同學(xué)的作文(大全5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我的一位同村的小學(xué)到初中的同學(xué)，除了種地，還學(xué)了泥水匠的手藝。二十多年來，通過勤奮和努力，為家里翻建了樓房，也為兒子娶了媳婦。本來大事已辦了多半，以后就是上敬父母，下看兒孫，自己也可以繼續(xù)掙錢養(yǎng)家。然而，由于多年的辛勞和平時的省吃儉用，倒是自己落下了一身的疾病。忽然有一天，竟然全身癱瘓，經(jīng)醫(yī)治無效，成了需要伺候的廢人了。這個情況，我是在一次從老家返回時，正好從這位同學(xué)的院墻外面的街道上路過，同車的一位本村的朋友說起才得知的。當(dāng)時因為急著返回，也沒有下車去看望這位同學(xué)，每每想起來，總感覺內(nèi)心有點惴惴不安。
這些年回老家，因為這位同學(xué)的院落臨著大街，竟碰到過好幾次，而每次都會或多或少說上幾句話。其中有一次，他給我說了他見到我們初中時的班長的事情。
我們的班長當(dāng)時已是縣建委副主任，一次下來檢查工地安全工作，和這位同學(xué)不期而遇。班長在工地上看到老同學(xué)，就急忙向前與其握手，可我的這位同學(xué)卻自卑非常，竟然極力躲避班長伸過來的手。說話也是支支吾吾，唯恐多說一句，巴不得班長快速離開自己身邊才是。他當(dāng)時窘迫的樣子，讓在場的其他人都感到驚訝。
“人家是當(dāng)官的，我一個泥水匠，真的沒臉和人家說話啊！給我握手……我的手又黑有粗糙，咋伸出來啊！……”他這樣對我說。
我說：“我們的這個班長可不是小氣人，不會看不起誰的，再說咱們都是老同學(xué)啊！”
“不一樣的……不一樣的，我和人家握手，配不上啊……配不上啊！”他又連聲說道。
對于這次談話，我一直記在心里。有一次和已升到縣建委主任的我們的班長見面，提起了這個事情。我們的班長也不失當(dāng)年的同窗之誼，也不免搖頭嘆息！嘆息過后，卻又對這個事情作了補充。
“那次在工地上見面，我一看見老同學(xué)，心里很高興，就上前和他握手，想不到他卻很涼場，讓我十分難堪；那天中午，他們那個建筑公司的經(jīng)理請我在工地不遠(yuǎn)的一家飯店吃飯，我特地先自費要了一份飯菜，讓服務(wù)員打包送到工地，又刻意讓請我的建筑公司的經(jīng)理知道，這是給我的一位老同學(xué)送的，并告知了老同學(xué)的名字。這位建筑公司的經(jīng)理當(dāng)即表示，既然是我的老同學(xué)，一定會給予照顧的。”我們的班長幽幽地說了這些話。
對于多年的同窗同學(xué)，從心理上又有誰有過這樣的或那樣的分別呢？但弱勢者往往會產(chǎn)生自卑或不敢高攀的負(fù)面心理，讓天真爛漫的少年時代結(jié)下的純潔的情義也變得陌生，變得淡漠。社會現(xiàn)實把人自然的分為各種不同的階級，的的確確存在著太多的'無奈。人們在感嘆世風(fēng)日下的時候，又在有意無意之中制造了許多人為的隔閡。
我的同學(xué)都分散在各地，都有自己的生存方式，也都有自己的工作崗位。隨著歲月的交替，時光的轉(zhuǎn)換，也許都有了大小不等的成就。但在這里，我要說一句：再多的成就，都不如有一個健康的身體！
這句話，本來是很多朋友對我的囑托。然而此時，想起我的這位同學(xué)，我才深刻體會到這句話的真正含義。
同學(xué)的作文 篇2
他有一個圓滾滾的身體兩只大大的耳朵在又圓又大的臉蛋上，一雙小小的眼睛放射出光芒，他鼻尖圓圓的，頭發(fā)像小刺猬身上的刺，是一個標(biāo)準(zhǔn)的小刺頭，活像一只可愛頑皮的小刺猬。
李承浩心中有集體。運動會，因為我們才得了第三名李承浩心想：哎呀！才得了這個成績，他看著同學(xué)們都很苦惱，說：“我下次要帶兩個嶄新的接力棒給班級。”星期三他果真帶了兩個接力棒過來，對姚老師說：“這是我用竹子做的接力棒，送給班級的。”這時，我心里涌起了一股暖流。
李承浩愛幫助人。每次做清潔，清潔班長總是抱怨，第一個簸箕壞了，第二個簸箕也壞了，他們雖然在抱怨，可也沒把簸箕抱怨好，但李承浩沒有怨言，而且還把簸箕帶到家里去修好了，夏游的時候，他把一個嶄新的簸箕送到了班上。
李承浩也很關(guān)心教室里的'清潔，他在教室里看見垃圾都會去撿起來，所以我們的教室是亮潔如新、干干凈凈，這都?xì)w于他的功勞。
李承浩身上的許多優(yōu)點，我都沒有，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，吸取他身上的優(yōu)點以為我用。
同學(xué)的作文 篇3
親愛的索然同學(xué)：
你好。
索然同學(xué)，你可能是一個有著遠(yuǎn)大志向的男孩，也許你是一個和我一樣是一個文靜且愛讀書的女生。我嘛，黑黑的頭發(fā)，一對珍珠般的眼睛，我叫焦一凡，今年13歲，我想與你交一個朋友，不知你是否愿意？索然同學(xué)，雖然我不夠積極向上，但是我想我們可以一起努力，讓祖國的明天更加美好燦爛。索然同學(xué)，我希望我們之間能出現(xiàn)一座友誼的橋梁，你說呢？
索然同學(xué)，我的家鄉(xiāng)在山東省日照市，這里有著藍(lán)天碧海金沙灘，如果你來這里，我來給你當(dāng)小導(dǎo)游，給你介紹這里的每一處風(fēng)景。我的`家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是茶，如果你來我家，我一定親手沏茶給你喝，讓你品嘗一下。
索然同學(xué)，我現(xiàn)在在日照街道第六小學(xué)五年級一班讀書，希望你能給我回信，讓我們暢談彼此的學(xué)習(xí)小竅門和自己的小秘密，好不好？
祝
好好學(xué)習(xí)，天天快樂！
日照街道第X小學(xué)
五年級一班XXX
同學(xué)的作文 篇4
鄙人在小學(xué)結(jié)識了一位“鼠”同學(xué)，可謂是相見恨晚啊！我和他，雖不及俞伯牙與鐘子期那般，卻也差不多，一，我們同樣的幽默，同樣的風(fēng)趣。二，我們見識同樣的廣，同樣的'豐富。三，我們的觀點竟然驚人的相同，知音，知音啊，我和他發(fā)出同樣的感嘆，我和他難道不是知音嗎？而且，我和他隨便一句話，都能把你笑得半死。“我跟你講，如果不是我還要去寫作文，你就可以去喝下午茶了！”我揮了揮拳頭說道“和誰喝？”他一臉疑惑，十分不解。
“閻王啊！”我哈哈大笑，揚長而去，留下發(fā)傻的他。
“小謝，你說是豬聰明還是老鼠聰明。”小耗對我說。“豬聰明！為什么呢，我告訴你，豬其實一點都不笨，被訓(xùn)練后的豬還能找地雷呢。”我滔滔不絕的說道。“哦，原來你經(jīng)過訓(xùn)練竟然可以找地雷，你真?zhèn)ゴ螅屖澜缛嗣癫皇艿降乩讉涂磕懔耍 彼桓奔橛嫷贸训臉幼印？蓱z我還一個勁的點頭，我悲哀、我慚愧啊！
這就是我的“鼠”同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇5
當(dāng)你想記住一個人的名字時，卻怎么也記不住，這時，你會想出一個詞語來加深對他的印象，那個詞就稱為“綽號”。說起同學(xué)的綽號，可能講一整個月都講不完。我來介紹幾個比較有趣的.吧！
一提到“綽號”，第一個浮現(xiàn)在我腦海里的就是“章魚”。由于她的名字叫張芝妤，念太快便叫成“章魚”，所以我們便直接叫她章魚了。如果遇到不知情的人，還會以為我們發(fā)瘋了呢！有一次，當(dāng)我們在玩游戲時，我這樣叫她，旁邊的人聽了捧腹大笑，我解釋后，他們才了解為什么要這樣叫，據(jù)說還鬧出了不少趣事呢！
班上還有人的綽號，令人一聽就火冒三丈，那就是“乞丐”。因為他穿得衣服總是又“俗”又邋遢，看了就很像“要飯的”，便產(chǎn)生了這個令人發(fā)指的綽號。曾經(jīng)有人以為怎么有乞丐闖校園了，經(jīng)過澄清后，才知道只是有人在開玩笑而已，雖然他叫我們不要這樣叫他，但我們私底下其實還是這樣叫他。
前面都說別人的，不要以為我都沒綽號，我的綽號才多呢！平常大家都叫我“鄭成功”。因為我姓鄭，又是班上的“功”臣，所以大家都這樣叫我，而本名呢？大家都已經(jīng)拋到九霄云外了！以前，當(dāng)有同學(xué)這樣叫我時，大家都會轉(zhuǎn)過頭來，以為見鬼了。經(jīng)過解釋后，才搞清楚是在開玩笑，還因此鬧出了不少笑話呢！
不過，好玩歸好玩，有時，有的綽號會傷了別人的心，當(dāng)我們在幫別人取綽號時，也要適可而止，要站在當(dāng)事人的角度想想看啊！
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