二年級有趣的作文300字匯總(10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二年級有趣的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

二年級有趣的作文300字 篇1
星期四早上,我們最后一節課是課外活動,有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節課,大家都很高興。來到操場上,我請幾位同學和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的`眼光,好像幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了。“老鷹”看見了,連忙跑過去左右進攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意,一下子就把“小雞”吃了個精光。“老鷹”勝利了,我們這些“小雞”失敗了,“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲,因為它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣!
二年級有趣的作文300字 篇2
每個人都做過有趣的事,而我覺得最有趣的事是釣魚。
那是我在7歲的時候,有一天,我吃完了早飯,就約我的幾個伙伴一起到我們村的`一條小河釣魚。我們先找好蚯蚓等作為魚餌,然后拿上魚釣就高高興興地出發了。一路上,大家有說有笑,又唱又跳,一會兒就到達目的地——小河。
開始釣魚了,我們先選好水又深又平靜的地方,接著把魚餌裝在魚鉤上,再將魚鉤放到河里去,然后靜靜地坐在河岸上等候魚上鉤。我等了許久,發現魚竿微微地動了幾下,我想肯定是有魚上鉤了,我高興地把魚鉤拉上來,結果不僅魚釣不到,魚餌也不見了。我很失望,只好把魚餌重新裝到魚鉤上,再把魚鉤放到河里去,然后又坐在河岸上等候,又等了許久,魚竿又動了,這次我不像上次那樣急著去拉魚鉤,而是耐心地等候,直到魚浮沉下去了,我才用力將魚鉤拉上來。這時只看見一條大魚在魚鉤上掙扎著,我高興極了,趕快將魚拉到岸上來,把魚抓住,再從魚鉤上弄下來,放到桶里,然后大聲地告訴我的同伴們:“你們快來看啊!我釣到一條大魚啦!”
釣魚真有趣!讓我開心極了!
二年級有趣的作文300字 篇3
老爸是個非常有趣的人,是我家的開心果,經常逗得我和媽媽捧腹大笑。他五音不全,卻很喜歡跳舞,跳起舞來,那架勢真是讓人啼笑皆非。
那一天晚飯后,我們全家都在看電視。忽然,電視中響起來一陣節奏強烈的`音樂,老爸就隨著音樂旁若無人地跳起舞來。不過,播放的是流行音樂,老爸跳的卻是老年舞。說得好聽點是老年舞,其實只不過是像喝醉了酒在發酒瘋一樣的。
我和媽媽看了,先是一愣,然后對視了一下,既而大笑起來。老爸見此狀況,停下“舞”步,一本正經地說:“笑什么?人家活動活動筋骨也不行啊?”
“主要……是您老人家……跳得實在是太好玩了啊……”我趴在沙發上,上氣不接下氣地說。
“哼,你們等著瞧吧!接下來我跳得更棒了!”老爸整了整衣服,站在客廳的空地上,擺了個造型,又隨著音樂夸張得手舞足蹈起來。
“哈哈哈……”我和媽媽都笑得翻倒在沙發上。這就是我的有趣老爸。你說搞笑不?
二年級有趣的作文300字 篇4
今天下午放學我用我最快的速度跑回了家,等我到家時我已經累得滿頭大汗了,你知道我為什么跑這么快嗎?那是因為我們老師讓我們今晚寫一篇,觀察綠豆的發芽的作文。老師還說要按日記的方法寫。于是我就這樣跑回家了,我到廚房里挑了十幾顆茁壯的綠豆,然后把綠豆放到一個瓶子里,又往里面接了半瓶水,然后又去寫作業我的做作業,寫完了之后就開始觀察我的綠豆。綠豆好像變大了一些,觀察時,我還發現一部分綠豆是棕色的像一些健壯的老爺爺,另一部分則像無瑕的翡翠,而且所有的.綠豆中間都有一個小白道。
第二天晚上,一小部分綠豆的皮裂開了,有的甚至長出了根。
又過去了三天,綠豆長出來的牙像大寫字母U,又有些帶綠豆皮的綠豆像大象得耳朵……
一個星期過去了,綠豆又長得更大了不僅僅根長大了,連葉子狀的芽也是長了出來,現在瓶子里的綠豆成了綠豆森林了。晚上我讓媽媽把綠豆做成一頓菜。我品嘗到了我自己親自培育出的綠豆。這也讓我明白了一個道理:一個人只有付出勞動就會有收獲,但不能拔苗助長。
二年級有趣的作文300字 篇5
今天下午,吳老師說:“今天我們來做個游戲吧,這個游戲的名字叫釣魚。”我聽了樂得又蹦又跳。
吳老師先從袋子里拿出一個又細又長的魚竿,又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚,有的小魚是黃色的、有的小魚是綠色的、還有的小魚是藍色的.,非常可愛。
吳老師選了朱芊宇來釣魚,她面帶微笑地走進了講臺,她快速地拿起釣魚竿,把魚餌扔進“河里”,不一會兒就有許多小魚上鉤了,同學們都夸她是釣魚高手,她釣了四條魚和一只海馬。
吳老師又選了陳俊涵,他快速地走上講臺,他不敢想象吳老師盡然選了他,便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣,他太緊張了,手還在發抖,他把魚餌扔進“河里”,不一會兒就釣起了二條魚和一只海馬。
我覺得自己要向朱芊宇學習,被老師抽到要面帶微笑,大膽的去嘗試。
二年級有趣的作文300字 篇6
星期五陽光明媚,冬日的微風吹過小朋友的臉上,雖然有些冷,但大家的心是暖暖的,因為我們實驗小學要組織一次又好玩又有趣的逗拼大賽,在王老師的帶領下我們的隊伍排的整整齊齊,手中拿著王老師為我們準備的兩瓶旺仔牛奶來到操場上,把它們有序的放到老師用粉筆在地上做的記號上,我們二級合作拼一朵太陽花,二(3)班拼的是其中一片花瓣,不一會兒一朵漂亮的大太陽花就出現在我們眼前,老師紛紛拿出手機拍照,真是好看極了!
然后王老師領著我們觀看了大哥哥大姐姐的作品,有鮮艷的五星紅旗,有水果拼的天天向上,雨衣拼的揚帆起航,還有用礦泉水瓶拼的“20xx羊”等等,總之有很多很多漂亮又有創意的`作品,看的我們眼花繚亂!
下課后王老師帶我們又回到太陽花的中心拍照留念呢,最后二(3)班每人都得到兩瓶旺仔牛奶作為新年禮物,大家開心極了,有的喝有的玩又有趣的逗拼大賽真是太有意思了!
二年級有趣的作文300字 篇7
星期一我在放學回家的路上,忽然發現地上有一排很長的黑色的隊伍,這是什么呀?我走近看了看,原來是一群小螞蟻在成群結隊地搬運食物呀。
我想應該是:有一只小螞蟻在外面找食物的時候,發現了一塊又大又香的面包,于是這一只小螞蟻就沖到這塊面包的旁邊,開始狼吞虎咽地吃起面包來。當這只小螞蟻吃飽后,它搖搖擺擺地搬起了一塊小面包,向自己的巢穴爬去,它爬著爬著,就看見了自己的隊友,它高興地呼叫自己的隊友,它的隊友高興地向小螞蟻走來,小螞蟻將面包的經過告訴了隊友,并計劃回到巢穴找幫手,隊友同意后幫小螞蟻搬起面包一起向巢穴爬去,它們兩個終于到了巢穴里,把這塊小面包交給大螞蟻后,說明了在什么地方看到的,并說還有很多面包,螞蟻領導就叫來所有的螞蟻都排著隊跟小螞蟻向那塊面包爬去,隊伍中有一只又大又強壯的大螞蟻,我想這只螞蟻應該就是它們的'螞蟻將軍了吧。找到面包后,它們的將軍帶著它們齊心協力地把那些面包搬回了家。搬回家后,螞蟻們在一起吃這一頓美味的大餐。
回到家后我仔細考慮后覺得,我們應該向小螞蟻們學習,學習它們那種齊心協力的精神。
二年級有趣的作文300字 篇8
水果拼盤是一個非常有趣又好玩的“游戲”,我們班也做了一次水果拼盤。
水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案,我們做的'圖案就非常漂亮。
做水果拼盤的前一天,我們在家準備了許多美味的水果和各種道具。第二天,我們就要做水果拼盤了,上午,我非常開心,因為下午就要做水果拼盤了。時間飛快地過去了,轉眼間就到了下午,老師跟我們講了要求和做出的效果后,我們組拿出了我們帶的水果,有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個很漂亮的圖案,陳建樹再把一些桂圓剝好,我和李時豪各把自己的香蕉剝好。然后,我們就開始拼了,陳建樹把他的桂圓一個個擺在盤子的邊上,他再把桔子夾在桂圓中間,我再把那個切好的芒果放在中間,李時豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上,陳建樹最后把兩個小番茄和一個草莓放在我的芒果上,新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場啦!最后,王老師來評分了,雖然沒有排到名次,但我很開心。
做水果拼盤真有趣啊!
二年級有趣的作文300字 篇9
在5月12日里,我們進行了一次別開生面的郊游活動。
一大早,在老師的安排下,我們懷著激動無比的心情來到了天生湖,一進入天生湖,只見路的兩邊都是茂密的森林。
我們下了車,順著一條羊腸小道來到了湖邊,只見湖被茂密的樹林包圍著,湖水清澈見底,湖的.右側有許多烙鍋店,很多游客在這里吃著烙鍋,談笑風生,熱鬧非凡。
到了做游戲的時間了,第一項活動規則是從山腳跑到山頂,前十名可以得到獎品。比賽開始,大家都鼓足了勁,想成為前十名,隨著一聲預備聲,大家爭先恐后,三步并作兩步向山頂沖去,可惜,好景不長,跑了一會,很多人都氣喘吁吁,有的甚至倒在了地,好不容易才爬上來。
第二場游戲開始了,規則是把老師事先藏好的紙條找出來,如果找到的是土匪,就還要找出一張警察的才行,如果是謎語,就要猜出來才能兌獎,我拿了一根木棍,絞盡腦汁地想會在哪兒,樹上、草叢里……,功夫不負有心人,我找到了一張,可惜被其它班的拿走了,只能重新開始找,尋寶游戲結束了。
時間過得真快,不知不覺中,到了老師規定的時間了,在老師的再三催促下,我依依不舍地告別了天生湖。
二年級有趣的作文300字 篇10
4月11日上午,我、姚嘉宇和孫興業一起參加了一個浙江小記者的活動——參觀菠蘿科學獎。活動主題是:向好奇心致敬。活動地點是浙江省科技館。我非常激動,因為這是我第一次參加浙江小記者的活動。
我們大家來到科技館門前,等老師點完名后,讓我們自由分組,每三個人一組。哈哈,我們剛好是三個人。我們領到了一張任務卡,上面寫著要找到一個我們認為最有趣的攤位,并邀請攤主接受采訪。
活動開始后,我們三個從頭開始一個一個攤位地找。我們看到了許多好玩的東西:會自動拼魔方的機器人;用紙板做成的遙控飛機;會飛的照相機……看到了許多有趣的現象:如把干冰放進飲料里,飲料會產生氣泡……還看到了許多好看的.魔術表演:如四連環,“千里眼”。實在是太有趣了!
最后,經過我們的討論,終于決定向一個展示各種標本的攤主發出邀請,攤主很爽快地答應了,并跟著我們來到直播室,回答我們提出的問題。我們三個人各自提出了一個問題,我的問題是:“把動物做成標本有什么好處?”叔叔回答道:“這樣可以更清楚地知道動物的內部結構。”
這次活動不僅讓我知道了該怎么去采訪,還知道了許多關于科學的知識,真是一舉兩得啊!
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