婺州公園秋游。
自己各自擺好桌布吃過零食后，就開始四處游玩。不遠處，一個叔叔帶著一只小狗從江邊走過，同學們不由分說便朝小狗跑去。每一棵樹和每一塊石頭都被我們甩在后頭。
小狗可愛極了，一雙灰溜溜的的大眼睛，身上的蓬松的毛摸去是油一般的滑。但是它自己可不同意我們摸，如果一摸，它就會發怒。我心想：一只多么可愛又高傲的小狗啊！
叔叔說它吃的是狗糧。他拿出一袋花生米似的東西，我湊上去聞了聞，哈！蠻香的嘛！還是牛肉做的，吃的可真高級。正等它吃得津津有味的時候，我爭取機會摸了它幾下。同班同學喂了它一根香腸。嘿！這小家伙要了香腸丟了狗糧。嘻嘻嘻！還真有趣。
江上正有一位叔叔正在釣魚呢！我走過去，突然感覺一陣眩暈。睜開眼一看，來到了姜太公身邊。他正在釣魚呢！怎么魚竿兒上沒有魚鉤啊！一句歇后語浮現在我腦子里：“姜太公釣魚——愿者上鉤。”正當我反映過來時，才發現我還站在江邊，站在這位叔叔的`身旁。
兩位無事可做的同學，正躺在大石頭上睡覺呢！可是她們又沒睡。她們大睜著眼睛，睡姿可真夠滑稽的：頭順著石頭往下降，身體跟著往下滑。頓時，兩位睡不去了，站起來。我走過去，跟她們說說笑笑，別提多開心了。
順著時間的推移，我們來到沈約雕像前，大家都戀戀不舍地告別回家了。我的心里愉快地想：希望下次大家還能體驗一次有趣而快樂的秋游。
敘事作文400字 篇2
時間，時間，時間；時間到底是什么？難道就是一句話嗎？不是，絕對不是。那時間到底是什么？
時間是孩子剛剛出生的那一瞬間！當孩子剛剛出生的時候，一個孩子就開始了屬于他的生命中的時間。
時間是孩子童年的那一串串天真的笑聲！當孩子漸漸長大時，雖然他們什么都不懂，但只有這時的他們才是最真實的他們！
時間是孩子初入小學時的哭聲！當孩子們入學時，他們會哭，會鬧，會想念爸爸媽媽、爺爺奶奶……
時間是孩子因為被作業壓的忙不過來的無助聲！當孩子們漸漸長大，父母也漸漸對他們的要求越來越高，可孩子們又能怎樣？
時間是孩子們高考的時候！當孩子們進入考場，他們的身上有著父母寄托的希望，老師寄托的希望，還有自己的前途希望。
時間是孩子們成年后找工作時的`煩惱！當他們大學畢業后拿著文憑卻找不到一份適合自己的工作，苦的工作不想干，累的工作不想干，臟的工作不想干，工資少的工作不想干……到底什么工作適合自己呢？
時間還是父母頭上的白發，父母辛苦了半輩子，好不容易把孩子養大了，而我們又是怎樣做的，怎樣對待父母的？
當你沒事兒時，可以想想，什么才是你的時間，你的時間在哪？你有沒有充分利用自己的時間？你用屬于你的時間都干了什么？朋友，珍惜時間吧！別在你的有生之年中留下遺憾。
敘事作文400字 篇3
小時候，在我心中那條河是我嬉戲的樂園。
童年是歡樂的，一群天真無邪的孩子，不約而同的來到那條河邊戲水，就這樣，心中的樂園留下了孩子天真爛漫的笑臉，銅鈴般的笑聲……
長大后，在我心中那條河是奶奶愛的見證。
上小學了，我不得不離開，跟著爸爸去城里。那天雨傾盆而下，一道道閃電劃過天際，一陣陣雷聲震耳欲聾。我縮在家里不想離開，可時間不多了，今天我必須要去那個“陌生的家”。奶奶把我拽到她的背上在泥濘的小路上艱難的前行。那條河在大雨的灌注下，已經將簡陋的小橋淹沒了。奶奶改變了方法，抱著我，踏入了湍急的河水中。我把頭埋在奶奶的懷里，我能清楚的感覺到奶奶的呼吸越來越來急促，臉上的汗水和雨水打濕了她的衣襟。要離開了!我死死的抱住奶奶不肯松手。奶奶狠心的甩開我的'手，扭頭就走。我在雨中哭喊著，終于奶奶不忍的回頭看了我一眼說：“丫頭，好好學，將來有出息了，回來看奶奶。”奶奶臨行前的囑咐至今還在我的耳邊回響……
而現在，在我心中那條河是永遠的懷念。
那天，奶奶病重。我趕回家時奶奶躺在床上，瘦骨嶙峋，滿屋子彌漫著藥味。奶奶把我叫到床邊艱難的說：“丫頭，要好好學，將來有出息了，考上大學了，一定要回來告訴奶奶。”我使勁的點頭哽咽著說：“奶奶，你要堅持住，要看到孫女上大學，到時候我要你陪我一起慶祝。”奶奶微笑著離開了，那笑是多么的安詳，幸福……
我童年的快樂，長大后的愛，和現在懷念都寄托在那條河中!
敘事作文400字 篇4
每個人都有心兒怦怦跳的時候：緊張的時候，心里有鬼的時候，興奮的時候，進辦公室的時候……心兒都會怦怦跳。
我的心在報分的時候心兒也會怦怦。
五年級下冊英語第一次考試的時候，正在自然輕松的學習狀態中，我卻若無其事。媽媽見了非常不高興大聲向我喊道：“你這次英語考試成績必須95分以上”我聽了嚇了一跳趕緊好好復習，因為如果不好好復習，考不到好成績免不了媽媽的一頓訓罵。報分那天，我老早就起床了，吃過飯，我早早的跑到了學校。到了學校，我是比較早到的。我坐在位子上，佐理念叨著：“我一定要考好！我一定要考好！沒考好我就慘了！阿彌陀佛，耶穌上帝！保佑我……”越念我越著急，越著急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去，跳的我十分緊張。
開始報分了：“……”快要報到我的了。我的`心跳的更快了，就快要提到嗓門眼似的。“鄭聚熒英語96分”我在想“達到媽媽的要求了，但是這次考試作為我不應該考這么低分，下次要努力！”
我的心兒怦怦跳，怦怦跳，但我還是不怎么喜歡這種感覺。
敘事作文400字 篇5
不久前，爸爸買來了幾條活潑的小金魚，我可喜歡它們啦，我給它們起了名字，那條烏黑發亮的叫“烏龍”，那條全身深紅閃光的胖雨叫“紅寶寶”，那條背上布滿綠、紅雙色魚鱗的，我叫它“珍珠鱗”。
一天，我發現“紅寶寶”浮在水面上，身上無光澤，似乎還長了白毛，它腮前滲出了血絲，游起來身子還有點斜，我傷心極了，眼淚不由自主地流了下來。突然，我想：自己能不能給金魚治病呢？為了不出差錯，我找到了有關金魚的資料，一行一行地仔細去看。啊！找到了，我的“紅寶寶”的病癥跟上面所說的'“白毛病”一樣。于是，我按照書上開列的藥方，在魚缸里放上了萬分之四的鹽和萬分之三的小蘇打，配成了藥液。我把“紅寶寶”放進藥溶液里紅寶寶的身子似乎比原來還要斜，我擔心金魚受不了浸泡，便在一邊焦急地觀察著，等待著，它好起來了。
第二天早上一看，我的“紅寶寶”已經活潑起來了，我高興極了。又過了幾天，“紅寶寶”就完全恢復了健康，它常擺著紅帆似的尾巴，輕盈地游來游去，有時還把頭探出水面，親切地望著我，似乎在感謝我。望著“紅寶寶”那歡快得游來游去的神態，我笑了。
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