有關(guān)四年級的生命作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級的生命作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的生命作文 篇1
在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個(gè)例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一個(gè)事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學(xué)生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強(qiáng)不息的生命鼓勵著自己,他們也有信心,一定會走出這個(gè)廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠(yuǎn)不變的'。
這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護(hù)它。
四年級的生命作文 篇2
從我記事時(shí)起,家人關(guān)于生命的話題便時(shí)常在耳邊響起。至于生命究竟是什么?我聽得有些渾渾噩噩。
一次偶然的機(jī)會,才讓我徹底明白了其中的道理。
七歲那年的夏日,天氣熱的快把樹葉都燒著了。可我的老媽為了減肥,仍然堅(jiān)持每天晚上都去走路。而我則窩在空調(diào)房里,趴在桌上看書。不一會兒,忽然聽到了媽媽的呼喊聲。原來媽媽在馬路邊抓到了一只刺猬。
這是一只又肥又大的刺猬,可能是為了維持它和它的小寶寶的生活,才來路邊撿食物的。當(dāng)時(shí)我還很小,不懂得去珍惜生命,只覺得十分有趣,便和媽媽商量,想把它養(yǎng)在家里。媽媽同意了。
很快到了晚上該睡覺的時(shí)候了。我怕它逃跑,還特意在裝它的箱子上放了幾本厚書,還把門給關(guān)上了。
誰知第二天早晨當(dāng)我去看時(shí),它已悄然的離去了。到現(xiàn)在為止,我都無法想象它是如何逃出去的。
再次回想起當(dāng)時(shí)的.情景,覺得刺猬是多么的偉大,為了它以及它寶寶的生命,花費(fèi)了多大的力氣,才逃了出去;而那時(shí)的我又是多么的自私,為了自己的快樂,拿別人的生命做籌碼。
這一次是小小的刺猬讓我懂得了:生命,只有一次失去就不會再來了。不管是現(xiàn)在還是將來,以后我們都別拿生命去開玩笑,這句話希望每個(gè)人都能永遠(yuǎn)銘記在心間。
四年級的生命作文 篇3
生命呈現(xiàn)的形式是什么?就是一朵花、一株草、一棵樹……生命不僅僅屬于自己,但對待生命的態(tài)度取決于自己。你可以好好利用它,也可以白白糟蹋它,一切由自己選擇。
人的生命只有一次,生命是無價(jià)的,因?yàn)樯咸熘唤o我們一次生命。可是,有的人只受一點(diǎn)小挫折就自暴自棄:上吊、跳河、喝毒藥……隨隨便便結(jié)束自己寶貴的生命。這些都是不熱愛生命的行為。
這些名人就和他們不同。比如“無臂鋼琴師”——劉偉。他在10歲那年因觸電失去了雙臂。一開始練習(xí)游泳,并且取得了輝煌的成績,獲得了很多榮譽(yù)。但是命運(yùn)又一次捉弄他,因?yàn)榛疾〉?緣故,不得不放棄游泳這項(xiàng)運(yùn)動。他不向命運(yùn)屈服,毅然選擇了用雙腳練習(xí)彈鋼琴。僅用一年的時(shí)間,鋼琴水平就達(dá)到七級。參加“中國達(dá)人秀”比賽,榮獲冠軍。
不僅如此,一株植物的勇氣也大大超過了人類的勇氣。他們比人類更加珍惜生命。有的植物落到哪里,就會在哪里發(fā)芽、生根、長葉、開花。植物對待生命的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)!
人們?yōu)槭裁匆速M(fèi)自己寶貴的生命呢?難道生命只是用來自殺的嗎?用來隨便糟蹋的嗎?不能這樣!我們要好好珍惜生命,利用生命創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,來報(bào)答這個(gè)美麗的世界。
生命是每個(gè)人都擁有的,可是每一個(gè)人的生命都不是無限的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值。所以,我們應(yīng)該更加珍惜生命,讓我們活得更加光彩有力!
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