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    二年級我的作文300字

    時間:2026-02-14 22:04:26 二年級作文

    二年級我的作文300字(錦集10篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級我的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級我的作文300字(錦集10篇)

    二年級我的作文300字 篇1

      大家好,我是10號童鈺涵,今天我要給你們推薦一本有趣的書——《火鞋與風鞋》。

      這本書主要講的一個叫迪姆的男孩游山玩水的故事。他原本是一個自卑的人,可經過一次“流浪”,他變得自信起來。

      我最喜歡書中的火鞋迪姆了,因為他非常樂觀。有一次,他去了山谷里的一個村鎮,和其他男孩踢足球,臨走前還跟他們玩起了顛倒文字游戲。他還很好學,每次“風鞋”給他講故事時,他心里都會有疑問。迪姆還有很多特點呢!看完這本書,你們就知道了。

      “風鞋”是一個好爸爸,有一次,“風鞋”在迪姆煩惱時,講故事《雨中的長鼻子》,為他消除了煩心事兒。我真羨慕迪姆,你們喜歡這樣的爸爸嗎?

      讀完這本書,我懂得了:每個人都有自己的'優點,如果別人比你強,也不要自卑,應該努力地追趕。

      這就是我喜歡的一本書,如果你感興趣,就可以去讀一讀。

      我的演講結束了,謝謝大家!

    二年級我的作文300字 篇2

      可愛的我是吳建飛的小粉絲。我喜歡看“加油!好男兒”,也夢想自己能有一天像吳建飛,像好男兒一樣在舞臺上展示自己。前不久,得知我們學校要舉行:“我型我秀”的活動,我興奮了好半天。報名之后,我們家便召開了緊急家庭會議,經過一番激烈地討論后,最后決定表演西藏舞。節目確定后,大家分頭行動,媽媽負責排練,姐姐幫著選音樂,奶奶忙著準備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂乎。比賽前,陳老師還為我化妝,全班同學還為我打氣,這使得原本緊張的我,增添了不少的信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的結果,原本我不太明白,現在我知道,比賽的過程比結果對我更有意義。

      通過這次活動,我知道自己有個可愛的`家,溫暖的班集體,還知道自己真得很棒。我為自己感到驕傲!最后感謝老師、同學對我的支持和幫助。我將更加努力,爭取做得更好!

    二年級我的作文300字 篇3

      我是個男生,見過我的人都夸我長得“可愛”,我個子挺高,足有1。62米,而且還在不斷地成長喲。我很聰明,反正爸爸、媽媽、老師都這么說。我反應快,接受能力也很強,只要我感興趣的東西, 我都能記住,特別是電視里的新聞、科學探索、動畫人物等我都記得清清楚楚。據教我彈鋼琴的'姐姐說,她教我彈琴時,我懶得看五線譜,只看姐姐彈一遍就能記住全曲。

      我對奧數很感興趣,在奧數訓練班里,考試成績都是名列前茅的,在全國和國際奧數比賽中還得過獎。可我有個毛病,就是寫字不認真,象是“天書”,老師從一年級開始就為這事批評我,媽媽還撕我 的作業。我其實也是能寫好的,但就是貪玩,想快些寫完作業,所以就很對不起媽媽和老師的眼睛了。

      以后我會發揮我的聰明才智,改掉貪玩的毛病,學習時認真學習,玩時,開開心心地玩,做個快樂自信的孩子。

    二年級我的作文300字 篇4

      哥哥家有一只小狗,它長得很漂亮,給我帶來了許多快樂。

      這只小狗是公的,名叫灰灰。它的毛是黃中帶灰的,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個黑色的小鼻子。

      在灰灰的身上,發生了不少有趣的故事。

      有一次,我在津津有味地喝著奶茶,灰灰用那雙雪亮的'眼睛盯著我,好像在說:“小主人,你能給我喝一點嗎?”我于是倒了一些奶茶到地上。灰灰用它那靈敏的小鼻子嗅了嗅地上的奶茶。它可能覺得很香,于是用舌頭把地上的奶茶舔得一干二凈。

      還有一次,我正在玩哥哥的玩具槍,一不小心,子彈掉了幾顆在地上。我正準備彎下腰去撿子彈時,灰灰“眼疾嘴快”,迅速地把子彈一顆一顆地吞到了肚子里。看它那滿足的樣子,它大概把子彈當成糖果了!灰灰真是一個貪吃鬼!

      灰灰給我的生活帶來了樂趣,我要感謝它!

      我愛灰灰!

    二年級我的作文300字 篇5

      我非常喜歡恐龍,恐龍是中生代動物,雖然它們已經滅絕了,但是我有許多再現它們原來模樣的玩具。我能叫出許多恐龍的名字呢。其中有翼龍、梁龍、海王龍等。我喜歡恐龍不僅是這些,還了解了它們許多的生活習性呢,下面我給大家介紹一下吧!

      食草恐龍,四肢一樣長,性格很溫順,喜歡在河里泡澡,矮小的恐龍吃一些蘇鐵等蕨類食物,而大型的`食草恐龍吃一些大樹上的葉子。

      食肉恐龍,性格兇猛,前爪短,后腿長。善于奔跑和撕咬獵物。其中,我最喜歡恐爪龍了。它們是成群結隊地捕捉食物,當它們捕捉到食物時,就會用它那像鐮刀一樣鋒利的爪子,快速把食物撕破。

      恐龍給我帶來了許多快樂,我非常喜歡它。長大以后,我要當一名科學家,去挖掘更多的恐龍化石。

    二年級我的作文300字 篇6

      也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而我,和她們恰恰相反:我很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心……

      我自認為我是一個很聰明的人,可是不能不認真學習,因為再聰明,不認真學習也是竹籃打水——一場空。我可以在語文上和同學們一較高下,可以和他們比一下習作。

      可同樣,我還是一個女生,我喜歡坐在沙發上或在森林里呼氣新鮮的空氣,看著我心愛的《童話大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童話》……看到精彩處,會讓我成了里面的主人公一樣。

      我有時會很粗心,不是修正帶找不著,就是作業本不知道哪兒去了,可翻遍整個抽屜﹑書包后,他們又會突然出現在某個熟悉的地方(有時就在手里)。粗心給我帶來了許多麻煩,可我卻總是改不了,唉,真是人無完人啊!

      這就是與眾不同的我,一個樂觀的我、一個有寫作能力好的`我、一個活潑的我、一個粗心的我……是不是很奇特啊?

    二年級我的作文300字 篇7

      我叫李泊逸,是一個二年級的小姑娘,今年八歲了。我的個子長得挺高,身材瘦瘦的。眉毛象月亮一樣彎,兩只眼睛雖然不大,但是炯炯有神。我還有兩顆又大又白的大門牙。

      我的愛好是唱歌,跳舞,畫畫。其中我最喜歡的`是跳舞。

      每次上舞蹈課的時候,我都認真地聽老師講每一個細節,反復地練習每一個動作。因為我的動作標準到位,所以老師經常讓我領舞。

      一個暑假的下午,烏云密布,很快,天上就下起了傾盆大雨,看著窗外電閃雷鳴,媽媽說:“我們今天不去學跳舞了吧。”我聽了這話很不愿意,就說:“媽媽,你既然給我報了跳舞班,我就要 刻苦練習,堅持不懈,這點困難算什么呀!”媽媽不好意思地笑了:“你說得真好,我還要向你學習呢!”

      我和媽媽打著雨傘,冒著大雨出發了,到達教室的時候,雖然我的衣服被雨打濕了,但是心里卻美滋滋的。

      瞧,這就是愛跳舞的我。

    二年級我的作文300字 篇8

      憋了一學期我實在是惹不住了。反正你也看不到這一學期每天的必修課那應該是呆呆的看著你,因為這樣可以暫時的滿足自己。

      這一學期從搬到了新教室時,我似乎每天都有一種不舒服的感覺,我也說不出那樣的感覺,反正怪怪的。每次看到你去看李木子時我在好的心情也會一掃而空。。你不理我,我也就只能看著你,根本都沒有靠近你的機會。好不容易班長過生日,我們終于說了幾句話。心里高興得什么都忘了。要不是他叫我回去我都還想和你一路。在那次我還以為你在慢慢地理我一點。可我又錯了,我們又恢復了以前的狀態。我好幾次都想問你為什么不理我。可我就連那勇氣都沒有。現在才感到我做人好失敗。這學期最后幾周是我們做得最近的幾周。可心的距離卻是遙不可及……

      6月29號放暑假了,那時才覺得應該去和你說。可什么事都是晚了才明白永遠都是一個不懂得珍惜的人。想著我們還有一年的.時間都要畢業了。心里不管那莫多就在QQ里給你發信息,可是你每次只有5個字:“不要來煩我”。我只能對未知的事情作出未知的等待。等待你原諒我一天。

    二年級我的作文300字 篇9

      我是個十歲的小男孩,方形臉,長眼睛長睫毛,大嘴巴,沒什么特別的外貌特點。

      我說自己嘴巴大,不是一口能吃一個包子,而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時候,只要我坐在他旁邊,我就忍不住講話,什么都想講,什么都想問。媽媽休息的時候,我也忍不住講話,媽媽只好閉著眼“嗯嗯嗯”地,聽。上學的時候我也忍不住講話,老師瞪我一眼,我就不講話了。放學回家的時候我也很想講話,路上沒人聽,我就在心里自言自語,和自己說一些話。

      我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會做錯,錯的都是簡單的。比如我把“犬”字寫成了“大”,把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字里的“田”寫成了“由”,把“澤”字的三點水寫成了兩點水。老師狠狠地批評了我,同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著,在課桌上趴了一節課。

      我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。

      我的優點也不少。我十分愛干凈。如果我的'位子下面有一點點泡泡糖,我就想方設法把它刮掉。我喜歡幫助同學打掃衛生,掃地、拖地,百干不厭。

      如果你是我最好的朋友,我能做到的都會想盡辦法幫你做到。

      你一定很想和我做朋友吧。

    二年級我的作文300字 篇10

      今年夏天,我們班轉來了一位新老師,老師姓劉,他有一頭濃密烏黑的頭發,有一張能說會道的嘴巴,還有一對目光尖銳的眼睛,無論誰在下面做小動作,他都看得一清二楚。

      有一次,劉老師給我們上課,我正在跟同桌說話,劉老師用一種和藹的眼神看著我,那種眼神好像在說:“張家迪,要好好的讀書,不要跟別人說話。”我不好意思的.笑了笑,就大聲朗讀起了課文。

      還有一次,劉老師給我們講第六課《變色龍》,老師要我們輪流讀課文,一個同學讀一個自然段。我雖然想讀,可是沒有勇氣舉手,我的表情正好讓劉老師看到了,他看了我一眼,那種目光是鼓勵的目光,好像在說:“張家迪,勇敢一點。” 于是,我就把手舉地高高的,老師就讓我讀了,我很高興。開始讀了,第一個同學讀了第一自然段,接著,第二個同學……很快該輪到我讀了,我的目光落到了書上,聚精會神的讀了起來,我讀完課文,老師還表揚我呢!

      這就是我敬愛的劉老師,劉老師,我會永遠記住您!

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