【精】畫漫畫的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的畫漫畫的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畫漫畫的作文 篇1
今天,媽媽買給我一本漫畫書,它的名字叫《阿衰》。
《阿衰》這本書講的是:一位初中二年級的學生經(jīng)常逃學,天天都遇到不好的事,在學校,有一個叫“大臉妹”的學生經(jīng)常欺負她。他的班主任“當當老師”的`心地善良,被“阿衰”的眼睛所迷惑,就會很聽“阿衰”的話!鞍⑺サ膵寢尅笔且晃蛔o士長,他是一個最愛為衛(wèi)生的人,對阿衰很嚴格!鞍浀陌职帧彼枷氩唤虚_放,是一位機關(guān)干部,有著幽默的風趣。
看了這本書,我覺得主角很搞笑,也很可憐,這本漫畫書,帶給了我很的的趣味。
畫漫畫的作文 篇2
一個清爽的早晨,我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫后,感受頗多,受益匪淺。
這幅漫畫雖然簡約,卻蘊含著大道理,一語驚醒夢中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行為:有的'人在公交車上搶位,見到老幼病殘也不讓座;有的人無視愛護花草的提示牌,摘花踏草;有的人為了一己私利,將一棵棵大樹砍伐來換取金錢……這樣的事例屢見不鮮。
欣賞完這個漫畫后,我的內(nèi)心久久不能平息,我明白了:在生活中,我們不能為了一己私利來干任何傷害他人的事,而應(yīng)該互幫互助,團結(jié)有愛。這樣,我們的家園才會更加友愛、美好!
畫漫畫的作文 篇3
不知怎么的,這幾天我被漫畫書深深地吸引住了,我與漫畫書的不解之緣。讓我笑破肚皮的《碗豆笑傳》,讓我徹夜難眠的《阿衰》,讓我魂不守舍的《游戲王》……
今天一早,我騎著自行車風馳電掣般地往商店進發(fā),手里的熱度快要把十元給燃燒了。到了商店門口,索性將車往墻一靠,飛奔進去沖著老板叫道:“《游戲王》多少元?”老板說:“十元!蔽揖奶暨x了一本,風風火火地趕到學校,摔下書包,認認真真地看了起來。
近幾天,我除了在學校的閱覽課、讀書課看。晚上在家里,也告別了一向鐘愛的電視,埋頭“苦讀”起來。一日三餐時,也邊看邊吃,即使只有蘿卜干,我也吃得津津有味,我與漫畫書的不解之緣。睡覺前,不看半小時,我簡直無法入眠……
自從周飛買了一本《阿衰》,我便整天跟在周飛后面不停地哀求著,希望他大發(fā)慈悲給我看一看。三天下來,他終于感動了,便給了我一本,我就像得了一件寶貝似的走到座位上欣賞。不知不覺一點鐘到了,周飛無情地要了回去。雖然我一百個不情愿,可為了下次容易借些,我只好眼巴巴地看著他拿走。過了幾天,噩耗傳來,他的書不翼而飛了,這對我來說真是一個天大的打擊,我心如刀絞,像親密的朋友去世了。
但俞江松買了一本《碗豆笑傳》,這也算是對我一種安慰吧。我問他要什么東西交換。他竟然獅子大張口要游戲機卡,!游戲機卡可是我的'命根子。但為了“碗豆”,我只好狠了狠心,忍痛割愛。
我對漫畫書已經(jīng)到了走火入魔的境界,今早還準備買《碗豆笑傳》,可惜賣完了。為此我悶悶不樂了一整天。
這就是我的漫畫奇緣。
畫漫畫的作文 篇4
星期六的早晨,當明媚的陽光照進我的臥室,我欣欣然張開眼,慢悠悠地坐起來,美美地伸了個懶腰后才拿起鬧鐘……
“什么!10::05了!啊!完了完了,要遲到了!”我立馬一個鯉魚打挺便跳下了床,穿好衣服后便以一陣風的速度沖進了洗漱間!皣W啦啦啦……”一陣水聲傳進了我的耳朵里,我以一個漂亮的.轉(zhuǎn)身,華麗地抓下我的毛巾和刷牙杯,又一把抓起牙膏和牙刷,“刷刷刷……”隨著歡快的刷牙聲,牙就已經(jīng)刷好了。接下來是洗臉,“嘩啦啦……”水池里放滿水后,把毛巾放到里面,浸濕后擰干,擦了擦臉便草草了事。拿起手機看了一眼,已經(jīng)10:15了!一把背起小背包,連鞋子都沒有穿好就跑出了家門,“彭!”。
出了單元后,我以我平生最快的速度飛奔起來。路上,只覺得風在耳旁呼呼作響,只見路旁的樹和花草變作一團模糊的東西,擦肩而過的行人一臉疑惑地看向我,我仿佛聽見了他們的心聲:這孩子怎么了?怎么跑那么快?干什么去?但我一點都不顧,因為我要遲到了!
呼,終于到了,我一把推開大門,大口喘了一口粗氣,看了一眼墻上的鐘10:31,呼,我靜悄悄地打開大門……
“呦,來啦?”
“額……是,是啊。老師,我是不是遲到了?”
“呵呵,正好兩分鐘!你再不進教室,就是3分鐘了呦!”
“。 眹樀梦伊ⅠR進了教室。
“你平常都是第一個來的,怎么今天變成最后一個了?”
“額……那個,我今天早上睡過頭,起晚了。
“下次早點。
“恩。
呼,嚇死寶寶了,我以為老師要吃了我嘞。
畫漫畫的作文 篇5
今天,我看到了一幅漫畫,內(nèi)容是:一位頭戴安全帽,身穿牛仔上衣和牛仔褲的伐木工人,為了建房子,于是用它那粗糙的手緊握著一把鋒利的斧頭向一棵參天大樹砍去,這時,一只身上帶有美麗花紋的啄木鳥飛到他的肩膀上,心想這段“木頭里”一定“有蟲”,于是用尖尖的'喙向伐木工人的腦袋啄去。
這個漫畫諷刺了那些為了利益就磨滅了良知的人們,告訴我們:不能為了自己的私欲而去破壞樹林,砍伐樹木。如果非要砍樹就應(yīng)該有計劃的砍伐。例如一片樹林,砍了一小部分樹后,應(yīng)再種上一部分樹,保證樹木隨時保護我們的家園,為我們抵擋風沙等。
我們應(yīng)盡量減少亂砍濫伐,反之,要多植樹造林,這樣做可以減少地質(zhì)災害,例如沙塵暴、泥石流霧霾等。
事實上,人們?yōu)榱俗陨砝,?jīng)常做那些與漫畫中人相似的事,例如人們?yōu)榱俗尮麡湓霎a(chǎn),加入增產(chǎn)藥劑。為了偷懶,還要大面積使用除草劑,殺蟲劑。
并且人們?yōu)榱吮淇照{(diào)制冷制暖,于是加入大量的氟利昂,就連天天上學的學生們都不知道保護環(huán)境,珍惜資源,他們把剛用過幾頁的筆記本扔掉,吃過的食品包裝袋隨手亂扔,水龍頭就那么嘩嘩的流著,卻無人理會!
為了我們的環(huán)境更美好,我們要保護環(huán)境,多植樹造林,不做那些腦里有蟲子的人。
畫漫畫的作文 篇6
我的班主任姓萬,是位女老師。她長得很高,一頭烏黑的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,臉上常掛著微笑,首次見面,就給人一種可親的感覺。
別看她臉上時常掛著和藹的笑容,但這不代表她不嚴厲。實際上,老師在我們的學業(yè)上從來不馬虎。有時候還是相當厲害的,如果我們在課堂上犯規(guī)了或者因為作業(yè)沒及時完成,她還是會“大發(fā)雷霆”。
有一次上課,老師走進教室,她收起了平常的笑容,臉上帶著嚴肅的表情走進教室。所有人都察覺到老師神情不太好,班里立刻從吵吵鬧鬧變得鴉雀無聲,尤其那幾個調(diào)皮的學生“如臨大敵”,坐得端端正正的。只見她指著作業(yè)本,氣呼呼地說:“這次作業(yè)有很多人沒交,這些同學今天必須完成作業(yè)才可以放學!請沒有完成作業(yè)的同學站起來!”這一聲“獅吼”把同學們都嚇壞了,沒交的同學趕緊從書包拿作業(yè)。
實際上老師的“獅吼”之后,往往跟著的是太極拳般的.懲罰。沒帶的,沒寫的,沒寫完的同學在那里不知所措,怯怯的站了起來,老師接著說,“抄寫要工整,另外追加兩套課外作業(yè)”經(jīng)過這次以后,同學們再也不敢拖欠作業(yè)了。
老師嚴肅的背后,也有對學生關(guān)心呵護的一面,正如她和藹招牌般的笑容。如果有同學受傷了,她會馬上通知家長,同時陪同學去醫(yī)務(wù)室,確保這個同學沒事后才放心回來上課。假如有同學間因為矛盾而爭吵,老師都是調(diào)查清楚事情的原委后,才懲罰做得不對的同學,這一點同學們都很佩服,即使被批評的學生也無話可說。
正是老師這種嚴厲而不失關(guān)愛的態(tài)度,讓同學們對她充滿尊敬,并且心服口服。即使在課外,老師對于學生的問題,也是百問不厭,甚至占用自己的休息時間,來幫助同學們答疑解惑。也正因為這樣,我們班的成績始終名列年級前列!
畫漫畫的作文 篇7
老師是辛勤的園丁,如母親一般。我的漫畫老師就是這樣的老師。
她有一雙纖細而溫暖的手,一雙炯炯有神的眼睛,還染著黃色的短發(fā),中等身材。臉上雖然布滿了皺紋,但看上去仍然是那么的和藹可親。
他給予我們母親般的溫暖,處處為我們著想。她對我們每個人的`未來都充滿自信。她不會因?qū)W生的學習差而對學生有偏見,也不會單獨喜歡學習好的學生。在她眼中全都是平等,沒有上、下級。在她眼中我們都會有很棒的未來。這使我對她十分敬佩。
有時她會帶病上課。自己生病卻依然堅持給我們上課。而且我們有時不聽老師的話,惹老師生氣,老師卻沒有對我們發(fā)火,仍然用平靜的態(tài)度耐心的為我們講道理,對我們一忍再忍。
我的漫畫老師,在我心目中永遠是高大的形象,永遠是一位辛勤的園丁,我們注定會成為祖國的有用之才。這就是我的老師,一個和藹可親的老師。
畫漫畫的作文 篇8
當今,媒體中最便捷最快速的無疑是電R..電視“圖音”并茂,擁有極大的信息,較之于廣播更足有了極大的感觀優(yōu)勢。但是原本極大的收視率卻枚用在收取廣告的費用。隨之廣告摘天蓋地而來。
“與你同材,是一幅對比漫畫,描繪的是兩輛運貨車運送影視節(jié)目進入電視臺,一輛是小如斗車的電視劇豐,一輛是可及半天高的廣告車。廣告車巨大無比,搶胎極多,從高大集裝箱不難想象廣告有多么巨大。而“第三者插足”顯然描繪了又一幅鏡頭,兩位拳手正在角逐之中突然一只巨腳打斷了比賽的賽程,原來是一只“廣告腳”。雖說兩幅漫畫不免夸張,但現(xiàn)實生活中卻也不乏例子。
這兩幅漫畫無疑都是突出了電視中廣告多得泛滋,但“第三者擂足”主要是從“插”字入手,分析廣告打斷節(jié)目,而“與你同行”顯然是一種感觀角度襯托出廣告節(jié)目的童多。
如果廣告過多過濫則不免令現(xiàn)眾興趣索然反倒容易降低收視率。眾所周知,收視率是電視臺的本錢,廣告費高低便是與收視率高低密不可分的。盲目的使廣告童過大,也容易產(chǎn)生惡性循環(huán)。但是也不能沒有廣告,畢竟電視臺日常營悄與電視劇的買入娜得幸廣告來維持,這便得有一個“度”。使得廣告不怪不火,使得觀眾能夠接受,電視臺也不至于賠本。還有播播廣告也得講究合理性,如果拍得不是時候或擂得太長,也會引起不滿情緒的滋生,使得廣告費收入的下降。這里面就講究“藝4"。既不調(diào)胃口,也不至于現(xiàn)眾產(chǎn)生不高興的情緒。再劇便足要講求廣告的'觀賞性與娛樂性,讓廣告拍得不乏味,反倒生動吸引人。其實廣告要是寫實,也并不是讓人不能容忍的,例如立郊漆的廣告,帶著和請的音樂節(jié)奏與走入千家萬戶的立鄭漆,反倒突出一種美感,使得觀眾精神也一振。
總而言之,廣告足電視臺一扇窗戶,它的好壞,關(guān)系重大,而如漫畫所描繪的,電視臺將自掘墳墓。
畫漫畫的作文 篇9
教過我們的老師有很多個,每個老師各有特色,有的嚴厲,有的幽默,有的時而嚴厲時而幽默,好似夏天的天氣變化多端。一說到變化多端我就立刻想到了我們的'科學老師陳老師。他的情緒變化非常快,像孫悟空的七十二變,上一秒嘻嘻哈哈,下一秒可能就烏云密布了。
一次科學課上,老師說到地心說和日心說分別是托勒密和哥白尼提出的,在這時有一個淘氣的同學說:這兩人的發(fā)現(xiàn)我們?nèi)绾文軌蛴涀《换煜兀恐灰娎蠋熑粲兴迹了剂税霑,突然他眼睛一亮說到:同學們你們想啊,托勒密是不是菠蘿蜜,種菠蘿蜜是不是要土地,所以他發(fā)現(xiàn)了地心說。下一個不就知道了嗎?只見他說的時候眉飛色舞,搖頭晃腦,一副自信滿滿的樣子,惹得我們哈哈大笑。
就在這時坐在窗邊的小胖趁虛而入在桌子下面吃起了零食,可是他忘記了科學老師的獨家秘笈:順風耳和狗鼻子,這兩個看家本領(lǐng),一看、一聞就知道了小胖在吃東西。突然陳老師面沉似水、惡狠狠的看著他,全班都安靜了下來。因為陳老師最厭惡在課上吃東西,為這事都差點請了家長,他大叫著:到后面站著去!又把零食給扔了,叫他下課去辦公室。我們想著下面的課一定不好過了,但沒有想到的是陳老師竟然還是像之前一樣和氣。
這就是我們的科學老師陳老師,他變化多端的性格真是讓人難以預測!和漫畫里的人物實在太像了!
畫漫畫的作文 篇10
我看了一則漫畫上面畫的是一個地球上的藍色變成了黃色上面的水和森林,所有的東西都變成了黃色。地球成了一個很難看的星球,上面都是沙漠,后來就裂開了。
我看了以后感悟很深,我想到如果地球真的一滴水都沒了的話,那人類也一定會一起滅絕的,但是人類一點都不管這些,大量利用水源。
學校里,很多學生打完水后不關(guān)水龍頭,讓水嘩啦嘩啦的流,在家里家長用水也不節(jié)約,家長心里都想:“不就是那么點水費嗎?我家錢多的是,沒有事兒。”可是家長和學生都忽略了一點:“如果地球沒有水了,那么多的錢也沒用!钡侥菚r候,你們還認為錢多有用嗎?地球的資源如果不節(jié)約的使用,那么地球上的最后一滴水,全是人類后悔的眼淚。
說到樹林,大家會不約而同的看向外面說:“樹不是很多嗎?”但你想過嗎?我們正在用的.很多的東西都是用樹木做的比如:紙、鉛筆、桌子、椅子、一次性杯子和筷子等等。現(xiàn)在有很多的同學一張紙寫幾個字就不要了,你可曾想過這可能是一顆參天大樹呀。在生活中有許多人的假文盲,看到草坪上的保護小草的小標題,但還是有很多人在彩屏上拍照片、打球。這些人都是社會上的文盲。
現(xiàn)在你們可以知道水、樹木的重要性了吧,這有一些人怎么說、怎么教也不改。大家都說:“這種人說好聽點就是文盲,說難聽點就是社會上的垃圾”。我認為不一定是這樣的,如果給他們細心的講解,并帶他們?nèi)タ匆幌卢F(xiàn)實的狀況,他們一定會改正錯誤。
地球是人類的母親,是萬物的母親,宇宙中絕對沒有第二個讓人類住的星球,所以大家要從小事做起,保護我們的這一片藍天、保護這一個美好的地球。
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